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儒林外史讀后感一年級6篇 《儒林外史》的讀后感

時間:2023-02-23 06:03:10 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的儒林外史讀后感一年級6篇 《儒林外史》的讀后感,供大家參考。

儒林外史讀后感一年級6篇 《儒林外史》的讀后感

儒林外史讀后感一年級1

  幾句話,也是這本書的靈魂所在。

  真是這句話害了一批批的讀書人?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有美嬌娘……”讀數(shù),其實強調(diào)的是一個漫長的過程,讀書是人在不停的吸取精神食糧的過程。其中最關鍵地在于吸收,再轉(zhuǎn)化成為自己的力量。

儒林外史讀后感一年級2

  本書不僅揭露科舉制度使人墮落,更批判了科舉制度是封建禮教幫兇。如年過六十的徽州府窮秀才王玉輝,年年科舉,屢試不中,但他卻刻守禮教綱常。他的三女婿死了,女兒要殉夫,公婆不肯。他卻反而勸親家讓女兒殉節(jié)。又對女兒說:“我兒,你既如此,這是青史留名的事,我難道反而阻攔你?你就這樣做罷?!卑颂煲院?,女兒穿著守孝的白色的衣服,絕食而死,他仰天大笑說:“死得好!死得好!”但事過之后,當他女兒的靈牌被送入烈女祠公祭的時候,他突然感到了傷心?;丶铱匆娎掀薇?,他也心上不忍,離家外出散心。一路上,他悲悼女兒,凄凄惶惶,到了蘇州虎丘,見船上一個少年穿白的婦人,竟一下想起了穿著孝服殉夫的女兒,心里哽咽,那熱淚直滾下來。

儒林外史讀后感一年級3

《儒林外史》是清朝吳敬梓的著作,共五十六回?!度辶滞馐贰肥侵袊诺渲S刺文學的杰作,是中國敘事文學中諷刺藝術的高峰,它開創(chuàng)了一個以小說直接評價現(xiàn)實生活的范例。其中耳熟能詳?shù)囊獢?shù)“范進中舉”這篇文章!書中的各式各樣的人物及遭遇都應讓我們感謝遇到了好時代,好社會!

儒林外史讀后感一年級4

《儒林外史》開篇詞中一個生于鄉(xiāng)村的王冕,因家里沒錢,就去放牛。但他喜歡讀書,所以每天賺的錢都去買書看。最后功夫不負有心人,成了縣內(nèi)的名人,許多人聘他做官,他都不接受,他逃到山中,過著隱居的生活。說明他討厭做官的昏晦的生活。

  在生活中,也有這樣的人。我們經(jīng)常在電視上看到一些官員為了錢和權力,不顧人民利益,而做一些損人不利己的事,最終和嚴監(jiān)生的下場一樣。這些現(xiàn)實的事情告訴我們做人不能貪小便宜,要大方,不能愛錢如命。

儒林外史讀后感一年級5

  在五年級上學期的語文課本中,有一篇“少年王冕”,它出自吳敬梓的《儒林外史》,這是一本古典長篇諷刺小說,

“范進中舉”這篇故事深刻地揭露了八股科舉制度對古代文人的摧殘,《儒林外史》正是通過這樣一個個生動的藝術形象反映了封建社會末期,腐朽黑暗的社會現(xiàn)實,批判了八股科舉制度,揭露了當時殘酷的法律和統(tǒng)治者的腐敗無能與虛偽。

儒林外史讀后感一年級6

  這個寒假,我讀了一本非常古老的書,沒錯,就是《儒林外史》?!肮γ毁F無憑據(jù),費勁心情,總把流光誤。濁酒三杯沉醉去,水流花謝知何處。”這是《儒林外史》的開頭

  所謂外史,大抵既有一點正史的莊重,也有一點野史的詼諧,是一種綜而合之兼嚴肅和幽默皆有之的敘述方式。

  后人有把吳敬梓與塞萬提斯擱在一起品味,把《儒》稱之為諷刺小說,與塞萬提斯的《堂吉訶德》相提并論。吳敬梓寫的是儒士外史,塞萬提斯寫的是騎士外史。一中一西,一文一武,而其中內(nèi)容又都同樣的令人啼笑皆非之余,又不免掩卷不語。蓋出于其文其事雖讀來荒唐,卻又無端親切,仿佛就在身邊發(fā)生不久。

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