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童年讀后感小學生精選5篇(小學生作文《童年》讀后感)

時間:2023-03-30 09:33:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的童年讀后感小學生精選5篇(小學生作文《童年》讀后感),歡迎參閱。

童年讀后感小學生精選5篇(小學生作文《童年》讀后感)

童年讀后感小學生精選1

  讀書使我們視家開闊,讀書使我們情味文雅,讀書使我們教會思考,讀書使我們的人死愈減歉碩充真,來日誥日,我懷著崇敬的心情讀完了下我基寫的《童年》那本書。

  故事的家丁公是一個叫阿廖沙的沒有幸孩子,他從小便失牧伺親,后去跟從母親去到一個很年夜的染坊,也便是阿廖沙的祖女家,但是阿廖沙的祖女是一本性別浮躁的人,他動沒有動便用柳條挨阿廖沙,他常常被挨得謙身皆是血,偶然以至暈了已往,他借有兩個整天游足好閑的娘舅,他們整天吵著要朋分財產(chǎn),固然那個家庭布謙了“硝煙”,但是,阿廖沙偶然借是幸幅的,果為他的祖母是一個溫文我雅的人,正在阿廖沙被祖女挨的時分,祖母便會把阿廖沙推到身邊,安慰他,祖母每天借為阿廖沙講故事,讓誰民氣靈遭到創(chuàng)傷的孩子感到溫戰(zhàn)……

  讀了那本書,我激動沒有已,我覺得阿廖沙的童年是徐苦的,他受盡了欺侮戰(zhàn)虐待,而我們的童年是榮幸的,正在侮辱前,他出有伸從,正在虐待前,他出有倒下。他固然是一個孤女,但是他憑著本人固執(zhí)的意志戰(zhàn)毅力挨敗了本人。

  我們的童年是榮幸的,而阿廖沙卻以侮辱為奮收,最后勝利了。

童年讀后感小學生精選2

  一個星期六的下午,我又翻開了《童年》這本書,它跌宕起伏的情節(jié),讓我的心情忽起忽落。

  童年是一段美好的時光。但是,這本書的主人公阿廖沙的童年卻是悲慘而痛苦。阿廖沙三歲時就失去了父親,他便跟隨悲痛欲絕的母親來到了霸道蠻橫的小染坊主外祖父家里。這是個充滿利益紛爭和暴力的家庭:阿廖沙剛到這里,就遭到了外祖父的毒打;同住在這里的兩個舅舅整天為了各自的利益吵得不可開交,有時還會大打出手。雖然這里的生活是那么黑暗,人們是那么愚昧無知,可阿廖沙還有個慈祥的外祖母,她深深地愛著阿廖沙。每當外祖父毆打阿廖沙時,外祖母總是護著阿廖沙;阿廖沙傷心時,她就安慰阿廖沙。外祖母就是阿廖沙黑暗生活中的一縷亮光。阿廖沙經(jīng)歷的重重磨難,也終會讓他的心靈更強大。

  讀完這本書,我深深地體會到阿廖沙童年生活的艱苦,跟他比較,我們可真是幸福啊!既然有這么好的條件,我們還有什么理由不努力呢?

童年讀后感小學生精選3

  我讀了高爾基的《童年》后,深受感悟。

  這本書的主要資料是:講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活,在他三歲時父親就去世了,阿廖沙的外婆實在看不下去了,于是就把他帶到了外祖父家,阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁,動不動就大阿廖沙還打她外婆,最終他媽媽又找了一個男人成為阿廖沙的爸爸,隨后他媽媽去世了,阿廖沙走向了人間。

  此刻,我感到:阿廖沙很堅強、勇敢和正直,并且充滿愛心,不論遇到什么事都沉著應對,最終解決了問題;他的外婆很善良,并且樂觀,不論在什么情景下都護著阿廖沙,心中充滿了無私的愛,他的外公對阿廖沙十分的嚴格,并且他既暴躁又乖戾,還是個既貪婪又自私的一個人。

  此時此刻我想對我們說:“我們此刻不缺吃也不缺穿,不像阿廖沙那個時候,要啥沒啥,所以我們要好好珍惜這完美的時光,不要讓時間與我們擦肩而過,過去了就再也沒有了。

  如果有時間,你也找來讀一讀這本書吧!《童年》。

童年讀后感小學生精選4

  今天,我讀了一本名叫《童年》的書,讀后受益匪淺。

  這本書講的是:一個名叫阿遼沙的男孩,他的家里很貧苦。后來,阿遼沙到了他外祖父家,外祖母對他很好,但外祖父對他不好,經(jīng)常打人。后來他的母親改嫁,而他的繼父卻是一個惡棍。小阿遼沙就自身掙錢來養(yǎng)活自身和外祖母。

  其實,書中的主人公的原型就是作者高爾基。他即使家里很貧窮,但他并沒有氣餒,而是自身想辦法并努力,最終竟然成為了一名有名的作家!作者當時家里的情況多么糟糕,而他卻勇敢的面對現(xiàn)實,去不懈的努力,這種精神多么值得我們學習啊!我們現(xiàn)在不愁吃不愁穿,而我們卻沒有像高爾基那樣的精神,如果我們有高爾基那樣的精神,并加倍努力,我們該能創(chuàng)造多大的成就呀!

  只有努力,才能幸福,我們現(xiàn)在一定要努力學習,將來才能為祖國做出更大的貢獻!

童年讀后感小學生精選5

  我敬佩高爾基,敬佩他那孜孜不倦的讀書精神他之所以成為當代最著名的作家,是因為他從小就熱愛讀書。他家中雖然沒有一點錢源但是他依然忘不了讀書。他看書十分認真,是借的別人的書時,就把好句一筆一劃的抄下來。時間一長,他積攢的名句就越來越多,他的文學便越來越高。

  想想高爾基,比比我自己。我非常的慚愧。我也愛看書。可是一點都不仔細,一目十行,走馬觀花;學習一知半解,遇到一些難題就不管了。有一次老師布置了一個思考題,我一看,題目比較麻煩,也不想,三下兩下就找到了媽媽,媽媽說自己想。我卻說:不懂裝懂,還振振有詞。我今天才明白,這樣是依賴父母,不是堅強的表現(xiàn)。

  讀了《童年》這本書,我被那高爾基崇高的品質(zhì)所感動了。我要向高爾基學習,長大后成為一名為國家做貢獻的人!

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