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史記讀后感12篇 《史記》讀后感

時間:2023-02-21 14:26:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的史記讀后感12篇 《史記》讀后感,以供參考。

史記讀后感12篇 《史記》讀后感

史記讀后感1

  《左傳》是在中國漢朝優(yōu)秀的歷史學家、作家司馬遷盡心竭力、傾一生精力創(chuàng)作的我國古代第一部通史。它記述了上起三皇五帝,下到漢武帝階段中國三千年的歷史時間,包含政冶、國防、文化藝術等各個方面。在《左傳》五十多萬字的江河中,令我記憶能力刻骨銘心的'便是司馬遷那令人悲痛而又令人同情的短故事。司馬遷是官府的史官,他寫《左傳》秉筆直書,文章公正,歷史事實可靠,不空講好聽話,不謊報蠢事。

  他要敢斥責官府,把漢武帝劉徹的荒謬行為一一寫在左傳中,從而惹怒了漢武帝劉徹。那時,李陵進攻匈奴人,因勢單力薄,不得已潰不成軍,當上俘虜。漢武帝因此火冒三丈,眾大臣一個都害怕上前為李陵辯駁。只有司馬遷上前為李陵發(fā)言,他例出了好多個層面:第一,李陵攻打匈奴,援軍一拖再拖不上,才造成戰(zhàn)敗;第二,李陵投降匈奴,是為了更好地存儲整體實力,未來能夠更好地報效祖國??蓾h武帝如何聽得進來,一氣之下,想講司馬遷懲處死刑。眾重臣爭相向漢武帝劉徹為司馬遷道歉,漢武帝劉徹才免了司馬遷的死緩,但還是將司馬遷改判為宮刑。

  司馬遷遭到了這般奇恥大辱,好想一死了之。但他立刻清醒過來:死,或重于泰山,或輕于鴻毛。假如就是這樣去世了,并不是輕于鴻毛嗎?因此,他發(fā)奮圖強,忍受著精神和肢體上所承擔的痛楚,日夜不停地著作著《史記》。我看了《史記》后,對司馬遷的遭受倍感憐憫。他盡管遭受了這般大的污辱,但堅持不懈把《史記》寫完。我能學習培訓司馬遷那類鍥而不舍的精神,搞好每一件事情。

史記讀后感2

  《史記》是一部記錄著我國偉大歷史的著作,他的作者是司馬遷,這本書個館地記錄了中國朝代的興替,恰當?shù)卦u價了歷史人物的功過是非,在線了當時波瀾壯闊的歷史社會畫面,被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

  讀了這本書,留給我印象最深的就是那些一心為國家,為百姓著想,服務的以國之君,和只顧貪圖享樂,把國家大事放在一邊,欺壓百姓的暴君,昏君。他們的性格,心里的想法是截然不同的,所以,他們統(tǒng)治出來的國家也是有著天壤之別。

  正直的國君統(tǒng)治的國家人民安居樂業(yè),生活幸福,把國家也治理得井井有條,而昏君的國家人民不能安居,被巨大的稅額所擊垮,民不聊生,文武百官也不得安寧。

  一個好領導可以治理好一個國家,也可以帶壞一個國家;一個領導可以創(chuàng)建一個國家,也可以毀滅一個國家;一個領導可以給他的百姓幸福,也可以給他的百姓痛苦??梢娨粋€好的領導是多麼的重要。

  很久以前,有一個叫虞舜的人就用自己謙恭有禮和藹可親的風范,和對事的公正管理好了一個國家。

  也有一個叫太康的昏君,糊涂昏聵,只知道吃喝玩樂,把國家大事放在一邊,結果,這個國家沒多久就毀滅了。

  所以,有一個好領導非常重要。還是那一句話——好的統(tǒng)領成就好的國家!

史記讀后感3

  在這個愉快的寒假中,我讀了一本書,名字叫,《史記》。

  《史記》是漢朝的司馬遷編寫的,里面記載了漢朝以前的朝代變化,其中令我印象深刻的是李廣和屈原。

  李廣一生身經(jīng)百戰(zhàn),箭法十分準。而且也從來不擺將軍架子,如果缺水少糧,士兵還沒喝完水,他就不喝,士兵還沒吃上飯,他也不吃;因此,得到了士兵們的尊敬,士兵都愿意為他拼命。再想想我們,當了一個干部,就光指揮別人干事,自己卻什么事也沒有,而且,一遇到緊急狀況,只顧自己,哪會為別人著想?李廣與下屬平起平坐的精神令我敬佩。

