下面是范文網(wǎng)小編收集的伊索寓言讀書感悟讀后感作文4篇 《伊索寓言》讀書感悟,以供借鑒。

伊索寓言讀書感悟讀后感作文1
《伊索寓言》是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品這一,書中的故事雖然短小,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。有的告訴我們做人要正直、勤勉;有的勸誡我們不能驕傲自大;有的說明凡事不能違背自然,而要按照規(guī)律;還有的諷刺懶惰、贊美勇敢,教人如何處事,辨別是非等等。
《龜兔賽跑》的故事,講的是烏龜和兔子比賽跑步,由于兔子驕傲輕敵,中途還懶惰休息,而烏龜知道自己的不足,但它卻不輕意放棄,而是堅持不懈,最終取得了勝利的故事。這個故事告訴我們:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者,也能戰(zhàn)勝驕傲自大的強(qiáng)者。我們要學(xué)習(xí)烏龜這種堅持不懈的精神,凡事不能半途而廢,而要腳踏實(shí)地,一步一個腳印,努力前進(jìn)。
《騾子的故事》,講的是一只騾子不慎掉進(jìn)了一口枯井里,農(nóng)夫救不了它,只好將它埋葬在井里。于是農(nóng)夫鏟土想埋葬騾子,騾子卻本能地將身上的土抖掉,再踩幾下,慢慢地土越積越多,騾子離井口也越來越近,最后成功逃離了枯井,獲得了新生。當(dāng)面對困難時,我們的本能是害怕、絕望,甚至是逃避、放棄,但如果我們以樂觀的心態(tài)去面對,往往會帶給我們轉(zhuǎn)機(jī)或意想不到的收獲,因?yàn)槟切┛雌饋聿豢蓱?zhàn)勝的困難,有可能就是新的起點(diǎn),新的開始!
《伊索寓言》中動人的故事還有很多,每一個故事都讓我深受啟發(fā)。我很喜歡《伊索寓言》這本書,它就像一會良師益友,讓我受益匪淺。
伊索寓言讀書感悟讀后感400字作文4
我是一個愛看書的小女孩,手上總是抱著一本書。我看過很多很多的書籍,其中,我最喜歡看的就是《伊索寓言》了。
《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間廣泛流傳的諷喻故事。它的作者是生活在公元前六世紀(jì)的著名寓言家伊索。伊索雖然生活在貧瘠的古希臘,卻是一個知識淵博的人。他筆下的《伊索寓言》狗有狗的忠誠,狐貍有狐貍的狡詐,奴隸有奴隸的樸實(shí)……什么都描繪得栩栩如生。
因此我也反復(fù)讀了《伊索寓言》好幾遍,讀了一遍又一遍,總是還想讀下去。相信你就算只讀了一遍《伊索寓言》,也會和我一樣如此癡迷這本書的。
伊索寓言讀書感悟讀后感作文2
暑假里,我有幸讀了《伊索寓言》這本書。這是一本很有意思的書,故事大部分都是以動物為主角,這些動物和人一樣有自己的思想,有善惡之分。從這些故事當(dāng)中,我們總是能或多或少地找到生活中的影子,甚至可以找到實(shí)際生活當(dāng)中的自己。而且,這本書里的每一個故事都包含一個深刻的道理,從中我們可以看見智慧的光芒,學(xué)會做人的道理。所以我非常愛看這本書。
給我印象最深刻的故事是《裝病的獅子》。話說有一只獅子,它老了沒力氣去捕獵,就鉆進(jìn)了山洞裝病,其它的動物們都來探望它,等大家都進(jìn)來了,它就把來探望它的動物們給吃了,唯獨(dú)一只狐貍例外。獅子看見狐貍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在洞外,獅子問狐貍為什么不到洞里來。狐貍說:“你的洞里只有進(jìn)去的腳印,卻沒有出來的。我才不上你的當(dāng)呢!”
