下面是范文網(wǎng)小編收集的《花木蘭》讀后感5篇(花木蘭的讀后感作文)，供大家品鑒。
《花木蘭》讀后感1
一提到“花木蘭”,大家都會想起一個(gè)女扮男裝、代父從軍的故事.
在古代閉塞的社會中,木蘭能毅然決然地超越社會習(xí)俗,女扮男裝,勇敢地代父從軍,這種行為,如果沒有大智大勇是無法做到的.從另一方面而言,木蘭代父從軍并在疆場上立下不少汗馬功勞,這不但有功于國家,更是大忠、大孝、大勇的表現(xiàn).
花木蘭集大忠、大孝、大勇、大智于一身,為中國婦女樹立了一個(gè)新的典型,并說明了一個(gè)事實(shí)：婦女一樣能夠盡忠,一樣能夠?yàn)閲倚Я?現(xiàn)代男女都平等了,花木蘭們都可以為國家做出自己的貢獻(xiàn)了!
花木蘭的故事能流傳千古,顯示了人們對花木蘭的喜愛、敬仰以及這位奇女子在人們心目中的地位
木蘭詩》是北朝樂府民歌,表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民樂觀勇敢的愛國精神,以及對和平勞動(dòng)生活的向往.千百年來,木蘭成了家喻戶曉的巾幗英雄的形象.這首敘事詩充滿傳奇色彩.故事情節(jié)曲折,富有戲劇性.敘述詳略得當(dāng),如木蘭沙場征戰(zhàn),思念親人,心理描寫細(xì)膩傳神；而關(guān)山飛度,百戰(zhàn)建功,卻只用寥寥幾句詩來概括.這樣寫,使得木蘭的形象真實(shí)感人,全詩顯得簡潔緊湊.這首民歌剛健清新,表現(xiàn)了古代北方人民英武豪邁的氣概.它還成功的運(yùn)用了對偶和排比等修辭手法,使得全詩氣勢雄渾,又易記易誦.習(xí)誦時(shí),要注意體會它的民歌特色.《木蘭詩》塑造了木蘭這個(gè)不朽的人物形象.木蘭是一個(gè)少女,又是一個(gè)金戈鐵馬的英雄.在國家需要的時(shí)候,她挺身而出,馳騁沙場,立下汗馬功勞；勝利歸來以后,又謝絕官員,返回家園,重新從事和平勞動(dòng).她愛親人也愛國家,把對國家對親人的責(zé)任感融合到了一起.木蘭的形象,集中體現(xiàn)了中華民族勤勞、善良、機(jī)智、勇敢、剛毅、淳樸的優(yōu)秀品質(zhì).可以嗎?
《花木蘭》讀后感2
這天，我們看了一場電影——《花木蘭》。
最后一節(jié)課是晚自習(xí)，一個(gè)長達(dá)一個(gè)小時(shí)的一個(gè)語文課，但這節(jié)課并不是枯燥無味的，而是豐富搞笑的。在學(xué)?？措娪暗慕?jīng)歷，再一次發(fā)生了，這感覺好極了。
小時(shí)，我就能隨口背出“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織，不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。”電影花木蘭跟學(xué)過的這首詩并不太相像，但也無妨，最終都襯托出花木蘭的英勇。看到這個(gè)電影，我腦海中浮現(xiàn)出“誰說女子不如兒男？”，“巾幗不讓須眉”這類的話。
電影中添加了很多新的元素---木蘭家的祖先顯靈和小龍木須，小蟋蟀。他們的加入自是好的，讓傳統(tǒng)的情節(jié)發(fā)生了改變，故事更是一波三折，豐富了資料。切合我們發(fā)揮無限的想像力，突出主要人物。木蘭的小馬阿汗，它是一匹多么通人性的馬?。‘?dāng)然，這些動(dòng)物的加入也大大增強(qiáng)了影片中的趣味性。
當(dāng)然，我還不忘說這篇影片的中國元素。其實(shí)，我認(rèn)為最具有我們中華文化元素的是影片的主人公---花木蘭?；咎m所穿的衣服，她的行為舉止這也是中國元素。最明顯的，當(dāng)屬那古代的建筑以及古代慶祝的方式，如：舞龍舞獅。