  屈原是一位大夫,他出淤泥而不染,雖然遭小人陷害,卻依然愛國敬君,后來,因為走投無路,只好抱起一塊大石,跳進江中。他出淤泥而不染、寧為玉碎不為瓦全的精神和他美好的品質(zhì)令我敬佩不已,如果換做我們,大家都做什么,我也做什么吧,沒有主見。記得有一次,上課鈴響了,老師久久沒來,幾個調(diào)皮的同學站起來做鬼臉,這一鬧,全班都熱鬧起來,再也沒人趴在桌子上靜息了,看來,我們要向屈原好好學習,做一個有主見有自己想法的人,不要別人做什么自己就做什么。

  《史記》讓我認識了歷史上的一些好人與壞人,讓我了解了歷史,更重要的是讓我明白了道理,我以后會向上面一些優(yōu)秀人物學習,做一個佼佼者!

史記讀后感4

  在我小時候,媽媽就給我講了《史記》的故事,從此,我一直期盼著有一天能和《史記》見面,最近,媽媽給我買了一本《史記》,我高興極了,連忙拿起書津津有味地讀了起來。通過閱讀,我知道了《史記》是歷史上第一部紀傳體的歷史學術,它記述了從黃帝一直到漢武帝時代的歷史事件。在《史記》中,我印象最深的是中國最早的皇帝——秦始皇這個人物,秦始皇統(tǒng)一了中國,功勞很大。

  在政治方面,秦始皇廢除了分封制,改郡縣制,還頒布了新法;在經(jīng)濟方面,秦始皇統(tǒng)一了全國幣制度、量衡制度。還修筑了“東通海邊”、“南入?yún)浅眱蓷l大道,一但有叛亂,可以隨時派兵鎮(zhèn)壓;在軍事方面,秦始皇派兵出擊匈奴,將秦、趙、燕三國北邊的長城連起來,修筑了萬里長城,另外,在文化思想上秦始皇也統(tǒng)一了文字??汕厥蓟孰m然對歷史做出了貢獻,但他對勞動人民卻很殘暴。他“焚書坑儒”,將儒生等四百余人坑殺于咸陽,又下令燒掉諸子百家著作,給中國歷史造成了巨大損失。

  讀完《史記》,我還了解到其它的歷史人物,如屈原、陳勝與吳廣起義、楚霸王項羽等等,歷史畫面如在眼前。這本書讓我增長很多知識,現(xiàn)在我知道《史記》不僅是一部偉大的文學著作,還是一本深奧的文學作品?!妒酚洝?,讓我感受到中國歷史文化是多么宏偉,同時也使我對我們中華民族的歷史文化的知識增加自豪感。

史記讀后感5

  《史記》是司馬遷的一部紀傳體史書,對歷史非常感興趣的我沒事就喜歡看下這里面的故事。今天我來說說商鞅的故事。

  商鞅是衛(wèi)國國君的后代,因為古代男子的姓氏規(guī)則,所以商鞅也叫做衛(wèi)鞅。我們學過歷史都知道商鞅變法改變了秦國的實力。讓秦國成為當時戰(zhàn)國七雄中最強大的國家。其實在商鞅在秦國變法前,已經(jīng)有魏國的李悝變法,和楚國的吳起變法。但是他們的變法雖然在一段時間內(nèi)讓這些國家強大起來,但是不久因為得罪了貴族利益集團,最后都失敗了。商鞅來到秦國前,秦國的國君是秦孝公。當時商鞅在魏國相國公叔痤門下?lián)伍T客,公叔痤病重,當時的魏惠王問公叔痤有什么人可以繼承公叔痤來輔佐他。

  公叔痤向魏惠王推薦了商鞅,當時商鞅并沒有特別大的功績。所以魏惠王對公叔痤的話不是很信任。公叔痤又補充了一句,如果不用商鞅的話那么就應該殺了他。最后公叔痤去世,而魏惠王既沒有用也沒有殺。

  商鞅聽說秦孝公非常重視人才,于是商鞅進入秦國,在和秦孝公交談之后秦孝公非常認可商鞅,于是采用了商鞅的變法策略。在秦國商用變法讓秦國采用嚴苛的法律,并且普通百姓可以用戰(zhàn)功升級。后來秦孝公死后,秦國有人舉報商鞅謀反,商鞅聽到消息以后準備逃亡魏國,然而當他風塵仆仆準備趕到旅館休息的時候,遇到旅館人員要求登記。因為商鞅自己立法一定要登記,所以為了安全商鞅只能悻悻離去。后來商鞅被抓住,最后被處以極刑。

