下面是范文網(wǎng)小編整理的哈利波特記錄讀后感3篇(《哈利波特》讀書感悟)，供大家賞析。
哈利波特記錄讀后感1
有一天，我一做完作業(yè)，就直接回房間看電視。
媽媽問：“前幾天給你買了”哈利·波特“看過了嗎？”我搖搖頭。“給你買的書你為什么不看？上次你想看到的”火把“我你買你轉(zhuǎn)身便隨手拋開了幾頁的結(jié)果，實在是我浪費錢?！?/p>
媽媽就是臉色鐵青，用銅鈴般的眼睛才會瞪著我。我知道，如果一個眼神我們可以通過殺人這樣的話，我已經(jīng)被媽媽給“嘁哩喀喳”了。我趕忙戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起自己媽媽他們身邊找到那本《哈利·波特》，一頭扎進了城市書房。呼，總算沒有逃過一劫。我松了口氣，打量了學(xué)生一眼《哈利·波特》，“這分明是男孩才愛看的科幻書，我可是這個女孩?。 蔽乙贿叿膏止荆贿吢唤?jīng)老師心地工作看起來。
起初，我不明白這本書的內(nèi)容，但是當(dāng)我看到哈利·波特的父母被伏地魔，叔叔和嬸嬸住在家里被殺，從欺凌他們的兒子達德利———痛苦的時候，我開始跟哈利同情波特，我希望有人救他。懷著希望，我讀了。當(dāng)哈利·波特長大到11歲，是一個多的人———鄧布利多派海格收到的書面學(xué)校，遇到了一位好朋友羅恩在火車上學(xué)，在學(xué)校的好朋友赫敏見面。哈利·波特終于有了自己的好伙伴，我為他感到高興。后來，為了保護魔法石三他們沒有被伏地魔帶走，勇于突破陷阱魔布各位老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在最后一關(guān)，只留下哈利·波特知道一個人。我在這本書中輸入的情況。
“都8點半了，你在干嘛？”正當(dāng)我讀得非常起勁時，媽媽的聲音把我從情節(jié)中拽了出來。我戀戀不舍地放下書，心卻依然可以沉浸在自己書中的精彩生活世界里。
二年級的時候，我在我母親的床邊，看到一本龍英臺寫的《親愛的安德烈》我想看看，但是看不懂。我不知道這封信是寫給誰的，也不知道andrea是誰。但是當(dāng)我四年級拿起這本書的時候，我讀到了一些。我突然意識到，同一本書在不同的時代閱讀，不僅可以看到自己的成長，而且可以在不同的心態(tài)下理解書中的內(nèi)容，獲得不同的靈感和收獲。
書籍是知識的源泉，是人類與世界的橋梁。無論什么類型的書，只要你想讀，它們都會成為你最真誠的伴侶。當(dāng)你真的愛上了書，世界就愛上了你。你的生活也會因為閱讀而變得美麗而漫長。
有書真好！
哈利波特記錄讀后感2
盡管《哈利·波特》已經(jīng)向我們揮手告別，但它在我們心中留下的痕跡將是永遠。
一年前，《哈利·波特》對我來說是陌生的，我從未接觸過它，無論是小說還是電影。直到我捧起《魔法石》時，我才發(fā)現(xiàn)《哈利·波特》注定要在我的生命中留下痕跡，注定會為我的生命畫上濃墨重彩的一筆。隨著故事的發(fā)展，我一步一步地向霍格沃茨靠近，一步一步地走進了魔法世界，走進了他們的生命，并跟隨他們走過一段又一段精彩紛呈的旅程。
在這段時光中，我伴隨著哈利一天天地長大，看著他長成一個勇敢、堅強、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h，直到最后的最后。每當(dāng)我閉上眼睛時，我都會想，哈利他們一路走來，他們的生命愈加完整、有意義，但最后一些人紛紛地死去，又剩下了什么？
我們不曾像哈利一樣擁有悲慘的身世，不曾像哈利一樣是一個巫師并需要接受魔法教育，不曾像哈利一樣經(jīng)歷那么多生離死別……太多的不曾，也許就注定了我們和哈利會有天壤之別，但畢竟，我們和他們一起走過。
在羅琳女士的筆下，每一個人都一步一個腳印地走到了最后，所有的人都變了——長大，老去，誕生，甚至不可避免地走向死亡。就如我最喜歡的角色斯內(nèi)普，盡管他從一開始就欺負(fù)哈利，但到最后才發(fā)現(xiàn)他對哈利的感情復(fù)雜而真切，那一幕幕的感人場面觸動了我的心靈，淚水無聲地滑落了。說真的，倘若不是他的暗助，最后的贏家恐怕會是伏地魔，而哈利他們，就不會再有明天。對西弗勒斯·斯內(nèi)普來說，也許這就是宿命吧，注定要面對死亡。
