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六年級呼蘭河傳讀后感六左右范文3篇 《呼蘭河傳》讀后感六年級

時(shí)間:2023-02-23 08:28:58 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的六年級呼蘭河傳讀后感六左右范文3篇 《呼蘭河傳》讀后感六年級,供大家參考。

六年級呼蘭河傳讀后感六左右范文3篇 《呼蘭河傳》讀后感六年級

六年級呼蘭河傳讀后感六左右范文1

  讀完《呼蘭河傳》,讓我不禁心生感慨。

  西二道街、東二道街的比較,及東二道街的大泥坑,讓人感覺那個(gè)泥坑里是有魔力的,吸走了那么多的人,牲畜及馬車,但無任何人修補(bǔ)他,是諷刺還是人性的固然冷漠而這種現(xiàn)象在現(xiàn)代禮貌的都市依舊存在,只要不危及自家人的性命,便無任何關(guān)心的立場,只是作為莫名的、陌生的、堆滿笑臉的無情看客,他們從中感受到的是陌生、冷漠麻木自我精神的偶爾笑料和刺激。

“生、老、病、死都沒有什么表示,生來就任其自然生長,長大就長大,長不大也就算了”看似如同感受到老子般的瀟灑,痛苦,但其隱含其中的淡然、不關(guān)心,像個(gè)活死人,更讓人心痛,沒有靈魂的活著,似乎從出生只是為了完成生老病死的過程一樣。

“滿天星光,滿屋月亮,人生何如,為什么這么悲涼?”跳大神的利用人們對神鬼的敬畏,騙取人們的血汗錢和食物,裝大仙的人樂此不疲,進(jìn)入其中被騙的也是從未懷疑過,任憑哀傷的鼓聲勾起內(nèi)心深處最為難過悲痛的回憶。

“人生為了什么,才有這樣凄涼的夜”四月十八娘娘廟大會,娘娘廟與老爺廟的區(qū)別和差異對待,顯現(xiàn)出的是男尊女卑。自古相傳下來的老規(guī)矩,對娘娘廟的不尊,對老爺廟的心悅誠服不都是這般體現(xiàn)的嗎?很多節(jié)日都是為鬼準(zhǔn)備的。例如,唱大戲是唱給龍王爺看的,七月十五放河燈,四月十八也是燒香磕頭的祭鬼。鬼神成了第一位,那么人性應(yīng)當(dāng)放在何處呢?這個(gè)問題引人深思,也必須要重視起來。

  呼蘭河城里住著“我”的祖父,一段歡樂的時(shí)光,只屬于我,“花開了,就像花睡醒了似的。鳥飛了,就像鳥上天了似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的,僅有天空藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn)。”和祖父共同擁有的后園及玩樂的日子,是祖父慈祥的愛溫暖著我,很令人羨慕和感動,祖孫之間純樸的友誼和愛的傳遞。除了后園的樂土之外,還有兩個(gè)小黑屋子的寶貝,任我隨意翻看。

“家里邊多少年前放的東西,沒有動過,他們過得是既不向前,也不回頭的生活。是凡過去的就算忘記了,未來的他們也不怎樣進(jìn)取地期望著,只是一天一天地平板地,無怨無尤地在他們祖先給他們準(zhǔn)備好的口糧之中生活著?!彼麄儗λ麄冎獾娜寺槟?,連同自我也忘了,也麻木,冷漠的對待自我的過去和未來。

六年級呼蘭河傳讀后感六左右范文2

  一個(gè)活潑可愛又淘氣的小姑娘,跟著她的外祖父,在菜園里自由自在,無憂無慮地生活并玩耍著。她想做什么,就做什么,就像一只出籠的鳥兒,無拘無束,在屬于她和外祖父的天堂里盡情地撒歡。這是《呼蘭河傳》中的一個(gè)簡短片段,也是民國才女蕭紅童年時(shí)期的真實(shí)寫照。

  是啊,鄉(xiāng)村孩子們的生活是多么無憂無慮啊!在祖父的包容和疼愛之中,幼年的蕭紅在菜園子里度過了一段無憂無慮,令人難以忘懷的童年生活。她在這個(gè)歡樂的天堂中,能夠隨心所欲,盡情地玩耍。吃根黃瓜,捉只螞蚱,踢個(gè)菜種,潑瓢涼水……幼年蕭紅的幸??鞓?,難道不令人神往嗎?

  賞讀完這一段美文,腦海中依稀閃現(xiàn)出自己的童年生活。我的這一段與蕭紅類似的童年生活,可是我人生中的一份無比珍貴的寶藏啊!

  小時(shí)候,爸媽由于工作關(guān)系,于是將我托付在了鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。在老家,我天天可以和小伙伴們挑著擔(dān)子,拎著籃子,帶著老虎鉗,上山摘桔子,體驗(yàn)趣味十足的“摘桔樂”,回到家后,再和小伙伴們一起美美地飽餐一頓。中午,小伙伴們互相串門,在院子里嬉戲打鬧,順便蹭一頓可口的午餐。下午,小伙伴們會獻(xiàn)出自己的那一份“血汗錢”,和大家一起湊錢買碗香氣四溢、回味無窮的餛飩,大家各自分到餛飩后,唏里嘩啦,風(fēng)卷殘?jiān)?。然后,大家會不約而同地抬起頭,瞄一眼小伙伴們嘴邊的餛飩皮,相視一笑。如果天氣晴朗,老天開了恩,我們通常會上山去探險(xiǎn),有時(shí)候,林子或果園里也會有我們的身影。有時(shí),我們會抓只罕見的小蟲兒,采朵奇異的小花兒,接著,又跟上大部隊(duì)浩浩蕩蕩地向另外一個(gè)地方進(jìn)發(fā)了。在山上,如果我們餓了或渴了,摘幾個(gè)枇杷打打牙祭不為過。運(yùn)氣好的話,我們就能發(fā)現(xiàn)幾塊光滑,而且呈扁平狀的石頭,然后,大家便會帶上石頭,前往附近的一個(gè)池塘,打打水漂過過癮……