  讀完商鞅的故事我覺得商鞅是一個非常有才華的人,他對秦國統(tǒng)一六國有巨大的作用,如果沒有他可能戰(zhàn)國時代還要持續(xù)幾百年吧。在我們現(xiàn)在這個年代,我們要不斷調(diào)整自己,認證面對生活。

史記讀后感6

  蘇武出使匈奴的第二年,漢武帝派貳師將軍李廣利帶兵三萬,攻打匈奴,打了個大敗仗,幾乎全軍覆沒,李廣利逃了回來。李廣的孫子李陵當時擔任騎都尉,帶著五千名步兵跟匈奴作戰(zhàn)。單于親自率領三萬騎兵把李陵的步兵團團圍困住。盡管李陵的箭法十分好,兵士也十分勇敢,五千步兵殺了五六千名匈奴騎兵,但是匈奴兵越來越多,漢軍寡不敵眾,后面又沒救兵,最后只剩了四百多漢兵突圍出來。李陵被匈奴逮住,投降了。

  李陵投降匈奴的消息震動了朝廷。漢武帝把李陵的母親和妻兒都下了監(jiān)獄,并且召集大臣,要他們議一議李陵的罪行。

  大臣們都譴責李陵不該貪生怕死,向匈奴投降。漢武帝問太史令司馬遷,聽聽他的意見。

  司馬遷說:“李陵帶去的步兵不滿五千,他深入到敵人的腹地,打擊了幾萬敵人。他雖然打了敗仗,可是殺了這么多的敵人,也可以向天下人交代了。李陵不肯馬上去死,準有他的主意。他一定還想將功贖罪來報答皇上?!?/p>

  漢武帝聽了,認為司馬遷這樣為李陵辯護,是有意貶低李廣利(李廣利是漢武帝寵妃的哥哥),勃然大怒,說:“你這樣替投降敵人的人強辯,不是存心反對朝廷嗎?”他吆喝一聲,就把司馬遷下了監(jiān)獄,交給廷尉審問。

  審問下來,把司馬遷定了罪,應該受腐刑(一種肉刑)。司馬遷拿不出錢贖罪,只好受了刑罰,關在監(jiān)獄里。

  司馬遷認為受腐刑是一件很丟臉的事,他幾乎想自殺。但他想到自己有一件極重要的工作沒有完成,不應該死。因為當時他正在用全部精力寫一部書,這就是我國古代最偉大的歷史著作——《史記》。

  原來,司馬遷的祖上好幾輩都擔任史官,父親司馬談也是漢朝的太史令。司馬遷十歲的時候,就跟隨父親到了長安,從小就讀了不少書籍。

史記讀后感7

  《孫子練女兵》是《史記》里我最喜歡的一個故事,孫子也是我最喜歡的一個角色。

  孫子名武,是齊國人,他很會用兵,吳王知道了他的名氣,決定召見他。為了試驗他的帶兵水平,吳王叫來了80位美女當士兵,給孫子的訓練加了難度。吳王覺得,如果孫子能把女兵練好,那才是真正的厲害!

  孫子首先和那些婦女講明了規(guī)則,并重復了一遍又一遍,還擺好了用來懲罰的刑具,才開始他的訓練。當孫子發(fā)了第一次口令時,婦人們就哈哈哈地大笑起來。特別是兩位身為吳王寵妃的隊長,笑得比其他婦女還要起勁,就是她們帶的頭!于是孫子停下來又跟婦人們講述了一遍規(guī)則,當他發(fā)第二次口令時,婦人們還是哈哈大笑,一點軍人的紀律性也沒有。孫子便召集軍吏,命令斬兩位隊長以嚴明軍紀。兩位隊長可是吳王最寵愛的妃子啊!她們聽見要被斬了,嚇得目瞪口呆。吳王聽見了,也心疼不已。其他婦女更是張口結舌,一點聲音也沒有。兩顆人頭落地,孫子重新選了隊長,再次發(fā)令,隊列中沒有人敢再出聲,婦女們嚴格遵守了規(guī)矩,很快便訓練得有模有樣了。吳王看到了孫子的領兵才能,讓他擔任吳國大將,吳國迅速強大了。

  正是因為孫子帶兵紀律嚴明,絕不姑息任何違反軍紀的人,哪怕是身份特殊的人,才使得吳國的軍隊戰(zhàn)無不勝。從這個故事中我明白了,我們的班級要想取得好成績,就要整頓紀律,所有同學都要遵守班級公約。

史記讀后感8

  前不久看了王立群老師的讀史記,其中就說到了項羽的故事,項羽是古代著名的人物,可以這么說項羽為漢朝的建立立下了重要的功勞,中國歷史上許多成語與他有關系,我們熟知的破釜沉舟,四面楚歌都是與他有關系的。

