下面是范文網(wǎng)小編分享的失蹤人讀后感4篇 失蹤者讀后感，供大家賞析。
失蹤人讀后感1
走進(jìn)書店，就像走進(jìn)了我的快樂天地。今天，我要從寒假推薦書目中選出一本來細(xì)細(xì)品讀，我的目光停留在滿濤所著的系列叢書——新來的老師會(huì)魔法，這次的書名叫《尋找失蹤的女孩》，我捧起這本書，津津有味地讀起來，忘了時(shí)間，也忘了自己。
這本書主要講述了當(dāng)六年級(jí)的畢業(yè)考試即將來臨的時(shí)候，同學(xué)們之間的關(guān)系突然發(fā)生了微妙的改變：艾可兒和那些尖子生為了能夠通過，并考出好成績進(jìn)入最好的初中，除了在學(xué)校里拼命復(fù)習(xí)，還在爸爸媽媽的強(qiáng)迫下，參加各種各樣的校外補(bǔ)習(xí)班?；蛟S是為了提升競爭力，他們紛紛對(duì)各自參加補(bǔ)習(xí)班的事守口如瓶，結(jié)果各種隱瞞和猜忌彌漫在班里，艾可兒甚至因?yàn)閴毫^大開始撕書、吃書、吹牛，朱小末因此有些喪失信心，唯獨(dú)郭果卻依然很樂觀開朗。
的確，當(dāng)我們背負(fù)著巨大壓力時(shí)會(huì)做出許多不可思議的事情，但是我們需要從容地去面對(duì)，抓住機(jī)會(huì)，努力奮斗。就像我們期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，無數(shù)卷子圍繞著我們，老師嚴(yán)厲管教著我們，家長督促著我們，此時(shí)只要努力向前方?jīng)_刺，成功就會(huì)向你敞開。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?！碑?dāng)我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到挫折的時(shí)候，要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)，這是長大的一個(gè)重要標(biāo)志。只要坦然地面對(duì)，就會(huì)看到燦爛無比的陽光、彩虹。
失蹤人讀后感2
莉拉對(duì)埃萊娜的影響貫穿一生，不愛自己以及莉拉的天賦是讓她自卑的根源。她自卑且虛榮，沒有思想主見，討好型人格。
看書很多時(shí)候她的想法讓我生氣。我雖然理解她但始終共情不了。上學(xué)確實(shí)給她提供了一個(gè)接受教育的機(jī)會(huì)，她也最終走出那不勒斯了，但讀過的書始終沒有教會(huì)她獨(dú)立思考。我看小說從頭到尾都很想拉她出來問一問她到底在想什么?
我可以理解她為什么會(huì)拋棄家庭選擇和尼諾在一起，因?yàn)樗龕哿怂?。尼諾一直在肯定她，贊美她。這就是她需要的。而且此時(shí)的婚姻生活讓她覺得自己完全喪失了魅力，變成了一個(gè)平庸的家庭主婦。但尼諾一而再再而三的犯錯(cuò)，她也沒有覺醒讓我受不了，一直在原諒?fù)讌f(xié)直到終于幻滅才接受了。
書里說“不喜歡自己母親的人，是會(huì)迷失的”這句話在埃萊娜身上完美驗(yàn)證了，她不喜歡她母親因?yàn)樗ε逻^她母親這樣的一生但她也沒有活出自我。她覺得母親是庶民，粗俗丑陋沒有文化。但她母親一直在支持她上學(xué)，希望她可以離開這個(gè)糟糕的城區(qū)，過上上流社會(huì)有錢體面的生活，她寄托了他們向往美好生活的希望。
莉娜是雖然沒有運(yùn)氣但有天賦又有決心的人，總能堅(jiān)持自己。這是她一直做不到的。其實(shí)一步一步她擁有了很多東西，但自卑影響了她對(duì)自己的判斷，要不斷通過別人的肯定來證明自己存在的價(jià)值。
唉，自卑害人，愿我們都能愛自己，大大方方接受自己。
失蹤人讀后感3
這個(gè)暑假，我讀了一本非常好的書——新來的老師會(huì)魔法系列的《尋找失蹤的女孩》看這本書時(shí)，我忘了時(shí)間，連媽媽叫我吃飯都沒聽見。