  在那時(shí),鄰居都是自來熟,兩個(gè)陌生小孩剛見面就能打成一片,好不快活!可是現(xiàn)在,在這個(gè)先進(jìn)的時(shí)代,這種日子不復(fù)存在了,以往,孩子們玩耍時(shí)那銀鈴般的笑聲也一去不復(fù)返了。

  如今,那一座座直上云霄的高樓大廈占去了孩子們玩耍的空間,那一個(gè)個(gè)豪華的鋼筋水泥盒卻徹底禁錮了孩子們的心?,F(xiàn)在,寫不完的作業(yè),學(xué)不完的知識,讀不完的補(bǔ)習(xí)班,是兒童們頭上的三座大山,他們無不被這三座大山壓得近乎窒息。學(xué)習(xí)和知識固然重要,但我們也渴望自由,我們也需要一個(gè)蕭紅式的童年。孩子們愛玩的天性,被無情地扼殺了。

  鄰居?一起生活了十來年,連對方的相貌以及名字都是一問三不知,更別提一起談天說地,一起盡情玩耍了。在現(xiàn)代人的腦海里,鄰居往往只是一個(gè)未知、模糊的概念。

  蕭紅的童年令人向往,每個(gè)人自己的童年也值得懷念與珍惜。過去的那份天真爛漫,被現(xiàn)代化理念吞噬了。在此,我要大聲呼吁:“還我們一顆真正的童心!”

六年級呼蘭河傳讀后感六左右范文3

  最近,我看了一本書,名叫《呼蘭河傳》,這本書的作者是民國四大才女之一—蕭紅。(她出生在這東北邊陲小鎮(zhèn)——呼蘭河,講述了她自己童年的故事和家鄉(xiāng)的人物和發(fā)生在他們身上的故事。)

  寒冷的冬季,小狗被凍得夜夜叫喚,哽哽的,好像它的教爪被火燒著一樣;天再冷下去,水缸被凍裂了,井被凍住了;大風(fēng)雪的夜里,竟會把人家的房子封住。這便是蕭紅眼里的呼蘭河,她的家鄉(xiāng),一片白色的世界,一個(gè)寒冷的世界。

  這里,偏遠(yuǎn),熱鬧,冷漠。在“大泥坑”常常淹死孩子時(shí),人們聚著看熱鬧,袖手旁觀。鄰居拉磨的“馮歪嘴子”取了王大姐,短暫的幸福之后,受盡了人們的冷嘲熱諷,因?yàn)樗撬阶詻Q定嫁娶,這在當(dāng)時(shí),是極其不孝的。

(在這個(gè)極冷的白色世界,還有更冰冷的?!猩蠁⑾?我記憶最深的是隔壁胡家的故事。小團(tuán)圓是一個(gè)12歲的小姑娘,她被當(dāng)作童養(yǎng)媳賣給了胡家。胡家對小團(tuán)圓很不好,經(jīng)常無端打罵她,但在外人眼中這不過是讓小團(tuán)圓聽話,十分正常。最后越打越兇,小團(tuán)圓痛苦地離開了人世。

(除了呼蘭河的寒冷,更讓我了解到當(dāng)時(shí)社會的現(xiàn)狀,當(dāng)時(shí)人們的冷漠),我更覺得生活在21世紀(jì)的我們,該是多么的幸運(yùn)、多么的幸福呀!女孩子也可以念書,也可以做得和很多男孩子一樣好。記得有一次,我看見一個(gè)新聞,一個(gè)大廈招聘員工,要求在三分鐘內(nèi)復(fù)原一樣?xùn)|西,只有一位女生想出了跑出去重新買的辦法,獲得了這份工作,人人都是平等的。

《呼蘭河傳》這本書帶給我許多感悟,我很佩服蕭紅能寫下這個(gè)讓人身臨其境的故事,我喜歡這本書,讓我更珍惜我現(xiàn)在的生活。

  點(diǎn)評:蕭紅,不管是她的文字還是她的而經(jīng)歷,都是傳奇。這部《呼蘭河傳》是自傳體小說,它的語言,內(nèi)容,深度,有很多很多值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品讀,所以,寫的時(shí)候我們可以抓住某一個(gè)人物——爺爺來寫,可以抓住某一段故事——小團(tuán)圓的婆婆花大錢請神棍跳大神給她治病來寫,也可以抓住某一個(gè)事物——爺爺?shù)幕▓@來寫,在我們沒有能力面面俱到時(shí),抓住某一點(diǎn),讀透了,就寫這一點(diǎn),就像這篇作文一樣。寫讀后感,不是為了寫而寫,而是為了更好得理解這本書,讀懂這本書,尤其是好書,要認(rèn)真去讀,去“感”。

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