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有關(guān)老人與海的讀后感范文1
《老人與?！肥呛Ｃ魍钪淖髌罚?jīng)影響了一代又一代的人們，當(dāng)老師給我們推薦了這本書以后，我反復(fù)看了好幾遍依然覺得回味無窮，合上書本，閉上眼睛，它仿佛帶我來到了波濤洶涌的大海上。
《老人與?！分v述了一個極為簡單的故事，但其中卻蘊涵了許多人生的道理：一個名叫圣地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。老漁夫在隨后的兩天兩夜中經(jīng)歷了前所未有的艱難考驗，最后憑借自己堅強的意志，終于把大魚刺死，拴在船頭?？墒墙酉聛淼奈ｋU更多，在返航途中他遇到了成群的鯊魚，老漁夫與鯊魚群進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老漁夫拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
也許有的人會認(rèn)為，丟失大馬林魚的老漁夫并不是最后的勝利者。但在我的眼里，老漁夫始終沒有向大海沒有向大馬林魚妥協(xié)和投降，他一次又一次地向鯊魚挑戰(zhàn)，向困難宣戰(zhàn)，不管他是成功還是失敗，都是我們心中的英雄。
老漁夫的精神使我想到了《西游記》中歷經(jīng)九九八十一難最終取得真經(jīng)的唐僧師徒，使我想到了在暴風(fēng)雨來臨前依舊飛翔在海面的海燕，他們都是勇敢堅強的象征，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在將來的學(xué)習(xí)和生活中，我們都要時刻記住用老漁夫的這句話“一個人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但卻不能被打敗”。
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是誰不屈不撓?是誰永不言敗?是誰頑強拼搏?這就是《老人與?！?，這本書的主人公——那位可敬的老桑提亞哥。
他已經(jīng)連續(xù)八十四天沒捕到魚了。第八十五天，他平常要和一位小伙子一起捕魚，而這天，他獨自一人去捕魚。這一次，他終于釣上一條巨大的馬林魚。在回來的途中，馬林魚的血腥味引來了一大群兇猛的鯊魚，鯊魚一條一條地被老人趕走，又卷土重來，幾次都把老人累得筋疲力盡。老人不知倦怠地與鯊魚搏斗，終于挨到了小港灣里。盡管盡自己最大的力量與鯊魚周旋，但拖回去的只是一副魚骨架。
老人是一位堅強、執(zhí)著、不屈不撓、頑強拼博、永不言敗的人。是呀!面對鯊魚，他卻這樣從容不迫，在危險時為自己打氣，朝著自我的獵物，自我的方向沖刺，占有它，征服它，毀滅它。
從這本書中，讓我們深深感受到正能量，讓我們隨著故事的情節(jié)，時而動人心弦，時而百感交集，時而心潮澎湃，時而愁眉苦臉，時而歡欣鼓舞……同時，這本書教育我們做人要有堅強、執(zhí)著、不屈不撓、頑強、拼搏、永不言敗的精神，不妨你也來感同身受一下吧。
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高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古往今來，《囊螢映雪》、《鑿壁偷光》、《懸梁刺股》的讀書故事流芳百世，家喻戶曉。
在好書中行走，我感受到的是智慧、是幸福、是催人奮進(jìn)的靈糧;這里有溫馨的寧靜，也有激情的舞動……手捧著這本藍(lán)白相間的書皮名著，感覺它似乎在群書中更顯出類拔萃，在我心里徒然升起崇敬之感，那是對這位風(fēng)燭殘年老人的無比敬佩之情。
《老人與?！愤@部名著發(fā)生在20世紀(jì)中葉的古巴，一個叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在海上漂流了84天后竟有意外的收獲，釣到一條巨大無比的馬林魚。在返途中，許多鯊魚立刻來搶戰(zhàn)利品，老漁夫使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，馬林魚卻仍然難逃被吃的惡運，最終，他精疲力竭拉回一副魚骨頭。老漁夫堅毅的精神實在令我佩服，每當(dāng)我讀到老漁夫與鯊魚進(jìn)行激烈的搏斗時，我的心砰砰直跳，不知是緊張還是為老漁夫擔(dān)心，很多時候都想進(jìn)入故事中幫助他，可是，老漁夫總能保持沉著樂觀的精神去面對。看了這本書我心里久久不能平靜，老漁夫的精神打動我的心，我情不自禁地打開了一段塵封的記憶。
記得上幼兒園小班的時候，老師就讓我參加縣里藝術(shù)節(jié)繪畫比賽，可是，我畫的并不好看，沒答應(yīng)，后來老師把這件事情告訴了媽媽，媽媽就指著墻角的蝸牛對我說：“你看，它正奮力的往上爬，動作卻慢得讓人看不見，它臉上似乎滲著汗水，一縷微光離它那么的遙遠(yuǎn)，但是，它仍然背著那龐大的“房子”尋找那一絲希望的曙光，因為它相信只要努力總有一天能實現(xiàn)理想?！蔽伵５呐佬猩钌顡軇恿宋业男南?，從那以后一有空我就練畫畫，功夫不負(fù)有心人，一個月后的努力換來了縣里第一名的成績，從那以后，我的繪畫陸續(xù)得到了很多優(yōu)秀獎。蝸牛和漁夫都一樣的執(zhí)著，勇往直前，努力朝著自己的目標(biāo)向前進(jìn)。
人生既是海洋，時而波濤洶涌，時而風(fēng)平浪靜;在波濤里你感受堅毅，在風(fēng)平里你感受激昂。以后的日子我時刻告誡自己：不管做什么事都要以漁夫永不言敗的精神去激勵自己，鞭斥自己敢于和困難斗爭，積極向上，抒寫自己的壯麗人生篇章。
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