下面是范文網(wǎng)小編整理的書讀后感推薦3篇 書推薦及讀后感，歡迎參閱。
書讀后感推薦1
暑假將來(lái)到來(lái)之際，老師為了豐富我們的假期生活以及增加我們的閱歷，為我們推薦了很多有意義的書籍。我選了我感興趣的《紅樓夢(mèng)》，讓爸爸去書店給我買了來(lái)?？吹綍鴷r(shí)我有些發(fā)愁了:這么厚的書何時(shí)才能看得完呀？后來(lái)我慢慢靜下心來(lái)，嘗試去翻閱它。我漸漸被其中的人物所吸引，也逐漸的投入感情在其中，隨著他們一起悲，一起喜。
不經(jīng)感慨這真是一本好書，代入感真的很強(qiáng)，人物性的塑造鮮明。說(shuō)到這，我相信讓許多人映像深刻的莫過(guò)于劉姥姥逛大觀園，以及還有那潑辣的王熙鳳了。不經(jīng)如此呀!還有多愁善感的林黛玉，聰明靈秀的賈寶玉，端莊大方的薛寶釵，心直口快的史湘云······個(gè)個(gè)都是值得揣摩。
“天上掉下來(lái)個(gè)林妹妹”可不正是天上掉下來(lái)的神仙妹妹。每每想到關(guān)于黛玉的情節(jié)，不由得就會(huì)淚流滿面呀。這個(gè)“心較比干多一竅，病如西子多三分勝三分”的女孩，令我產(chǎn)生了無(wú)限的戀愛(ài)。無(wú)論是離愁別恨，還是草木枯榮，都會(huì)讓她黯然淚下。這個(gè)多愁善感的女孩，或許她真是那株美麗的絳珠仙草，來(lái)到世間是為了“還淚”吧。
他好像是通靈寶玉的化身，清靈、純潔，他不愛(ài)讀書，因?yàn)樗吹γ?，不想?yún)㈦s到污濁的官場(chǎng)，也不愿為封建禮數(shù)所束縛。他就是賈寶玉了，寶玉與大觀園中眾姐妹的關(guān)系甚好，因?yàn)樗眠@些女孩的內(nèi)心，能看清她們水一樣清澈的心靈。
看完這本書我已經(jīng)無(wú)法將《紅樓夢(mèng)》看成是一部普通的小說(shuō)了，它更像是一段歷史的象征。它寫出了那個(gè)年代那個(gè)家族由盛轉(zhuǎn)衰的過(guò)程，也寫出了人物間的悲歡離合。都說(shuō)《紅樓夢(mèng)》所展現(xiàn)的是將沒(méi)好東西碾碎給人看的悲劇，關(guān)于這出悲劇或許我們只能說(shuō)這是歷史的必然。是呀，它的衰亡確實(shí)是必然性的，不過(guò)對(duì)于還不太懂得世間存亡法則的我來(lái)說(shuō)，我多希望它不是個(gè)悲劇，我多希望賈寶玉可以和林妹妹在一起。但是細(xì)細(xì)想來(lái)從古至今只有悲劇才能叫人久久難忘呀。
書讀后感推薦2
最近，老師向我們推薦了幾本古典名著，我懷著激動(dòng)的心情讀完了《三國(guó)演義》這本書，內(nèi)心深受震撼。曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格特征，作者刻畫的淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，我仿佛進(jìn)入了那個(gè)風(fēng)起云涌的三國(guó)境界。
諸葛亮又名臥龍先生，與龐統(tǒng)合并“鳳雛臥龍”，他上知天文，下知地理，幫助劉備打過(guò)無(wú)數(shù)次勝仗，當(dāng)看到諸葛亮幫助周瑜借來(lái)東南風(fēng)成功火燒赤壁后，又預(yù)知周瑜因妒嫉會(huì)加害于他，便預(yù)先叫趙云前來(lái)接應(yīng)，才得以順利逃脫之時(shí)，我真打心眼里佩服諸葛亮的神機(jī)妙算之才能。
再說(shuō)說(shuō)讓我佩服的關(guān)羽吧。人稱他關(guān)公，你看他美髯飄飄，相貌堂堂，武藝高強(qiáng)，忠肝義膽；你看他身著綠錦戰(zhàn)袍，手提青龍偃月刀，坐騎馬中赤兔；你看他溫酒斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將、水淹七軍、刮骨療毒，英勇無(wú)畏。這才是真正的英雄呀！他忠心輔佐劉備成就大事，即使被曹操俘虜，也是身在曹營(yíng)心在漢，時(shí)刻不忘回到劉備的身邊，以致后來(lái)關(guān)羽在華容道放走曹操，我覺(jué)得這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能看出關(guān)羽是一個(gè)重情重義之人。
三國(guó)英雄數(shù)不勝數(shù)，雖然那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)紛起的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去，但戰(zhàn)馬的嘶鳴、英雄的形象依然清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，從他們身上我明白了為人作事要小心謹(jǐn)慎，智勇雙全，要做一個(gè)正直忠誠(chéng)的人。
?三國(guó)演義》是一本好書，它如同無(wú)聲的老師，教給我浩瀚的歷史知識(shí)，告訴我做人的道理。
書讀后感推薦3
我讀了一篇課文叫《地震中的父與子》，這篇課文主要講了關(guān)于父愛(ài)的故事。使我很感動(dòng)。
1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，一位年輕的父子急急的向兒子的學(xué)校趕去，去拯救兒子，他看到教學(xué)樓變成廢墟的時(shí)候，他快步走到那里，開(kāi)始挖掘，在他挖掘的時(shí)候，不斷有人在陸續(xù)勸他，可是，他為了救兒子，挖了36小時(shí)，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。但是他不肯放棄，挖到第38小時(shí)的時(shí)候，他聽(tīng)見(jiàn)瓦礫堆底下有孩子的聲音，父親高興及了，兒子說(shuō)，我們這里有14個(gè)同學(xué)說(shuō)我爸爸活著就一定回來(lái)救我。于是父親向四周呼喊，叫人來(lái)幫忙，最后，兒子和他的14個(gè)同學(xué)都出來(lái)了，這對(duì)了不起的父子無(wú)比幸福的擁抱在一起。
我看完著片課文后，非常感動(dòng)，心里想：這為父親真了不起呀!都過(guò)了那么長(zhǎng)時(shí)間了可父親為了救兒子堅(jiān)持不懈的挖著，即使他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪但還是堅(jiān)持了下去，在這38小時(shí)的時(shí)間里，父親不吃不喝，還能堅(jiān)持下來(lái)繼續(xù)挖，都是兒子給的力量。最后終于救出了兒子。兒子也很了不起，在那么困難的情況下，還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下去，說(shuō)服了同學(xué)，不要讓同學(xué)們害怕，要有活的信念，說(shuō)爸爸活著就一定回來(lái)救自己也能救大家。他們父子倆，互相信任對(duì)方，所以，爸爸救兒子的力氣的兒子給于的，兒子擁有活的希望是爸爸給的，信賴，往往創(chuàng)造出美好得境界，但是我們不但要信賴對(duì)方還要對(duì)對(duì)方遵守諾言，所以我們要信賴對(duì)方還要遵守諾言。
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