  項羽的祖父是楚國著名的大將軍項燕,項羽的父親沒有在史記中記載,項羽是由他的伯父項伯養(yǎng)大的,項羽小時候對讀書沒有興趣。等項羽看到巡游的秦始皇的時候說了我可以取而代之。

  秦始皇死后,秦二世繼承了皇位,二世昏庸無能,百姓民不聊生,陳勝吳廣率先起義,后來劉邦項羽也紛紛加入,最后同樣是楚國人的劉邦和項羽成為滅到秦朝的力量。

  當天下初定,劉邦和項羽卻起了矛盾,于是劉邦和項羽又經(jīng)過的幾次的戰(zhàn)爭,大部分時候,劉邦被打的慘敗,然而每次打敗以后劉邦的政策就是逃跑,有一次連妻兒老小都不要自己一個人跑了。等到后來劉邦和項羽決定和談,這個就是著名的鴻溝之盟,項羽相信了劉邦率先撤兵,然而劉邦的謀士給劉邦出了主意,讓劉邦反過去打項羽一個措手不及。

  結果項羽被圍,后來項羽沖出了包圍圈,帶著兩百個子弟兵倉皇出逃,但因為路上被騙,最后項羽一個人還是沖到了烏江邊,烏江亭亭長想讓項羽過江,然而與劉邦不同項羽覺得無顏面對江東父老,最后選擇了烏江自刎。

  讀完史記這一段其實覺得有點可惜,論文化和武功項羽絕對在劉邦之上,然而項羽卻過分自信。最后,沒有一個人相信他。面對失敗劉邦選擇原地爬起,而項羽卻因為失誤一次選擇自殺。

  在人生中我們也會遇到各種各樣的困難。面對困難我們千萬不要選擇和項羽一樣的道路。

史記讀后感9

  《史記》這本書出自司馬遷之筆,司馬遷是一個西漢史學家,他自幼學習刻苦,他在安徽一帶生活,過著一邊幫父母農(nóng)作,一邊研讀古書的生活。

  長大后,他繼承父親的遺愿,花了13年的時間,終于寫成了《史記》。史記記載的不是我們熟悉的編年體,而是以人物為中心的來反映歷史發(fā)生的事。所以,章節(jié)里有“本紀”“世家”和“列傳”三大版塊,本紀是寫一個時代發(fā)生的事情,世家是寫一個大家族的人發(fā)生的事歸納在一起,而列傳是寫一些極具代表性的人物發(fā)生的事。在書中,寫了許多關于歷代皇帝繼位、政變、戰(zhàn)爭時發(fā)生的事,像“文王興周”“武王代紂”“臥薪嘗膽”等。

  同時,他也記載了一些關于各個時期不良現(xiàn)象,例如“焚書坑儒”“指鹿為馬”等。在這本書中,我記憶最深刻的就是五帝本紀中的“禪讓”故事了,那時候,部落的領袖都為了天下人的利益,讓百姓選擇有德行的人來作為自己的領袖。像黃帝、堯、舜、禹等,但因為禹的兒子啟生性賢德,懂得重用人才,再加上他是大禹的兒子,所以諸侯們都去朝拜啟,從此,為民著想的“禪讓制”被“世襲制”所替代。

  《史記》中,還有許多膾炙人口的故事,有“天下一統(tǒng)”、“建造長城”和“退避三舍”等。司馬遷花了畢生的精力把這些歷史事件一一記錄下來,這對后人研究歷史有著十分重要的意義。在歷史的長河中,總有一些我們記不住的段落,而記錄,是我們文化傳承的唯一方式。

史記讀后感10

  《史記》記載了許多古代的名人名將:漢高祖劉邦,西楚霸王項羽,“烈丈夫”伍子胥,助秦稱霸的李斯,商人政客呂不韋,橫掃齊國的樂毅,以奇制勝的田單,“至圣先師”孔子,賢相管仲、晏子,枉死的彭越等等生動形象的人物,而且每個人都有描述他們各自的故事,使這本書更栩栩如生。讀起來,就好像回到了那一戰(zhàn)爭連連、動蕩不安的歷史場面,使我身臨其境。