這本書的主要內(nèi)容是：同學(xué)們在即將迎來的6年級(jí)畢業(yè)考試上，以艾可兒為首的尖子生同學(xué)們和郭果、朱小末等人不僅在學(xué)校里拼命復(fù)習(xí)，回家后也要參加各種補(bǔ)習(xí)班，很多人喪失了信心，參加了歷老師的補(bǔ)習(xí)班，后來艾可兒等同學(xué)因壓力太大而撕書吃書，但郭果卻仍然積極樂觀，后來同學(xué)們被歷老師催眠，關(guān)到地下室，但憑著他的自信和于小魚老師的幫助逃出了夢境。
的確，當(dāng)我們背負(fù)著巨大壓力時(shí)會(huì)做出許多不可思議的事情，但是我們需要從容地去面對(duì)，抓住機(jī)會(huì)，努力奮斗。就像我們期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，無數(shù)卷子圍繞著我們，老師嚴(yán)厲管教著我們，家長督促著我們，此時(shí)只要努力向前方?jīng)_刺，成功就會(huì)向你敞開。
這本書讓我明白了一個(gè)深刻的道理：如果困難與挫折是一場傾盆的大雨，那過后就是一條繽紛的彩虹;如果困難與挫折是一杯苦苦的咖啡，那過后就是一顆甜甜的糖;如果困難與挫折是一塊巨大的石頭，那過后就是一座山頂?shù)娘L(fēng)光。在你的生活與學(xué)習(xí)中難免回遇到挫折與困難，它們就像一道特殊而又必不可少的“風(fēng)景線”，是生活中一個(gè)我們前進(jìn)的標(biāo)志，只要我們勇敢面對(duì)、坦然接受，你就會(huì)成功?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?！碑?dāng)我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到挫折的時(shí)候，要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)，這是長大的一個(gè)重要標(biāo)志。只要坦然地面對(duì)，就會(huì)看到燦爛無比的陽光、彩虹。
失蹤人讀后感4
怎么樣也要寫幾句吧，何況這是那不勒斯四部曲的終結(jié)篇。
我寧愿自己沒有看到的終結(jié)篇。
其實(shí)讀這一套書時(shí)，我很少深入思考或者分析那些時(shí)代的政治的社會(huì)的問題。偶爾會(huì)就家庭和父母對(duì)于孩子的影響有一些感觸，偶爾會(huì)感受到作者貌似不經(jīng)意的輕言細(xì)語對(duì)于一個(gè)人物性格和特質(zhì)的勾畫。更多的時(shí)候，我只是關(guān)注劇情和故事本身，只是很想感受作者和莉拉身邊的人和事，她們經(jīng)歷的挫折與苦痛，她們獲得的成功與進(jìn)步，她們對(duì)周遭的感受與反應(yīng)，她們對(duì)世界的感想和看法。隨著時(shí)間的流逝，她們各自的改變和不變。
在讀到莉拉的孩子蒂娜失蹤之前，我竟然一直沒有意識(shí)到這就是本書的名字。
然后，整個(gè)世界崩塌。
是不是總會(huì)有一件事、一個(gè)人、一本書甚至一句話，就讓我們的世界從此轉(zhuǎn)折，讓生命朝著完全不同的方向發(fā)展？
是不是那些猝不及防、痛不可當(dāng)?shù)乃查g，總會(huì)在我們身上留下不可抹滅的印記？
是不是無論我們怎么準(zhǔn)備，怎么努力，怎么改變，怎么逃避，總有一些事情注定要經(jīng)歷？
那種希望與絕望交替纏繞卻又不知結(jié)果，是人世間最慘痛的折磨，不能放下也不能繼續(xù)，無力擺脫也無處可躲。
最后的最后，失蹤的布娃娃在幾乎60年以后重新回來，那孩子呢？那莉拉呢？那些失去的歲月呢？那些錯(cuò)過的可能呢？
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