下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園《愛的教育》讀后感4篇(愛的教育讀后感及收獲)，以供參考。
幼兒園《愛的教育》讀后感1
《愛的教育》是一本很好的書，看完了后，令我深有感觸。
這本書寫下了四年級小學(xué)生安利柯寫的日記。用心去讀，發(fā)現(xiàn)這本書就像一個寶庫，用心去打開寶庫的那一把鎖，就能得到無窮的寶藏，孔子有句名言是這樣說的“仁者愛人”這本書則教會了我認(rèn)中不可缺少的東西――愛。
令我感動的一篇是《萬里尋母》故事講述了一個窮困的家庭，為了家庭生計(jì)，母親到遙遠(yuǎn)的地方去打工，家里因沒有收到母親的信，小兒子主動去找母親，一路上他經(jīng)歷了千辛萬苦，終于找到了母親，但是這時，母親生病了，他的到來，讓母親有了活著的希望，終于三個小時后，她的病治好了。
是一篇多么令人感動的故事，這不禁讓我想起了我喜歡的一首詩――《游子吟》，因?yàn)樗麑懗隽四赣H對我那無私的愛，情不自禁地吟誦道“誰言寸草心，報(bào)得三春暉!”所以我要在母親在我身邊時好好的報(bào)答母親。在每個母親的眼里我們的命遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過她們的命。好好的珍惜母親吧，你的人生道路上最不可缺少的就是――母愛。
我此時不禁感言，是母親在我哭泣時，熱情地安慰我，母親在我人生的道路上給予我生命，是母親在我跌倒時攙扶我。是母親在我牙牙學(xué)語時熱情地指導(dǎo)我。是母親，在我有了優(yōu)秀的成績時，眼里有了激動的淚花，是母親在我心中有了心事時，而耐心地聽我訴苦。母親是世間最偉大的愛，最純潔的愛。母愛偉大無私，純潔善良，我們要感恩，去孝順母親，有了母親是世界上最幸福的人。
母親我想對您說:“謝謝您，我愛您，我長大后一定好好的報(bào)答您，你的用心良苦，我都銘記在心?！?/p>
“愛是一盞燈，照亮黑暗中前行的道路，愛是一首詩，冰冷中溫暖渴救的心房，愛是夏日的風(fēng)，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。愛更是一根心鏈，拴緊你我彼此的心。
“種瓜得瓜，種豆得豆”，讓我們一起去播種愛，種下愛，收獲美好，讓我們一起從生活中能幫助別人的小事，做起吧。行小善，成大愛。
幼兒園《愛的教育》讀后感2
前幾天，我看了一本叫《愛的教育》的書，它是由意大利作家德·亞米契斯寫的，這是一本關(guān)于愛的書，一打開這本書，我就被各種各樣的愛包圍了。
這本書講了很多個小故事，我對其中的兩個故事印象特別深。其中的一個小故事講的是一位窮苦的少年被父母賣給了戲班子，戲班子的人孽待他，于是他逃了出來，在回家的船上，有幾個喝酒的乘客很同情他，于是給了他許多錢，少年非常的高興。但是后來當(dāng)他聽到這幾個乘客在辱罵他的祖國時，為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)，他毅然把錢還給了他們。
看了這個故事后，我非常的敬佩這個少年，他寧愿自己挨餓，也不愿自己的祖國受辱。這讓我聯(lián)想到了自己的祖國。近百年來，我們的祖國很落后，受到別的國家的侵略，老百姓生活在水深火熱中。多少愛國人士為了新中國，為了今天我們的幸福生活做出了犧牲!我要向這個少年，這些愛國人士學(xué)習(xí)，為我們的國家建設(shè)盡一份力。
另外一個給我印象很深的故事，講的是一個叫安利柯的小朋友，放學(xué)回到家，他跟爸爸抱怨：“老師不高興時態(tài)度不好?！卑职指嬖V他：“老師不是神仙，也會有煩惱的時候，你對我和媽媽不也有態(tài)度不好的時候嗎?而且，有些同學(xué)調(diào)皮、不懂事，不尊重老師，這些都會令老師煩惱。所以，老師有時候發(fā)脾氣也是很正常的。老師嘔心瀝血，為學(xué)生付出了很多，是開啟你智慧之門的人啊!老師是你最應(yīng)該尊重的人之一啊”
讀了安利柯爸爸的這一番話，我深有感觸。從幼兒園到小學(xué)三年級，讀了六年書，教我的老師有十幾個。他們教我認(rèn)字、感恩、分享，教我良好的生活習(xí)慣、自理能力、好的品德。他們讓我從一個懵懂無知的小女孩慢慢變成了一個懂事的小姑娘，使我在各方面得到了很大的進(jìn)步，那凝聚了老師多少的心血啊!老師是多么偉大啊!成長過程中多虧有老師對我的無私付出，對我的關(guān)懷。古人有詩云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，講述的就是老師無私奉獻(xiàn)的一生。我覺得我要尊重老師、關(guān)愛老師，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，回報(bào)老師對我們的辛勤付出。
這本書講述了各種各樣的愛，有愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛學(xué)習(xí)、愛祖國，只要人人都充滿愛，徜徉在愛的海洋里，幸福之花處處開遍。
幼兒園《愛的教育》讀后感3
《愛的教育》，作者艾得蒙多·德·亞米契斯，是他根據(jù)自己的兒子的日記改編而成書的一本日記體的小說。
在書中以一個四年級男孩安利柯的眼光來透 視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛。在這紛紜的世界里，愛究竟是什么帶著這個思考，我與一個意大利小學(xué)生一起跋涉，去探尋一個未知的答案。