這部影片讓很多人認(rèn)為影片中的木蘭很吸引人，也許是因?yàn)樗袝r(shí)做事也會出錯(cuò)，也生活在一個(gè)普普通通的年代，這讓人覺得她是一個(gè)生活在我們身邊的普通的人，很真實(shí)?？赐赀@部影片，我更對花木蘭這一形象而歌頌。我并不明白是不是有這么的一個(gè)人，但是，她的精神卻會被我們傳承下去。你的執(zhí)著，你的忍耐，你的不屈，都是值得我們學(xué)習(xí)的。
《花木蘭》讀后感3
故事發(fā)生在很久以前，匈奴大舉進(jìn)犯中原。皇帝下旨從每戶人家中抽一名壯丁充軍。木蘭沒有兄弟，更不忍心看她年邁的父親應(yīng)征入伍，于是下決心女扮男裝替父從軍。在戰(zhàn)場上，花木蘭隱瞞著身份，她不僅勇敢還很愛動(dòng)腦筋，面對兇惡的匈奴絲毫不害怕，和男兵一起同吃同住，出生入死，經(jīng)過多年的征戰(zhàn)，最后取得了赫赫戰(zhàn)功?；实蹫榱思为?jiǎng)她在戰(zhàn)場上的英勇殺敵，賞賜官職給她，而她絲毫不貪戀這榮華富貴，毅然辭謝皇帝的好意，衣錦還鄉(xiāng)。
花木蘭本是個(gè)纖弱的女孩，可她為了年老的父親，為了保護(hù)家人，敢于替父從軍；她本是個(gè)待字閨閣中的.織布女子，但為了國家的安危，敢于面對兇惡的匈奴。她向世人證明了——巾幗不讓須眉。木蘭在遇到困難時(shí)毫不退縮勇敢面對的這種精神，深深的啟發(fā)了我。反觀自己，每次在學(xué)習(xí)上一遇到困難我就想退縮,缺乏恒心和毅力總覺得戰(zhàn)勝不了這樣的困難，
讀后感
《《花木蘭》讀后感600字》()。讀了花木蘭后，我端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，要學(xué)習(xí)花木蘭，靠自己的力量去克服困難，不氣餒不放棄，戰(zhàn)勝困境。想到木蘭的那份孝心，我感到了對父母的那份愧疚，木蘭只比我大幾歲，卻能想父母所想，憂父母所憂。而我呢，當(dāng)媽媽每天上了一天的班，精疲力竭的回到家，卻堅(jiān)持陪我彈琴、復(fù)習(xí)功課時(shí)，而我卻經(jīng)常因?yàn)閶寢屪屛叶鄬憥讉€(gè)字，多彈幾遍琴，而朝媽媽發(fā)火，想想太不應(yīng)該了，我以后一定要向花木蘭一樣孝順父母，做一個(gè)有責(zé)任心和愛心的人。
現(xiàn)在的社會男女平等了，雖然不再需要女子上戰(zhàn)場殺敵了，但是我們女生在各個(gè)領(lǐng)域都做出了很大的貢獻(xiàn)。劉洋阿姨就是中國航天史上第一位女航天員；+1已贊過鄧亞萍阿姨先后獲得14次世界冠軍頭銜，是排名世界第一時(shí)間最長的女運(yùn)動(dòng)員，將來我也要靠自己的力量，象她們一樣，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)，圓自己的中國夢！
《花木蘭》讀后感4
今天一早，媽媽就叫我起來，還說今天去西單圖書大廈。原本睡得像個(gè)死豬的大虎，一骨碌就 爬了起來 ，我看大虎都起了，我也 只好打消了睡懶覺的念頭。
吃過早飯后，我們就坐車走人了。一路上上車的人比下車的人多，車上變得擁擠起來，可是沒有一個(gè)人開窗戶，可算是憋死我了。又過了一小會兒，終于下車了，我盡情地呼吸著清新的空氣，我覺得舒服多了。我們走進(jìn)圖書大廈，里面人山人海，我還納悶大馬路上怎么沒有小孩呢，原來是在這里呀！
我們走上樓，我看見了土灰色的古籍書卷、五顏六色包裝精美的各種圖書，這里真是一個(gè)書的海洋呀！走著走著，我發(fā)現(xiàn)了四個(gè)大字讓我很高興，因?yàn)檫@四個(gè)字是“兒童書類”。我迫不及待的鉆進(jìn)了人群里。我翻了好多書架上的書，都沒有好看的，突然，我看見了一本《花木蘭》。一上手我就不肯放下了，生怕被別人搶走。我脫下大衣，毫不猶豫地一屁股坐在地上，津津有味地看了起來。
這個(gè)故事講的是北朝時(shí)期，匈奴興起，因?yàn)檐婈?duì)人數(shù)不多，只好向百姓招兵。花木蘭的父親被可汗點(diǎn)了名必須去?；咎m不忍心讓年邁的父親去，怕他回不來，她就替父親去參軍。到了戰(zhàn)場，由于匈奴人數(shù)眾多，所有大炮幾乎全用完了，只剩下一枚了，這時(shí)花木蘭想出一個(gè)辦法：讓人把大炮打在雪山上，引起雪崩，全部敵人都被凍死了，花木蘭他們凱旋而歸。
這個(gè)故事讓我認(rèn)識了一個(gè)真實(shí)的花木蘭，我認(rèn)為她是一個(gè)孝順、聰明、善良、堅(jiān)毅、勇敢的人。她的行為令人欽佩，值得我們學(xué)習(xí)。雖然我是一個(gè)男生，我仍然要說：“做人當(dāng)學(xué)花木蘭！”
《花木蘭》讀后感5
這個(gè)小說是說很久以前有一個(gè)村莊，村里住著花木蘭一家人，花木蘭的父親因?yàn)樵趹?zhàn)場上受傷有腿疾，退役在家修養(yǎng)。可是，就在花木蘭十幾歲的時(shí)候，國家發(fā)生了動(dòng)亂，敵人在長城下準(zhǔn)備攻打長城?；实壑缓孟抡鞅t書，每家都必須有一個(gè)男子充當(dāng)壯丁去前線參加戰(zhàn)斗。其中就有花木蘭的父親，花木蘭為了她父親不得不鼓起勇氣女扮男裝代父從軍。
詔書發(fā)到家里的第二天，花木蘭來到軍營，戰(zhàn)士們誰都不知道她是個(gè)女孩兒。就這樣她開始了軍營生活，日復(fù)一日的訓(xùn)練讓她跟著戰(zhàn)友們練了一身好功夫。一天，長官把箭射在最高的柱子上，但是沒有誰能把它取下來，只有花木蘭不斷努力花了一整夜的功夫，爬到最高處，拿下了那支箭，也讓身邊其他的士兵對“他”刮目相看。終于要上戰(zhàn)場了，他們走啊走，突然前面有很多敵人向他們沖來，原來是中了埋伏。花木蘭看到前面的雪山和懸崖，靈機(jī)一動(dòng)，把大炮對準(zhǔn)雪山，就是一炮，雪崩的巨大威力使得敵人的千軍萬馬全部被淹沒在皚皚白雪里。 長官也被雪崩的力量沖走了，花木蘭為了救他，被冰塊刮傷，將軍請大夫來給她包扎的時(shí)候，大家發(fā)現(xiàn)原來花木蘭竟然是個(gè)女的。由于想到花木蘭救了自己一命，就沒有殺她，軍隊(duì)拋下了花木蘭回都城了。花木蘭發(fā)現(xiàn)還有敵人沒有死于雪崩，單于還活著?；咎m連忙趕回都城，冒著被處死的危險(xiǎn)，去通知大家敵人還沒死?？墒菦]有人相信她，就因?yàn)樗莻€(gè)女孩兒。不幸還是發(fā)生了，在皇帝給長官賞賜的時(shí)候，單于發(fā)動(dòng)了突襲，皇帝被抓走關(guān)在城樓上。大家這才相信了花木蘭的話，齊心協(xié)力和花木蘭一起救下了皇帝?；实巯胱尰咎m留在身邊當(dāng)自己的大臣，卻她拒絕了，她只想回自己的家鄉(xiāng)?；实圪n予花木蘭單于的劍，讓所有人都看到這個(gè)女孩子為國家做的貢獻(xiàn)，人民和皇帝對她的感謝。
我看了這部小說后，覺得花木蘭很勇敢，欺君是大罪，可是她為了自己的父親不惜一切代價(jià)，真的很了不起。
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