多聰明的狐貍呀!這個寓言故事通過簡短的幾行文字就塑造了兩個鮮明的形象。從這個故事中,我明白了一個一個道理:我們應(yīng)該做一個善于觀察生活的人。記得我有幾次做數(shù)學(xué)作業(yè)時都把10看成1,沒有認(rèn)真觀察再去做題,導(dǎo)致結(jié)果錯誤。我應(yīng)該向故事中的狐貍學(xué)習(xí),做事之前得仔細(xì)觀察,做個有心人。
這本書里還有很多小故事,也向我們講述了很多個道理,有興趣的朋友不妨也買一本或借一本來讀讀。它會帶來滿滿的快樂和無盡的啟發(fā)的。
伊索寓言讀書感悟讀后感作文3
我認(rèn)為一本好書的所在對于我們中學(xué)生來講,它是否能夠給我們以智慧和啟迪。所以我最喜歡的書就是《伊索寓言》了,這是古希臘學(xué)識淵博的伊索著作的,凝聚了了他的智慧和心血。此刻真想說這本書是我的好朋友,因?yàn)樗鼛兔α宋?,讓我懂得了許多道理。
在這本書里我最喜歡《蝙蝠,荊棘鳥和潛水鳥》這個故事。講述的是它們?nèi)齻€懷著僥幸心理發(fā)一筆大財,然后合伙投資去做了做海上運(yùn)輸生意,結(jié)果在航行的途中遭遇了風(fēng)浪,發(fā)生了翻船的事故。三個人損失慘重。過了許久之后別人再叫他們?nèi)プ鐾瑯拥纳猓伤鼈冋f什么也不去了,結(jié)果保住了它們生活的平安。
我讀了這個故事感到它們十分聰明,因?yàn)樗鼈冊谶@個事上吃了一次大虧,便記住了這個慘痛的教訓(xùn),時時掛記著成了它們不再犯同樣錯誤的借鑒。我不禁想到自我也是這樣,但是我是不長記性的。在某個地方摔了一跤之后,接二連三的在同一個地方摔跟頭,吃了不少的啞巴虧。此刻我學(xué)會了自我就應(yīng)牢記教訓(xùn),好好認(rèn)識自我如何不再犯同樣的錯誤。我學(xué)會了這個感到自我變得聰明了,錯誤絕不犯第二遍,不管是在學(xué)習(xí)中還是在生活中我都持續(xù)了這樣警惕的心。
伊索寓言實(shí)在搞笑,越往后讀越覺得有勁。有一個叫《病鹿》的故事深深地教育了我。講的是一頭生病的路因?yàn)橐恍┚迫馀笥褋硭易隹停詈蟀阉业募Z食全吃光了,之后這頭鹿因?yàn)闆]有吃的餓死了。我讀了這個故事感到震驚,因?yàn)槲矣泻芏嗯笥?,但是許多都是酒囊飯袋,不務(wù)正業(yè)的。媽媽常常叫我與他們脫離關(guān)系,但我不聽。此刻這個故事讓我為自我十分擔(dān)心,會不會有一天我也會有這個結(jié)局。為了自我的明天,我決定不與那些人來往了。我交了一些品德優(yōu)良的好朋友。結(jié)果在學(xué)習(xí)中我的成績變得更好了,品德也剛正了。這讓我慶幸,也讓我領(lǐng)悟到交朋友就要交一些有本事,對自我無害且品行優(yōu)良的人,少交一些無用的人做朋友對自我是有好處的。
我讀完《伊索寓言》后,覺得每個故事都是有好處的。其中的《海豚和猴子》的故事個性適用于我們的生活。講訴了一只猴子因?yàn)槁渌_了救他的海豚,稱自我是個貴族的朋友。誰知海豚明白他在說謊,結(jié)果把這個騙子給淹死了。
我想這個故事警醒了我們生活中一些不誠實(shí)的人。告訴了我們?nèi)艘\實(shí),不能故意欺騙別人,否則會惹來禍?zhǔn)?。因?yàn)槿伺c人之間需要的是真誠,而不是奸險的欺騙。有了誠實(shí)的橋梁,會拉近人們的關(guān)系,從而讓我們這個和諧的社會更加和諧。我讀了這個故事就明白自我對于爸爸媽媽和所有的朋友是千萬不能夠說謊的。結(jié)果他們都認(rèn)為我是個好孩子,見著我就夸我呢。這讓我深深感悟到要想在別人的心目中留下一個好形象,并不是靠阿諛奉承,而是自我要對別人有一顆閃光的心,充滿著心與心之間的真誠。
《伊索寓言》是十分厚的,我很了好長時間用心的把它讀完了。結(jié)果受益匪淺。雖然一條條做人的啟示我是不可能用淺顯的文字寫下來的,但是我把它融進(jìn)了我的骨子里,成為我做人的準(zhǔn)則。比如《孔雀和白鶴》讓我明白了人要活得樸素,不能張揚(yáng);《孔雀和穴鳥》讓我明白了人不可貌相,要用真本事說話的道理。還有《驢和狗》的故事讓我明白了人不能自私,也要學(xué)會想著別人,為他人著想……