書中所寫的只是一些平凡而善良的人物：像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師等等以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的記敘，把我?guī)胍粋€愛的世界，讓我在愛中受到教育。
我想，“愛是什么”不會有明確的答案，但我知道“愛”是沒有限制的，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對學(xué)生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑，而教師給學(xué)生的愛更是影響孩子的一生。
師愛是一種依戀的心情，是一種奉獻(xiàn)精神，是一種極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，也是一種巨大的力量?？偨Y(jié)如下：
1、教師應(yīng)該深入學(xué)生的心理，真正了解學(xué)生的感受，這將有利于我們更好得處理師生互動關(guān)系。2、興趣是的老師，興趣對小學(xué)生健康的成長、發(fā)展能起更大的推動作用。3、教師在教育教學(xué)中起的是引導(dǎo)作用，而不是填鴨式灌輸。教師應(yīng)該的重視學(xué)生存在，以情感去開啟學(xué)生的心智。4、用“愛”來感化學(xué)生，真誠地為學(xué)生提工服務(wù)，在生活中做學(xué)生的朋友。
教師要力求做到愛得得體、嚴(yán)而有理、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有方、嚴(yán)而有理，這樣，才能把正確的愛生動機(jī)和真正教好學(xué)生效果統(tǒng)一起來，才能做一個真正有愛的教師!
幼兒園《愛的教育》讀后感4
“生活里沒有書籍，就像天空中沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”莎士比亞的話告訴我們，成長要與好書為伴。
今天，我捧起《愛的教育》津津有味的讀了起來。讀完以后，我的心被那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛所震撼。似乎有澎湃的波濤在心頭涌動。
我被科羅西那勤奮好學(xué)的精神所感動。科羅西的家里很貧窮，家里幾乎沒有什么東西，連一張桌子也沒有，甚至沒有一盞煤油燈。他的母親靠買菜養(yǎng)家糊口，克羅西每天在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，眼睛都快熬壞了，但是仍然刻苦學(xué)習(xí)，這是多么難得的精神啊!再想想我，是多么慚愧。我從小就生活在“溫室”里，父母為了讓我好好學(xué)習(xí)，為我提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，可我還嫌上學(xué)太苦，這和克羅西比起來相差太遠(yuǎn)了，今后，我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)父母。
書里還講了卡羅納的故事，星期六上午，二年級的一個學(xué)生買作業(yè)本的錢被人偷走了，他站在街頭放聲大哭，卡羅納把自己的零花錢都給了他。一件小小的事情卻掀起了巨大的波浪，使我久久不能忘懷。當(dāng)今社會上一些人，太自私，做好事得越來越少了，有老人摔倒沒有人去扶，假裝沒看見，扭頭就走了;公交車上，老人站在那里，別人好像沒看見。這樣的行為讓人唾棄。我們應(yīng)該像卡羅那那樣，只要別人有困難就毫不猶豫的去幫助。他也教會了我如何助人為樂。
我還欣賞科列帝寬容大度的品質(zhì)。恩利科和科列帝因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架，事后科列帝主動和好。他的寬容深深的打動了我。在生活中，好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵架，根本不值得。所以，和好朋友有矛盾時，應(yīng)該主動承認(rèn)錯誤，以誠相待，珍惜友誼。是科列帝教會了我如何寬容。
生活中不是缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)，愛就在身邊。這是一種偉大的力量，時刻激勵我去奮斗，創(chuàng)造美好的未來。
感謝《愛的教育》，讓我看到了世界上還有那么多純潔的愛。他讓我學(xué)會了真誠、勇敢、善良、刻苦、寬容……
幼兒園《愛的教育》讀后感4篇(愛的教育讀后感及收獲)相關(guān)文章：
★ 愛的教育暑假讀后感個人啟發(fā)3篇 巜愛的教育讀后感
★ 愛的教育第九章讀后感3篇 《愛的教育》第九章主要內(nèi)容
★ 愛的教育讀后感一年級3篇(《愛的教育》讀后感小學(xué)生)
★ 小學(xué)生愛的教育讀后感左右范文6篇(愛的教育讀后感一小段)
★ 《愛的教育》經(jīng)典名著讀后感5篇 愛的教育讀后感
★ 《愛的教育》讀后感參考5篇 《愛的教育》讀后感優(yōu)秀范文
★ 《愛的教育》優(yōu)秀讀后感4篇 《愛的教育》優(yōu)秀讀后感怎么寫