下面是范文網(wǎng)小編整理的根鳥課外書讀后感范文4篇 《根鳥》讀后感作文，以供借鑒。
根鳥課外書讀后感范文1
書，是一艘小舟，帶領我們遨游知識的海洋;書，是一把鑰匙，開啟我們心靈那扇緊縮的大門;書，是一把接力棒，幫忙我們焊接知識的鏈頭。書，我們精神的頂梁柱，我們的精神糧食倉。
今日我有幸得到一本書，它就是曹文軒的純美小說《根鳥》。它講述了根鳥因為一個夢要解救一個掉進懸崖的女孩紫煙，他出發(fā)了，尋找自我的夢，荒漠、草原、大山、……一個個場景奇異而玄妙。根鳥成長在現(xiàn)實和夢幻之間，他在尋找紫煙的路上，恍惚、迷亂、搖擺、、執(zhí)著、一往無前，他在痛苦中品嘗著歡樂。在經(jīng)歷無數(shù)次的偏離正道后，根鳥在鈑金叔叔、獨眼老人、金枝等人真誠而無私的幫忙下，堅定了自我目標，那就是尋找開滿百合花的大峽谷，尋找掉進峽谷的女孩紫煙。在鈑金命快已終時，把大峽谷的方位指點給根鳥。根鳥幾天后找到了那個開滿百合花的大峽谷……
經(jīng)過這本書，我明白了人在成長的道路中，肯定要經(jīng)歷生活中一些無法預料的磨難、挫折、困難、痛苦……等，我們面臨磨難時自我的堅定的信心肯定會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，會離自我的目標越來越遠，并且也會變成猶豫不決，飄忽不定，甚至會做一些不好的事?？墒俏覀兩磉叺呐笥?、教師會在你最需要幫忙的時候給予你最無私的幫忙和關心，幫你步入正途，回到你最原始的一面。曹文軒曾說過：當一個人對一個處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之愿望，并實施了自我的高尚行為之后，他心里必須會感到有一種溫熱的暖流富有快感地流過，從而使自我的靈魂得到了凈化。
如果說欣賞是一種美德，真誠是一種美德，那么為何不說幫忙也是一種美德。
根鳥課外書讀后感范文2
《根鳥》是我喜愛的作家曹文軒寫的一本書。寒假里我看了這本書，很受教育。
書中的主人公根鳥是一個既善良勇敢又堅持不懈的好男孩，他還有一個優(yōu)點就是始終信任自我，堅信自我必須能行。他在一次打獵時遇到了一只白鷹，從白鷹腳上的布條上明白一個叫紫煙的女孩因為到懸崖上采花，掉進了大峽谷，期望有人去救她。之后，這個求救的女孩和那個開滿百合花的大峽谷不斷出此刻根鳥的夢里。根鳥決定去尋找這個夢中的大峽谷，救出紫煙。于是，他從家鄉(xiāng)菊坡出發(fā)，經(jīng)過青塔、鬼谷、米溪和鶯店，中間經(jīng)歷了很多事情，他到伐木場扛過木頭，在鬼谷背過礦石，在米店背過米，而在鶯店開始賭博、喝酒，差點就放棄了追夢，多虧了在途中結(jié)識的朋友板金的鼓勵和支持，他最終堅持下來，用了四年多的時間，最終最終找到了那個開滿百合花、還有許多白鷹在飛的大峽谷。
根鳥成功了，他靠的是那份執(zhí)著的信念。聯(lián)系自我，我覺得很慚愧。以前我做事情總是遇到困難就想退縮，所以常常半途而廢?？戳诉@本書，我更加理解了“有志者事竟成”這句話的深刻含義：我們每個人活著都要有目標，并且為了實現(xiàn)目標，必須有克服困難的信心和決心。我要像根鳥那樣，勇敢地應對生活和學習中的種種困難，做一個堅持不懈的人。
根鳥課外書讀后感范文3
文章一向以純凈唯美著稱的曹文軒，總是在單純的故事表象下，向讀者默默訴說著洞徹人生的體驗，以及關于生活與夢想的真相。
一、亦真亦幻才是世界的真相
這是一部迷人的、夢幻般的小說，它讓人在夢幻中游走，在真實中體驗人生。主人公根鳥獵到了一只罕見的白鷹，并從白鷹腳上取下了一封求救信，落名“紫煙”。當晚，根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無收獲后，根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。途中雖然艱難險阻層出不窮，但根鳥跋山涉水，克服了重重的艱險，竭力尋找著自我可能一無所獲的夢，從未停止踏上向西尋夢的旅途。在鬼谷，根鳥雖然在做苦力，過著艱苦的生活，但他沒有放棄，依然一次次地逃跑，直至成功。在米溪，他又一次忍痛舍棄了榮華富貴和秋蔓，毅然踏上了西去的行程。在鶯店，根鳥應對自我一貧如洗，再一次顯示了自我堅忍不拔的恒心和毅力，往西直走，最之后到了大峽谷……
