下面是范文網(wǎng)小編收集的儒林外史讀后感一年級6篇 《儒林外史》的讀后感，供大家參考。
儒林外史讀后感一年級1
幾句話，也是這本書的靈魂所在。
真是這句話害了一批批的讀書人?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉，書中自有美嬌娘……”讀數(shù)，其實強調(diào)的是一個漫長的過程，讀書是人在不停的吸取精神食糧的過程。其中最關(guān)鍵地在于吸收，再轉(zhuǎn)化成為自己的力量。
儒林外史讀后感一年級2
本書不僅揭露科舉制度使人墮落，更批判了科舉制度是封建禮教幫兇。如年過六十的徽州府窮秀才王玉輝，年年科舉，屢試不中，但他卻刻守禮教綱常。他的三女婿死了，女兒要殉夫，公婆不肯。他卻反而勸親家讓女兒殉節(jié)。又對女兒說：“我兒，你既如此，這是青史留名的事，我難道反而阻攔你?你就這樣做罷?！卑颂煲院?，女兒穿著守孝的白色的衣服，絕食而死，他仰天大笑說：“死得好!死得好!”但事過之后，當(dāng)他女兒的靈牌被送入烈女祠公祭的時候，他突然感到了傷心。回家看見老妻悲痛，他也心上不忍，離家外出散心。一路上，他悲悼女兒，凄凄惶惶，到了蘇州虎丘，見船上一個少年穿白的婦人，竟一下想起了穿著孝服殉夫的女兒，心里哽咽，那熱淚直滾下來。
儒林外史讀后感一年級3
《儒林外史》是清朝吳敬梓的著作，共五十六回?！度辶滞馐贰肥侵袊诺渲S刺文學(xué)的杰作，是中國敘事文學(xué)中諷刺藝術(shù)的高峰，它開創(chuàng)了一個以小說直接評價現(xiàn)實生活的范例。其中耳熟能詳?shù)囊獢?shù)“范進中舉”這篇文章!書中的各式各樣的人物及遭遇都應(yīng)讓我們感謝遇到了好時代，好社會!
儒林外史讀后感一年級4
《儒林外史》開篇詞中一個生于鄉(xiāng)村的王冕，因家里沒錢，就去放牛。但他喜歡讀書，所以每天賺的錢都去買書看。最后功夫不負(fù)有心人，成了縣內(nèi)的名人，許多人聘他做官，他都不接受，他逃到山中，過著隱居的生活。說明他討厭做官的昏晦的生活。
在生活中，也有這樣的人。我們經(jīng)常在電視上看到一些官員為了錢和權(quán)力，不顧人民利益，而做一些損人不利己的事，最終和嚴(yán)監(jiān)生的下場一樣。這些現(xiàn)實的事情告訴我們做人不能貪小便宜，要大方，不能愛錢如命。
儒林外史讀后感一年級5
在五年級上學(xué)期的語文課本中，有一篇“少年王冕”，它出自吳敬梓的《儒林外史》，這是一本古典長篇諷刺小說，
“范進中舉”這篇故事深刻地揭露了八股科舉制度對古代文人的摧殘，《儒林外史》正是通過這樣一個個生動的藝術(shù)形象反映了封建社會末期，腐朽黑暗的社會現(xiàn)實，批判了八股科舉制度，揭露了當(dāng)時殘酷的法律和統(tǒng)治者的腐敗無能與虛偽。
儒林外史讀后感一年級6
這個寒假，我讀了一本非常古老的書，沒錯，就是《儒林外史》?！肮γ毁F無憑據(jù)，費勁心情，總把流光誤。濁酒三杯沉醉去，水流花謝知何處?！边@是《儒林外史》的開頭
所謂外史，大抵既有一點正史的莊重，也有一點野史的詼諧，是一種綜而合之兼嚴(yán)肅和幽默皆有之的敘述方式。
后人有把吳敬梓與塞萬提斯擱在一起品味，把《儒》稱之為諷刺小說，與塞萬提斯的《堂吉訶德》相提并論。吳敬梓寫的是儒士外史，塞萬提斯寫的是騎士外史。一中一西，一文一武，而其中內(nèi)容又都同樣的令人啼笑皆非之余，又不免掩卷不語。蓋出于其文其事雖讀來荒唐，卻又無端親切，仿佛就在身邊發(fā)生不久。
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