寫到這兒,我真的想說這本書不僅僅僅是我的朋友,還是我的老師。他深刻的教育了我,在社會里,在生活中該如何的做一個合格的好公民,這使我不曾走上邪魔外道,還讓我改掉了許多不好的陋習(xí)。此刻我變成了一個正氣昂揚(yáng)的少年,說實(shí)話,還真得虧我讀了這本大有好處的書,所以我會一向?qū)W到老,讀到老。并且這本書我會一向研讀下去的,好好品味它的個中內(nèi)涵。
伊索寓言讀書感悟讀后感作文4
漆黑的天空,有幾點(diǎn)閃耀的星光,那是精靈提著智慧之燈。而我們?nèi)碎g也有這樣一盞智慧之燈,它便是——《伊索寓言》。
《龜兔賽跑》,《農(nóng)夫與蛇》,《烏鴉喝水》,《狐貍和葡萄》……這些令人耳熟能詳?shù)脑⒀?,已被我?xì)細(xì)品味過十幾遍了。在字里行間,我總能感悟到許多人生的哲理。
我曾讀到這樣一篇寓言,《騾子的故事》,故事是這樣的:一只騾子不慎掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫救不了它,只得將騾子埋葬在井里。騾子感到絕望時,本能地將身上的土抖掉,再踩踏幾下。沒想到,它竟因此逃離了枯井,獲得了新生。
農(nóng)夫的那一鏟鏟土,本是用來埋葬它的,然而,騾子卻利用它一步步走出了枯井。應(yīng)對困境,我們本能的反應(yīng)是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放下。如果我們能拒絕這一切,以平和的情緒和樂觀的態(tài)度去應(yīng)對,那么,那些看起來將要埋葬我們的不幸,往往可能是一種潛在的力量和財富,會給事情帶來轉(zhuǎn)機(jī),會給我們帶來意想不到的收獲。
做事總慢悠悠的我,從二年級開始學(xué)習(xí)畫畫,憶及四年級時,因?qū)W畫遇到了瓶頸,便不得不每一天晚上練習(xí)畫畫,那簡直是一種折磨。每一天下午放學(xué)后,我總是與時間賽跑:先是寫作業(yè),然后吃飯,最后去學(xué)畫畫。每一天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),第二天起來就變成了國寶大熊貓?;貞浧鹨惶斓慕?jīng)過,卻發(fā)此刻一天二十四小時中,我經(jīng)歷的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我堅持不住,想要放下學(xué)畫的時候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的速度竟然越來越快了,更讓我欣喜的是,我的畫作被評上了全國一等獎!
應(yīng)對人生的困難,我們不要輕易言敗,也不要輕易放下那些看起來不可戰(zhàn)勝的困難,有可能就是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),新的開始!
《伊索寓言》中,蘊(yùn)含的豈止是這一個人生哲理。當(dāng)你坐在小屋里,打開書,就能夠突破時空的限制,與千里之遠(yuǎn),萬里之外的人和生物,以及宇宙中的一切生命進(jìn)行對話,你的精神世界將會被書中的偉大思想與高尚情操所浸潤,心田總會被它的睿智之氣所充斥。
《伊索寓言》具有無窮的思想價值與藝術(shù)魅力是每個人一生中都不應(yīng)錯過的靈魂驛站。它經(jīng)過了歲月的洗禮,時光的沉淀,它是沙里淘金留下的精華,它是璀璨迷人的珍珠,它散發(fā)出圣潔的光,將我們帶入文學(xué)的殿堂。
請敲開真理的大門,在真理的海洋中遨游吧!
伊索寓言讀書感悟讀后感作文4篇 《伊索寓言》讀書感悟相關(guān)文章:
★ 2023四年級伊索寓言讀書筆記3篇(四年級伊索寓言讀后感)
★ 伊索寓言書籍讀后感作文3篇(《伊索寓言》讀后感作文左右)
★ 伊索寓言小學(xué)生讀書心得3篇(《伊索寓言》讀書心得)
★ 關(guān)于伊索寓言的讀后感3篇(伊索寓言優(yōu)秀讀后感范文)
★ 伊索寓言的讀后感作文5篇(《伊索寓言》的讀后感怎么寫?)
★ 伊索寓言小學(xué)讀后感怎么寫3篇 伊索寓言讀后感小學(xué)
★ 伊索寓言讀書心得小學(xué)生3篇(《伊索寓言》讀書心得)
★ 暑假《伊索寓言》中小學(xué)生讀后感范文4篇(伊索寓言讀后感小學(xué)三四年級)