在曹文軒的筆下，在那些善良的，純凈的，優(yōu)雅的，感傷的人物形象面前，我們似乎也在靜靜地做著夢，在夢里我們靜靜的改變著自我，陶冶著自我，從而使得自我成長為一個單純而富有情調(diào)的人。確實，我們每個人的生活都是亦真亦假，假假真真，如同紅樓夢中所云：“假作真時真亦假，無為有處有還無?！笔澜绲恼嫦啵侨祟愑肋h探索的主題。
二、生命與苦難的永恒對抗
曹文軒真誠地書寫著人生永恒的苦難與溫情?？嚯y來自于“人性之惡”和“人世之厄”，而溫情是苦難的救贖。作者在表達溫情與苦難時的悲憫情懷，呈現(xiàn)出的美感以及作品的蒼涼色調(diào)是他作品的獨特之處。
能夠說曹文軒作品的創(chuàng)作過程就是探討少年成長的過程，《根鳥》試圖經(jīng)過少年尋夢的歷程來表現(xiàn)一個近乎寓言的主題:如何超越自我去追尋夢想。從“鬼谷”的磨難到“米溪”的溫柔再到“鶯店”的沉淪，少年根鳥所經(jīng)歷的一切無不充滿了暗示。牽引少年不斷流浪的力量不是來自人物本身，而是來自一個夢境。
成長的過程很美，像金色的茅草房，海浪吹打的碧灘，像自由翱翔的海鳥，這個過程很憂傷，每個人成長中都有不可避免的痛苦甚至苦難，苦難是必須會出現(xiàn)的，對于個體生命來講無關大小，我們不是要將孩子保護得好好的，而是讓他們了解苦難，尊重苦難，有與苦難對抗的勇氣。其間渲染了命運的曲折與不公，充滿了生命的掙扎和呼號；但又絕不僅僅限于此，生存環(huán)境的無比惡劣抹殺不了人對幸福的追求與渴望，透過這個故事，作者極力彰顯著苦難的意義。
三、詩意的生命哲學思考
“好的文學作品除了精準、濃縮地表現(xiàn)人的生活和內(nèi)心外，還應當表達作家對人生、生活、生命、世界的深刻思考?！睂ι问降谋憩F(xiàn)和探索，是曹文軒童話的鮮明主題和特色。在他的童話世界中，即便是一個小小的故事，都常常會引起孩子甚至成人的深深思考，因為他經(jīng)過童話把現(xiàn)實中的人生體驗寄寓在作品之中，引導著讀者去品味、去體會、去思考世界與人生。
《根鳥》中的少年以夢為馬，而讀者也隨著少年，在現(xiàn)實和幻想的空間穿梭著?；貧w現(xiàn)實，對于我們而言，每個人都是懷揣著夢想前行，途中會遇到一些艱難險阻，關鍵是怎樣應對。文中的根鳥是一個帶著明確目標西行的少年，他追著自我的夢，盡管路上沒有同伴，盡管他被“長腳”這個合格的傾聽者欺騙，落入困境。但他沒有放棄，一向在尋找生的期望。白馬在根鳥的生命里也是一個不可磨滅的功臣，是它喚起了根鳥逐漸麻木的心，是它時刻鼓舞著根鳥前行，也是它，在最關鍵的一刻，出此刻根鳥面前，和他一齊逃離了鬼谷。文章的種種意象，無疑不是生活的寫照。我們會經(jīng)歷根鳥所經(jīng)歷的一切磨難，最終的結(jié)果如何，還得看自我的選擇。
根鳥的尋夢之路正如我們的人生之路，只要我們堅持，只要心中有夢，就必須能找到夢里那個“美麗的大峽谷”！這正是曹文軒向讀者傳達的生命哲學思考。
根鳥課外書讀后感范文4
根鳥再一次打獵時，獵到了一只罕見的白鷹，從腳上取下了一封求救信，當晚，根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無收獲后，根鳥決定西尋紫煙。途中，根鳥認識了板金，兩個人都是為追尋自我的夢而西行的。途中雖然艱難無比，他們憑借著那堅持不懈的意志，克服了種種的艱險，竭力尋找著自我的夢，但板金的命運是悲慘的，在鶯店的郊外他與世長辭了，臨終前，他告訴根鳥：“要堅持不懈地區(qū)尋找夢中的大峽谷、紫煙”。根鳥憑借夢中的記憶，漫無目的地尋找，但他努力著。在鬼谷，根鳥做苦力過著艱苦的生活。在米溪，他又一次舍棄了榮華富貴和秋蔓，踏上了西去的行程，在鶯店根鳥一貧如洗，但堅韌不拔的恒心和毅力讓他繼續(xù)往西直走，最之后到了大峽谷。
根鳥的事跡深深地感觸了我，使我受益匪淺，如果一個人將要著手一件事時，就算是微不足道的，也要一辦到底，決不半途而廢。我想告訴我們每個人都要有夢想，明確自我的道路，不要被途中的風光所迷惑，要像根鳥那樣堅持，此刻我們比他的條件好，應當距離自我夢想會更近，更容易實現(xiàn)，只要我們做好我們此刻應當做的，努力學習，掌握足夠多的知識，就必須能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。
總而言之：一個人要有恒心，要有堅持不懈的毅力，凡事皆須盡力而為，半途而廢者永無成就。
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