  《史記》最吸引我的人物是“烈丈夫”伍子胥。伍子胥是吳國的大臣,畢生都對吳王忠心耿耿,常向吳王獻良策,吳王也十分重用他,這就是吳國為什么多年來都國泰民安的原因了??墒呛镁安婚L,到了吳王夫差的時候,吳王居然聽信奸臣的讒言,不再重用伍子胥,還賜伍子胥寶劍,命他自殺。伍子胥死前,老淚縱橫,悲憤交加,他說:“我畢生都對吳國忠心耿耿,我獻良策,夫差反而覺得我煩悶,整天就顧著飲酒作樂,國家政事一點兒也不理,再這樣下去,吳國遲早會被鄰國越國吞噬??!”說完便自刎而死。終于,果然不出伍子胥所料,過了不久,越王勾踐率領大軍攻打吳國,打敗吳軍,吳國滅亡。從中我體會到夫差沒有慧眼識人,把奸臣收入國家,那也算了,還要聽信他,把忠臣全殺光了,以導致吳國滅亡。我覺得,這簡直就是自取滅亡!

  《史記》里記錄了許多栩栩如生的人物,大家可以平時讀一下這本書,除了了解我國古代的歷史,還可以知道中國的古代文化,一舉兩得!

史記讀后感11

  我國是四大文明古國之一,擁有著千百年的歷史。在這悠久的歷史長河中又有多少位英雄豪杰出現(xiàn)。今天,我讀完了《史記故事》這本書,心里有說不出的感慨!

  在這本書中,我認識了許多英雄豪杰:炎帝、黃帝、唐堯、大禹、虞舜……在這些人的背后,又有著不同尋常的故事。神龍氏嘗百草大家都聽說過吧:炎帝發(fā)現(xiàn)一些植物可以醫(yī)病,他為了讓百姓們過上不受病痛的折磨,用自己的身體作實驗,一一去嘗那些植物,最后不幸吃下了一種名叫“斷腸草”的植物,身亡了!他這種精神很值得我們學習。還有大禹治水、嫘祖制衣等等,都讓我們的生活變得風衣足食,作出了巨大的貢獻!

  《史記故事》中有許多愛國的偉人,每個人的愛國方式都不同。有的是當兵保衛(wèi)國家,有的則是發(fā)明新產(chǎn)品來解決國家的問題,還有的在各種國際比賽中為國爭光等等。我們雖然不能像屈原那樣,也不能處理國家大事,但是我們可以從小事做起。每一個人都可以為國家盡一點力??梢宰龅氖虑楹芏唷1热纾翰粊y扔垃圾、愛護公物、節(jié)約資源、保護環(huán)境、好好學習……這些看起來像是小事,但是如果大家都能做到,國家就會有很大的變化。這些愛國行為雖然渺小,但是久了必定聚沙成塔,我們的國家也會因此永遠興盛。

  我們的祖國是一個文明的國家。古今中外,有許多的人為國家作出了巨大的貢獻,讓我們的生活變的風衣足食。我們要向他們學習,學習那樂于助人的精神,學習那英姿颯爽的神態(tài),學習那尊老愛幼、以德服人的高尚品質(zhì)。但是,我們不能學那些昏君為了自己快樂,而做了一些傷天害理、魚肉百姓的事。

  文學是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星還亮的智慧,是我們一輩子都忘不掉的信念。讓我們自由地徜徉在書的海洋里吧!

史記讀后感12

  寧靜的午后,斟上一杯醇茶,捧一本心愛的書,在斑駁的日影下,閱讀,真好!

  閱讀《史記》,是與太史公對話,聽他興奮地滔滔不絕地講著“上至軒轅,下至于茲”的史實。閱讀歌辭,是聽樂府官員在田間市巷的腳步聲,是聽江南的采蓮女在田間的荷葉間唱著“江南可采蓮”的調(diào)子。閱讀詩詞,是聽李太白敲著金樽仰天大笑,是聽少陵野老吞聲痛哭,是聽蘇軾密州出獵的“嗒嗒”馬蹄聲……閱讀,真好!

  是誰讓九州動容?“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年?!遍喿x李密的肺腑之言,總是感由心生。無論是“董永賣掉身葬父”,還是“黃昏扇枕溫衾”,都閃爍著中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。陳作文賦強,一個普普通通的教師,為了照顧年老癡呆的母親,一連五年,“我是跑著走的”,風雨無阻地帶著母親上班。

  是誰攪動了一江春水?屈原站在汩羅江畔高呼:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”最后抱石沉入汩羅江,生命順江而流,傳遞了兩千年的輝煌。閱讀屈原,便聽到了文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照漢青”的豪言,更聽到了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯語,還有“國家興亡,匹夫有責”的使命感,我以我血薦軒轅的大無畏精神。

  用如水的心境閱讀,我終于感受到美、善、真的存在,它們?nèi)缣旎[般傾瀉下來,讓我在閱讀的午后,在香氣縈繞之間,獲得了另一種心情。

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