下面是范文網(wǎng)小編分享的名人傳讀后感作文通用3篇(《名人傳讀后感》),以供借鑒。
名人傳讀后感作文通用1
在這國(guó)慶節(jié)的假期里,我讀了一本名為《名人傳》的書,讀完這本書之后,使我感受很深?!睹藗鳌返淖髡呤欠▏?guó)的羅曼羅蘭,這本書先寫《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》。
貝多芬是一個(gè)耳聾里的音樂家,他沒有知音,甚至沒有朋友。他在肉體和心靈雙重的痛苦下保持著不屈不撓、高昂的斗爭(zhēng)精神,任何時(shí)候都不向命運(yùn)低頭。
米開朗琪羅在行動(dòng)和思想上,他優(yōu)柔寡斷,生性膽怯、謹(jǐn)小慎微,所以使他一生飽受折磨,但他的創(chuàng)造藝術(shù)卻是無(wú)與倫比的。他的憂郁是高尚的。
托爾斯泰是一個(gè)具有博愛精神的英雄,他很早就擁有了財(cái)富、榮譽(yù)和地位,而他卻離家出走,飽受折磨,最后客死荒郊。
讀了這篇的文章后,我的感受是:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。我們不得不反省,他們?cè)谌松牡缆飞希?jīng)歷那么多的風(fēng)吹雨打。可他們面對(duì)生活的困難,他們不屈服,卻是用自己那頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝一切。他們好不容易迎來(lái)了一點(diǎn)陽(yáng)光,可暴風(fēng)雨隨后也跟來(lái)了。而我們有時(shí)候總是抱怨學(xué)習(xí)苦、學(xué)習(xí)累。一點(diǎn)事不如意,就不高興。有什么困難就找別人幫忙。相比他們,我們要幸福得多,不用擔(dān)心沒錢用,不用擔(dān)心吃穿住。還享受著優(yōu)越的生活。
在《名人傳》中,天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚正是三位人物的人生總結(jié)吧。作者用三個(gè)故事給我們描述了人類生命里的各種洗禮和超越常人的磨難。我感受到了他們那種崇高的精神。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)、勇往直前的精神。
名人傳讀后感作文通用2
人有信仰才會(huì)擁有承受痛苦的和能力。只有信仰才能使苦難結(jié)豐碩的果實(shí)。信仰使我們絕望中的希望所在?!拔覀儗⒁懻摰倪@些作品,是因?yàn)槲覀冋f(shuō)他來(lái)自數(shù)十年前的另一個(gè)國(guó)家,卻在我們這個(gè)國(guó)家找到了真正的回音,他的作者在作品中向讀者發(fā)出召喚并寄予無(wú)限希望。
這就是法國(guó)作家羅曼·羅蘭德《名人傳》。羅曼·羅蘭是1916年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者?!睹藗鳌肥橇_曼·羅蘭教授藝術(shù)史和研究音樂時(shí)期寫的。包括三個(gè)家傳記《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。本世紀(jì)初在物質(zhì)決定一切的時(shí)候,恃強(qiáng)凌弱和暴力成為國(guó)際秩序時(shí)代,作者選擇了19世紀(jì)的德國(guó)音樂家貝多芬,文藝復(fù)興時(shí)期的雕塑家米開朗琪羅和俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰。這些藝術(shù)巨匠,讓他們具有高貴的品質(zhì)引導(dǎo)人們脫離低級(jí)的生活。為生活奔忙、生不由己的人以及那些生活坎坷的人啊,和不靠在巨人的身上休息片刻,和高尚的情操,汲取更多的力量再出發(fā)?貝多芬、米開朗琪羅、和托爾斯泰都接受了痛苦的考驗(yàn)。貝多芬在雙耳失聰后,他不敢向世人表達(dá)這一點(diǎn),他離開了人群,貝多芬沒有朋友,他獨(dú)自與命運(yùn)抗?fàn)?,只能向上天發(fā)出凌厲的呼叫。
“城里的人想出去,城外的人想進(jìn)來(lái)”。這句流傳已久文字和早已深入人心。這句話出自錢鐘書先生的著名長(zhǎng)篇小說(shuō)《圍城》,雖然小說(shuō)里的人物大部分都是虛構(gòu)的,但是故事情節(jié)卻深深吸引人心。也包含了深刻的哲理令人回味無(wú)窮。 每個(gè)人都面臨著一個(gè)無(wú)形的城,他禁錮著人的一切。這座城便是人的生活。
名人傳讀后感作文通用3
《名人傳》是一部由法國(guó)著名作家羅曼.羅蘭所著的,由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部分組成,他們一位是音樂家,一位是雕塑家,一位是作家,盡管他們的職業(yè)各不同,可是他們都經(jīng)歷過苦難的一生,都以高尚的品格和頑強(qiáng)的毅力,最終都成為一代偉人。
讓我印象最深的是音樂家貝多芬,他的一生用悲慘來(lái)形容也毫不為過,父親在他四歲的時(shí)候就把他關(guān)在房間里,逼著他練琴;17歲時(shí)失去了母親,承擔(dān)起一家之主的責(zé)任;30歲的時(shí)候,聽力下降,這對(duì)于一個(gè)音樂家來(lái)說(shuō),是一種多么大的打擊;到了最后,他完全聽不到外界的聲音,徹底的聾了。但所有這一切不公的命運(yùn)安排并沒有擊垮他,反而成為他創(chuàng)作的源泉,創(chuàng)作了一部又一部經(jīng)典不朽的音樂篇章。他向命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣,百折不撓的進(jìn)取心,頑強(qiáng)的毅力,都讓我深深地感動(dòng)。
知道嗎?在看這本書前,我一直覺得自己很“悲慘”,這個(gè)暑假所有離家近的興趣課,媽媽都讓我自己去上。每次頂著烈日,撐著傘走在去興趣班的路上,我都感覺自己要被這夏日的驕陽(yáng)給烤焦了,頭頂上都能煎牛排了,心里總是忍不住地抱怨:這個(gè)媽媽真是太狠心了,這么熱的天別人都是汽車接送,而我一個(gè)人孤零零的在這如烤箱般的馬路上行走,沿途知了的叫聲此起彼伏,叫得我更心煩氣躁……所以每次走進(jìn)興趣班教室時(shí),我都跟自己說(shuō),今天要好好學(xué),要不然這么熱的天過來(lái)什么都沒學(xué)會(huì),那樣太不值得了。
當(dāng)我看完這本書后,我的心情久久難以平靜,我終于理解媽媽為什么讓我自己上興趣班?終于明白了媽媽的良苦用心,她想鍛煉我的獨(dú)立能力,培養(yǎng)我克服困難的勇氣,讓我明白任何事想要成功必須付出努力!
梅花香自苦寒來(lái)!不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見到彩虹呢?
名人傳讀后感作文通用3篇(《名人傳讀后感》)相關(guān)文章: