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三國演義二十一章讀后感3篇 《三國演義》第二十一回讀后感

時間:2023-03-31 11:56:45 讀后感

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三國演義二十一章讀后感3篇 《三國演義》第二十一回讀后感

三國演義二十一章讀后感1

《三國演義》作為四大名著之一,是家喻戶曉的一個故事。第一次接觸是在孩提時代,是老版的電視劇。小孩子理解東西很簡單:就是誰是是非,正義一方與邪惡一方。那時候的觀后感就是劉備是好的他應(yīng)該贏,曹操是壞的。其他的就什么也記不住了。這里強(qiáng)調(diào)一下我是極討厭看的,你知道孩子腦中只有動畫片。但是我爹不許啊,非緊緊抱著我跟他一起看,然后一個一個給我講解人物,我哪聽得進(jìn)去。枉費(fèi)了他的一番苦心,只記住了劉備曹操。

  再后來,識了幾個字,大概四年級吧,盡管腦中還是只有灌籃高手,光明使者,龍珠等一系列動畫片。但是有一天在幫學(xué)校打掃圖書館的時候,發(fā)現(xiàn)了一本插畫版的《三國演義》,里面大刀長矛,刀光劍影,黑白畫把人物畫得很搞笑,真是太有趣了。

  然后我就決定借了去看了,接著一發(fā)不可收拾,沒日沒夜的看,最激動的莫過于又有新的厲害人物出現(xiàn)這種情節(jié)對故事情節(jié)也有了一點(diǎn)了解,就是一幫英雄幫著曹操劉備打天下,很奇葩的是我居然還記住了一段時間內(nèi)牛b閃閃的董卓。

  現(xiàn)在想想那時候是個人英雄主義在我心底占了主導(dǎo)地位。為什么?因?yàn)槲矣涀〉娜悄艽驎f的,連孫權(quán)這種大人物都被我忽略了,還有司馬懿,全然記不下他這個人。對我影響還是挺大的,所以那時就覺得我要么要非常能打,要么就像諸葛亮一樣上知天文,下曉地理。能打就算了,用不上,況且照我當(dāng)時又瘦又小的,完全是沒機(jī)會做武將了。

  那就做諸葛亮吧,什么都懂一點(diǎn),說得小伙伴們一個個全仰視著我,多爽。我想就是那時候養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣吧。讀的越多汲取越多。

  以至于六年級的時候聊到各種歷史人物我都能跟老師夸夸而談,上生物課也能跟老師大論clone,我還記得老師居然不會念這個單詞,跟我說就是克隆技術(shù),不用關(guān)心他怎么,小伙伴都驚呆了,然后當(dāng)時班主任定義我以后讀歷史系肯定特牛b。好吧,如果你的孩子是七八歲,那趕緊給他買本有趣的插畫版三國演義吧。

  再后來一次讀就是初中時代了,讀的是原著。雖然情節(jié)還是一樣吸引人,但是你能想象得到讀半古半現(xiàn)的文字是多枯燥。這一階段思考方式也變了,所以記住了一些高光鏡頭:曹操挾天子以令諸侯,赤壁之戰(zhàn),千里走單騎,空城計(jì),諸葛亮北伐……這一階段教給我的是:為人臣者必將盡心盡力,對事的態(tài)度上一定的盡全力,這樣也許才有一個好歸屬。

  當(dāng)然個人英雄主義仍然存在,比如這階段我就看到了孫權(quán)其實(shí)還可以,然后曹操已成我偶像了,他看到人才時的那種興奮,對待事情那種方式反正還對我影響蠻大的。你也會為那些人物的心路歷程所吸引,包括他們制定的對戰(zhàn)術(shù)。

三國演義二十一章讀后感2

  我在這個寒假期里讀了《三國演義》一書,受益匪淺。《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句,接著引入正文。第一句話這樣說到:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。

  東漢末年,黃巾起義,群雄割據(jù),逐鹿中原,三足鼎立,天下歸晉……書中還有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。

  劉備:《三國演義》推崇的人物,仁義善良,禮賢下士,有君子之風(fēng)。

  關(guān)羽:忠肝義膽、一身正氣,是忠、勇、義的化身。

  諸葛亮:曠世之才,是智慧的化身。魯迅的評價是“多智而近妖”。

  趙云:三國中一流的武將,為人剛正耿直。

  在《三國演義》里還可以看到,各政治集團(tuán)為了自己的切身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭滲透到生活的許多方面,連家庭、朋友等,都毫無例外地被卷入了斗爭的漩渦,甚至成為斗爭的工具。他們?yōu)榱藵M足自己權(quán)利,財(cái)產(chǎn)的欲望,為了使自己在激烈的爭奪戰(zhàn)中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角。

  總之,《三國演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。正因?yàn)槿绱耍度龂萘x》在雄渾悲壯。

三國演義二十一章讀后感3

  莎士比亞以往說過這樣一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!钡拇_,看書能帶給我們許多好處。它能讓我們開拓視野,讓我們豐富感情,讓我們增長知識等等。在我看過的書中,《三國演義》印象最深,它里面的《火燒連營》更是讓我深有感觸,得到人生的啟示。

《火燒連營》主要講了在三國時期,蜀國的皇帝劉備因?yàn)闁|吳殺死了自我的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛,心生悲憤,于是就一賭氣率領(lǐng)七十五萬大軍進(jìn)攻東吳。但由于扎營不當(dāng)和氣候問題,被東吳的軍師陸遜用火攻,導(dǎo)致蜀國的軍隊(duì)火燒連營,幾乎全軍覆沒。

  讀了《火燒連營》,我深有感觸,不禁為劉備感到惋惜。七十五萬大軍,為了一口沒爭到的氣而命喪黃泉,多悲慘啊!本來,蜀國糧食充足、兵多將廣、實(shí)力強(qiáng)大,文有臥龍鳳雛,武有五虎猛將,完全有本事統(tǒng)一天下。但由于劉皇叔的沖動,讓怒氣沖昏了頭,不聽手下的勸告,氣沖沖地去攻打東吳,結(jié)果把更多兄弟的性命都賠了上去。征戰(zhàn)沙場多年的劉皇叔居然被一介書生打敗,并且輸?shù)媚敲磻K,這對劉皇叔來說是多大的恥辱啊!自從那一仗后,蜀國便因小失大,不但沒能報(bào)到仇,并且開始走向下坡路,成了三國中實(shí)力最弱的一國,多可惜啊!劉皇叔的沖動導(dǎo)致了他的蜀國敗北!

  讀了《火燒連營》,我又不禁想到了自我,自我不也有過因小失大的事情嗎?

  記得小時候,我有一個好朋友。有一天,下課后,我和他各自拿出了自我制作的小木船來玩。在玩的時候,他不細(xì)心撞了我一下,我手中的小木船立刻飛了出去,裂開兩半。我頓時火冒三丈,不聽他的解釋,一把奪過他的小木船摔在地上,變成兩半。他看后,憤怒地對我說:“我以后沒你這個朋友!”說完便跑出了教室。我也怒氣沖沖地走了。打那以后,我們便沒有再說過話了。

  此刻回想起來,我十分后悔,后悔自我當(dāng)初沖動用事,因小失大;后悔自我因?yàn)橐粋€小木船而失去了一個好朋友;后悔自我因?yàn)橐淮纬臭[而失去了一段珍貴的友誼。

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