下面是范文網(wǎng)小編收集的駱駝王子讀后感作文3篇 駱駝王子的讀后感怎么寫，供大家參考。
駱駝王子讀后感作文1
今天，我一口氣看完了沈石溪先生寫得動(dòng)物小說《駱駝王子》，感觸很深。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是，一頭小駱駝?dòng)捎诔赡犟橊劦倪^度溺愛，錯(cuò)過了獨(dú)立生活能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段，泯滅了自立的決心，最終變成了平平常常隨處可見的家養(yǎng)駱駝。
這部小說讓我不由地嘆息：唉!成年駱駝們的做法本身就錯(cuò)了!開始的時(shí)候，駱駝王子(小駱駝)在青春叛逆期時(shí)已經(jīng)開始有了一些想獨(dú)立的想法，可卻被成年駱駝那一聲聲充滿愛意的呼喚牽制住了，錯(cuò)過了“第二次斷乳”的大好時(shí)光;接著，與一頭年輕雌駱駝相遇，本想和它一起“出走”，開創(chuàng)美好新生活，又由于成年駱駝的“及時(shí)”趕到，被迫止住了奔向自由的腳步;又和一頭灰狼不期而遇，在成年駱駝悉心呵護(hù)下長(zhǎng)大的它，連小小的幼狼都害怕的不得了。
要不是成年駱駝們跑上前去救了駱駝王子，恐怕它早就成了灰狼的盤中餐了;當(dāng)駱駝們?cè)庥龅窖┍墓魰r(shí)，駱駝王子所做的只是害怕得直向后退，尋找可供躲藏的地方，而不是挺身而出，搭救有恩與它的成年駱駝，導(dǎo)致這個(gè)家庭只剩下它和兩匹母駱駝。要知道，從年齡上來說，駱駝王子絕對(duì)已經(jīng)是一頭發(fā)育成熟的駱駝了，可在心理上，它還仍然是一頭還沒有脫離哺乳期的小駱駝。而這個(gè)后果，都源于那些成年駱駝的過度溺愛。
在我們的`生活中，也有很多的“駱駝王子”。這些“駱駝王子”產(chǎn)生的原因也和故事中的駱駝王子一樣。孩子們?cè)诩沂且聛砩焓?，飯來張口的小公主、小皇帝，家長(zhǎng)們卻都沒有意識(shí)到這一做法的嚴(yán)重后果。小孩子們不懂事，家長(zhǎng)應(yīng)該清醒，不能聽之任之，過度關(guān)心，否則，就會(huì)使自己的孩子像故事里的“駱駝王子”一樣令人失望。
我希望尊敬的家長(zhǎng)們，讓自己的兒女學(xué)著自立，學(xué)習(xí)獨(dú)立生活能力。誰也不可能一輩子永遠(yuǎn)陪著自己的孩子不是嗎?千萬不要用自己一時(shí)的留戀換孩子一生的悔恨。
我們大家一定要早一點(diǎn)學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，不做爸爸媽媽翅膀下的乖寶寶，不做“駱駝王子”，要像不懼風(fēng)雨的雄鷹一樣展翅翱翔。
駱駝王子讀后感作文2
這本書的`作者是有著“動(dòng)物小說大王”美稱的沈石溪。它向我們講述了駱駝王子從幼年到成年的生活過程、經(jīng)歷。
駱駝王子從小就收到家人的溺愛，沉浸在蜜罐溫床里。因此，它成天依偎在母親身邊，享受著母愛帶來的溫暖。隨著時(shí)間的流逝，深受寵愛的駱駝王子漸漸長(zhǎng)大了?？此仆獗韴?jiān)強(qiáng)的它，其實(shí)內(nèi)心還是一個(gè)沒有脫離母愛的幼仔。慢慢的，到了駱駝的青春叛逆期，駱駝王子開始表現(xiàn)得不合群了，不論其它駱駝怎么叫喚，駱駝王子就像沒聽見相似的，對(duì)其他駱駝的呼喚不理不睬。偶然的一次意外，使正在叛逆期的駱駝王子又回到了淳淳的母愛中，成為了一個(gè)“永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子”
我真為駱駝王子感到惋惜。一只好好的駱駝，竟變成了一個(gè)“永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子”。是因?yàn)樘鹈鄣哪笎鄄艑?dǎo)致了駱駝王子無法長(zhǎng)大，獨(dú)立面對(duì)生活。我們要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立面對(duì)生活，不能總是依賴父母的幫助。等到將來父母老了，還有誰能幫助你?還不是要靠我們自己去努力，去拼搏。這使我想起了我們以前學(xué)過的一首詩(shī)篇——中華少年。在這首詩(shī)中，講到了“不期望腳下處處陽關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽天。不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，不忘記最危險(xiǎn)的時(shí)候“戰(zhàn)歌飛旋”!”這幾句話暗示著我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活。
現(xiàn)在我們是五年級(jí)的學(xué)生了，已不再是那個(gè)不懂事的小孩子了。要向文中講的那樣，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)懂事。這才是一個(gè)五年級(jí)學(xué)生應(yīng)該具備的條件。
駱駝王子讀后感作文3
合上作家沈石溪的《駱駝王子》，心中久久無法平靜，愛的悲劇。
《駱駝王子》講述了一個(gè)這樣的故事：在日曲卡雪山一帶發(fā)現(xiàn)了一群野駱駝，駱駝群中有一只小駱駝倍受疼愛，被稱為“駱駝王子”。駱駝王子長(zhǎng)大后在“第二次斷乳”時(shí)受到群體的溺愛，從而成了精神上無法長(zhǎng)大的兒童。導(dǎo)致種族四分五裂，所有駱駝離它而去。這本書引起我的深思，難道我們?nèi)祟惒灰彩沁@樣嗎?我們從小受到父母的寵愛，是家中的小太陽，而長(zhǎng)輩們就像星星一樣圍著太陽轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。父母將我們視為珍寶，放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。
而受到這些影響的我們，不正是與駱駝王子一樣，一旦離開父母，就什么都干不成，只能坐在地上哭著喊娘嗎?中國(guó)教育的悲劇。是的，母愛父愛很偉大，父母總是努力掙錢，給我們買好吃的，好玩的，不讓我們受苦，什么事都讓他們來做。因此，中國(guó)孩子什么都不會(huì)做，網(wǎng)友們都說，80后90后不能背負(fù)起這個(gè)社會(huì)，但這不都是家長(zhǎng)們一手造成的嗎?家長(zhǎng)的溺愛使我們什么都不會(huì)做，即使做了也是碌碌無為。
中國(guó)孩子無法自理，是因?yàn)橹袊?guó)家長(zhǎng)的溺愛，讓孩子失去了鍛煉自己的機(jī)會(huì)，成為了和駱駝王子一樣的“精神侏儒”。經(jīng)看過這樣一篇文章，說是鄰居家的樹從不澆水，還天天用報(bào)紙抽打樹。但作者家的樹天天澆水，還提供充足的肥料。而鄰居家的樹越來越強(qiáng)壯，長(zhǎng)成了蒼天大樹，但作者家的樹卻在一次暴風(fēng)雨中都不幸夭折了。
這不和我們一樣嗎?經(jīng)過困難的，都成了成大事者，而那些受溺愛的都會(huì)在某一天成為社會(huì)的廢物。握好愛的尺度，就和炒菜放鹽一樣，放多，咸了，放少，淡了。只有放不多不少的鹽，才能有美味的佳肴，愛也一樣。
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