事實上，我從未想過自己會為一個欺負(fù)哈利的人流淚，更未想過跟他們永久告別之后會是如此的令人神傷、欲罷不能，內(nèi)心涌動著無數(shù)的悲哀，比中了鉆心咒還難受。跟哈利一起經(jīng)歷了這么多，從尋找魔法石到密室探險到最后驅(qū)散黑暗迎來光明，我們伴隨著他長大，一起學(xué)會了接受離別與背叛，一起品嘗了成長的陣痛。而如今，我們卻不得不向他告別，可我們，該怎么說出這句“來日方長”？也許，我們還沒有像哈利一樣真正長大，還不能更坦然地接受現(xiàn)實，面對離別。過去的不會再回來，我們能做的，就是把這美好的回憶珍藏在心里，永遠。
《哈利·波特》在給予了我們一個美麗的夢的同時，也磨礪了我們的成長，我們與它融為一體，它已經(jīng)存在于我們的生命中，永遠也抹不掉。它所帶給我們的，不僅僅是一段段奇妙的歷險，還是一種精神，一種團結(jié)友愛、勇于對抗黑暗的精神，也讓我們相信，友情和親情，永遠是值得我們堅守和珍惜的。
哈利波特記錄讀后感3
魔杖，魔法書，羽毛筆，偉大的作家J·K羅琳，用她那神奇的魔法筆，為我們描繪了一個神奇瑰麗的魔法世界，在這個魔法世界中，蘊含人生哲理，充滿愛的力量。
在那個平靜的夜晚，或者說……對我們，對麻瓜來說的平靜的夜晚，那個巫師中的傳奇，頭上有著閃電疤痕的男嬰，打敗了十惡不赦的黑魔王伏地魔，來到了麻瓜世界。
時間轉(zhuǎn)眼過去了十年，隨著一封霍格沃茨魔法學(xué)院的通知書，開啟了他固然不平凡的一生。
那時，他是一個平平淡淡的、健康快樂的男孩，正為脫離了德思札一家的壓迫而歡呼雀躍，他也用強烈的正義感和勇氣，與他這輩子必然要面對的敵人見面了，進行了第一次戰(zhàn)斗。毫無疑問，他贏了，打敗了那個強大的敵人，那個令人畏懼的敵人，那個因為某些神奇的力量而變成一抹游神的敵人。他不理解為什么伏地魔碰到了自己就會被燒死，不理解自己背負(fù)著的是什么，不理解保護自己的又是什么，同樣，這也是伏地魔所不能理解的。他們只知道，那是一股強大到可怕的力量。
在霍格沃茨的第二年，他又一次與伏地魔的靈魂正面交鋒了。當(dāng)他渾身是血，只為救一個與自己毫不相干的人時，那靈魂深處的勇氣和信念拯救了他。他舉起蛇牙，摧毀了日記本，邁出了殺死伏地魔的第一步，消滅了第一個魂器——日記本。
在霍格沃茨的第四年，他面對伏地魔的起死回生，目睹了同伴的慘死，頂著巨大的壓力，被人咒罵是個“撒謊的瘋子”，他難受，他失望，但他仍尋找著身邊的溫暖——朋友的陪伴，教父的關(guān)心，老師的支持，他仍樂觀地面對命運給他的一切。
第五年了，他目睹了教父的死，這世界上最愛他的、與他亦父亦友的“親人”離去了，他感受到了從未感受到的痛苦。他可以接受外界的誣陷，可以接受同學(xué)們的孤立，可以接受被蛇牙刺穿身體的痛苦，可以接受伏地魔的起死回生，可以接受傷疤撕裂般的疼痛。他身經(jīng)百戰(zhàn)，承受了那些令人窒息的壓力，但他接受不了教父的死，因為他深深地愛他的教父，那個為了他可以付出一切的父親般的人。他耳聞了那個破碎的預(yù)言——哈利波特是結(jié)果伏地魔的人，兩個不能都活著。
第六年，校長阿布思·鄧布利多為了讓更多的人活下來，完成他們的使命，校長結(jié)束了自己偉大的一生，留給哈利殺死伏地魔的計劃與希望。
第七年，哈利在兩位摯友的幫助下毀滅所有魂器，在知道自己就是第七個魂器時，哈利毅然赴死，殺死伏地魔。伏地魔萬萬沒有想到，如此強大的自己，居然又一次敗在哈利的手下。到底哈利身上有一種什么樣的強大力量？
哈利與伏地魔都是孤兒，都會蛇佬腔，長得也有幾分像，兩個看似相同的人卻有著截然相反的命運。哈利一歲時，母親莉莉·波特為保護自己的孩子而被伏地魔殺害，莉莉·波特的血在哈利身上流淌，她對哈利的愛殺死了伏地魔，保護了哈利，這是強大的母愛！教父變成狗，靠吃老鼠肉活，也只是因為愛，這是無私的愛！鄧布利多為了所有人，犧牲自己，這是博大的愛！赫敏和羅思與哈利同舟共濟，拋棄家人，這是無法取代的愛！多比為解救哈利而中刀身亡，這是渺小而偉大的愛。這就是為哈利保駕護航的力量，這就是伏地魔所沒有的強大的魔法。愛的力量古老，但是強大！愛的力量看不見，但它無處不在！伏地魔沒有愛，不懂得愛，而哈利卻被愛包圍；伏地魔懼怕死亡，而哈利卻愿意為了整個魔法世界的安寧欣然赴死，哈利心中也有著強大的愛；伏地魔天生天賦異稟，而哈利則平平無奇，但愛就是點燃強大力量的咒語。
伏地魔和哈利，一個是權(quán)力和謀略的象征，一個是勇敢和正義的象征。伏地魔沒有愛，不懂愛，最后殺死他的也是愛－－這種最容易被忽視的、最強大的力量。
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