下面是范文網(wǎng)小編整理的五年級有關西游記的讀后感3篇 讀后感五年級《西游記》，供大家品鑒。
五年級有關西游記的讀后感1
在這個寒假里我讀了一本書與大家一齊分享一下，這本書是四大名著之一的《西游記》，主要講的是唐僧和孫悟空師徒四人歷經(jīng)九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。故事有很多個回合，可是看到里面“大鬧天宮”“偷吃人參果”“三借芭蕉扇”等等片段的時候，我看的十分緊張，完全被生動的故事情節(jié)，形象的人物描述所吸引，看的我一會大笑，一會生氣，有時候真想自我就變成孫悟空去說服那個糊涂的師傅，所以不一會就看完了全書。看了這本書給我最大的啟發(fā)就是：無論在生活中做什么事情，都要有恒心，在學習上無論遇到多大的困難都要想辦法去克服它。
就像有一段“三借芭蕉扇”中的唐僧師徒要過熊熊的火焰山時，山上的火太大了，根本無法走過去，于是，孫悟空勇敢地去問鐵扇公主借芭蕉扇，雖然每一次都被無情地扇走，可是悟空他永不放棄，連續(xù)三次的鍥而不舍的精神，最終借到了芭蕉扇，才讓師徒四人平安地走過了火焰山。在現(xiàn)實生活中，我也有過這樣的經(jīng)歷，有一次我在做數(shù)學動腦筋題目的時候，我做了2次都沒有做出來，我心想：還是別做了，明天實在不行去問問同學吧!正當我閃現(xiàn)這個念頭的時候，突然眼前出現(xiàn)了《西游記》里面的孫悟空很多故事情節(jié)，嘴里小聲說著“不能放棄?！庇谑俏矣诌B續(xù)做了兩遍，最終找到了正確的答案，原先并不是那么難。
我喜歡《西游記》這本書，因為它教會了我在應對困難的時候要努力，要專心，不能選擇放棄，要有勇于克服的精神，也期望很多同學都能和我一樣喜歡這本書。
五年級有關西游記的讀后感2
寒假里，我讀了許多中國的經(jīng)典神話小說，例如：《封神榜》《哪吒鬧?！贰段饔斡洝返鹊壬裨捁适?，但我還是喜歡吳承恩先生寫的《西游記》。
這部經(jīng)典的神話故事主要講述了很久以前，有塊石頭經(jīng)過滄海桑田、吸收了日月精華之后從里面蹦出一只石猴，后因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下五百年，之后拜唐僧為師，和豬八戒、沙僧保護師傅西天取經(jīng)。他們歷經(jīng)千辛萬苦，戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪，經(jīng)過九九八十一難終于到達西天取得真經(jīng)。從中我看出他們的鍥而不舍的精神和頑強拼搏的斗志。
文章中有個故事讓我印象非常深刻，那就是大鬧天宮。故事中的孫悟空到東海龍宮搶了如意金箍后，到陰曹地府強銷生死簿，東海龍王和閻王爺?shù)教焱ジ嬗鶢睿瑢O悟空被玉帝封為弼馬溫，孫悟空嫌官小回到花果山自封為“齊天大圣”。玉帝派十萬天兵天將捉拿妖猴，都被孫悟空打敗，玉帝只好讓他管理蟠桃園。因孫悟空偷吃蟠桃毀了王母娘娘的蟠桃宴，還偷吃了太上老君的金丹，玉帝派李天王捉拿妖猴都被打敗，最后請如來佛祖降服壓在了五行山下。
師徒四人中，我最喜歡的人物是孫悟空了。他從不向困難低頭，勇往直前一路幫助師傅斬妖除魔，所以我們也要學習他的這種始終如一的精神。有一次，我學騎自行車，自己看到別人騎認為很簡單，等自己開始騎了就總是騎不好，總是摔倒，所以我就想放棄了不學了，可我想到《西游記》里的孫悟空保護師傅西天取經(jīng)，他的堅忍不拔、不屈不撓的精神，讓我又有了信心。終于在很多次的練習后，我終于學會了騎自行車。
《西游記》這本書讓我領悟到：要做一件偉大的事，不可能一帆風順，總是會遇到各種困難，我們要學會勇敢面對困難，有顆執(zhí)著的心，這樣才能成功。
五年級有關西游記的讀后感3
在前幾天，我讀完了《西游記》這本書。說到《西游記》，我相信大家都知道，它是四大名著其中的一本，是明朝吳承恩寫的。讀完這本書后，我的感想有很多。
從神猴出世到靈山取得真經(jīng)，再一路上他們歷經(jīng)九九八十一難。唐山有四個追隨者，一只猴子，一只豬，一個和尚還有一匹馬，他們陪伴著唐僧，一路上為唐僧保駕護航。
其中我最喜歡的就是那個神通廣大，上天入地無所不能的孫悟空了，他從剛開始的性格頑劣，到最后的對事情有了自己的看法，不會再意氣用事，最終成了斗戰(zhàn)勝佛。
我其實很不喜歡唐僧的，因為在《三打白骨精》中，孫悟空多次救唐僧于水深火熱之中，而唐僧卻因為他人妖不分，而多次誤會孫悟空，還要用緊箍咒來懲罰孫悟空，并且這豬八戒還時不時來說說兩句，這讓唐僧更加痛恨孫悟空，并將他逐出師門，孫悟空在臨走前還向唐僧磕了幾個響頭，直到最后見到了妖怪的真面目，才真正理解孫悟空。一說到豬八戒，大家一定會想到這幾個詞語，愛貪小便宜，好女色，怕困難，常常打退堂鼓。心里總想著他那高老莊的媳婦他有時還愛說謊，可是他的嘴笨總是圓不回來，
他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭。他這種性格和習慣我們都不能學習，但是他并不是一個被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實可愛。
這五個人物個性鮮明，形象各有特點性格各不相同，正好體現(xiàn)出了作者如孫悟空神通廣大的寫作能力。師徒四人歷經(jīng)九九八十一難讓我聯(lián)想到了，它們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這只是我們中學生應該學習的一種精神。
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