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草房子十五章讀后感4篇 《草房子》第十章讀后感

時間:2023-03-15 11:01:10 讀后感

  下面是范文網小編整理的草房子十五章讀后感4篇 《草房子》第十章讀后感,以供借鑒。

草房子十五章讀后感4篇 《草房子》第十章讀后感

草房子十五章讀后感1

  在暑假里,我讀了《草房子》,這本書使我的感觸很大。

  這是一部講究品味的少年長篇小說。作品寫了男孩桑??坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛。這一切,即清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  作品格調高雅,由始至終充滿美感。敘述風格諧趣而又莊重,整體結構獨特而有新穎,情節(jié)設計曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關系日趨疏遠、情感日趨冷漠的當今世界中也顯得彌足珍貴,格外感人。通篇敘述即明白曉暢,又有一定的深度,是那種既讓孩子喜歡也可供成人越多的作品。

《草房子》容易被理解,深受孩子喜愛,是一篇不錯的長篇小說。

草房子十五章讀后感2

  讀了《草房子》這本書,我的感觸很深,特別是對男孩桑桑,他給人的印象尤其深刻。他總是一會兒令人發(fā)笑,一會兒又讓人默默流淚……

  看過《草房子》的同學都知道,桑桑是個天真、活潑的小孩。他看見賣冰棍的將棉被捂在木箱子上面,冰棍反而不會融化,桑桑就自以為聰明的覺得,棉被套在身上一定也很涼快。想到這兒,他便迅速地跑回家,穿上他那條大棉褲,還把爸爸的大棉襖也套上了。但桑桑還覺得不夠,又在腦袋上扣了一頂厚實的帽子。隨后,他又到學校秀了一圈,把老師、同學們逗得哈哈大笑。

  桑桑是個多么可愛的孩子啊,他模仿能力極強,好奇心旺盛。他是個追求自由快樂,熱愛生活的聰慧孩子。

  然而他又是個不幸而有幸運的孩子。桑?;剂耸蟑彛僧敃r他父親桑喬并不知道,帶著他跑遍全城。為了治好病,桑桑還勇敢地接受了那根燒紅的銀針從他脖子上扎下去……最后,他們終于遇到了一個老中醫(yī),老中醫(yī)給他開了個藥方,鼠瘡不久便消失了。

  桑桑雖然有些不幸,但他的童年是快樂的,可以和爸爸打獵,可以和同學追逐、嬉戲,可以……但我們呢?現在的孩子幾乎沒有玩的時間,上學的時候,老師布置的作業(yè)堆積如山,放假又被家長報了n個補習班,所以現在很多孩子都很羨慕以前的孩子,甚至,有些孩子已經被家長、老師們管束得麻木了,乖乖的做一臺學習的機器,每天的生活就是上課、寫作業(yè)、考試!政府不止一次的說要給我們減負,可我們的負擔還在一天天加重!所以,請你們給孩子們放一天假,好嗎?

草房子十五章讀后感3

  今天,我讀了《草房子》這本書,故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點亮了對生活的熱愛,就像一只燃燒著對生活、生命熱愛之光的蠟燭,它的火光點亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭,這便是在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。

  我記得曾經有一個類似的故事,那是一篇史鐵生寫的文章,叫《秋天的懷念》。寫的是他雙腿癱瘓的時候,對生活失去了信心,他的母親想讓他通過看花來散散心,并喚起他對生活、生命的熱愛??上?,當史鐵生和母親要出發(fā)之際,他的母親就去世了,他也終于明白了母親的一番苦心,決定要好好活下去

  這些故事給了我很大的啟發(fā),試想一下,假如你的一個朋友也失去了對生活的熱愛,你會怎么做?我們是否也可以為別人點亮對生活的熱愛呢?不需要花太多的精力,太多的財物,太多的時間,只要把自已的對生活、生命的熱愛之光分給別人一點,我們的圈子就會越來越大,熱愛生活與生命的人也會越來越多。有一天,你會突然發(fā)現,原來自己當初只在那個小小的黑暗世界里埋怨、悲傷、痛苦,卻沒有發(fā)現外面的這個大世界是多么美好!

  往往當我們失去對生活、生命的熱愛的同時,我們會抱怨命運的不公平或是沉浸在自己漫無邊際的悲傷與痛苦之中,卻沒有想過要為自己,為別人,為值得努力奮斗的目標活下去。正因為如此,像溫幼菊老師那樣的愿意把自己對生活和生命的熱愛之光分給別人一點的熱心的人出現了,他們在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。我們也應該加入到這個行列當中來,為身邊的人燃起一顆炙熱的愛心!

  如果有一天你的身邊有了一個像桑桑、史鐵生當初那樣失望、絕望的人,你會怎么做?是當一個旁觀者還是做一個溫幼菊老師那樣的人?現在還不知道,但我們會從心里默默地尊敬那些曾經給予別人光芒的人……

草房子十五章讀后感4

《草房子》這本書是我在暑假里讀過的所有書里最好的一本,鄉(xiāng)村孩子樸實的六年級生活深深地感動著我們。其中調皮的禿鶴、溫柔的紙月、敬業(yè)的蔣一輪老師、主人公桑桑、英俊的杜小康……這幾個活生生的人物仿佛真的出現在我們面前。

  這本書主要講了桑桑在油麻地小學上六年級的種種生活、學習經歷:桑桑爸爸桑喬是油麻地小學的校長,他把榮譽看得比什么都重。禿鶴則是個大禿子,因此他常常受別人的嘲笑,為了報復嘲笑他的人,他在做操時露出他的光頭搗亂紀律從而使桑喬丟失了榮譽。紙月是個轉學生,家境不好,所以暫住在桑家?guī)滋?。杜小康的命運很不好,他的生活由原來的富裕變成了貧困……

  讀過這本書的人都會回想起自己的六年級時光,回憶起童年生活。書的扉頁上就寫著:守望童年,典藏永遠,昨天,感動今天和明天。對于我們還處在童年的人來說,什么珍惜童年啊,不讓童年這段美好的時光流失啊,對此根本就是不以為然。但當我讀完這本書后才知道,假如有一天長大了,遠離了小學時代,心里是種什么感覺。所以把握住現在,珍惜現在的時光,不要浪費它。

  書中有許多人物的小學時光是悲慘的,讀了以后使我又聯(lián)想到現在,現在的我們是多么的快樂,衣、食、住、行樣樣都步入小康,而我們卻不滿足,整天向父母要零花錢,還要穿名牌,比起他們,我們是多么的幸福、快樂,我們還有什么理由向父母提出各種各樣的要求呢?我們真正需要的不是物質上的享受,而是從小要培養(yǎng)各種好習慣、好品質。

  走好自己童年的道路, 讓稻草搭成的草房子永遠立在記憶的深處!

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