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頂碗少年讀后感年作文6篇 《頂碗少年》讀后感

時(shí)間:2023-02-21 14:12:59 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的頂碗少年讀后感年作文6篇 《頂碗少年》讀后感,供大家閱讀。

頂碗少年讀后感年作文6篇 《頂碗少年》讀后感

頂碗少年讀后感年作文1

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。當(dāng)我讀起這篇課文的時(shí)候,我總會(huì)思緒萬千。

  這篇課文主要寫了頂碗少年在三次表演中,前兩次失敗了,最終一次成功了,給“我”留下了深刻的印象。

  當(dāng)我讀到“站在別人晃動(dòng)著的身體上,很難再堅(jiān)持平衡……那一大摞碗突然從他的頭上掉了下來”時(shí),我真為頂碗少年捏了一把汗。因?yàn)轫斖肷倌旰貌蝗菀子猩衔枧_(tái)表演的機(jī)會(huì),卻失敗了。當(dāng)我讀到“到最終關(guān)頭了,又是兩個(gè)人疊在一齊,又是一個(gè)接一個(gè)艱難的轉(zhuǎn)身……碗,又掉了下來”時(shí),我真是急死了。我真想對(duì)頂碗少年說:“你必須要沉住氣,不要沮喪,相信自我,下次必須能成功的!”當(dāng)我讀到“當(dāng)那摞碗又劇烈地晃動(dòng)”時(shí),我不禁用手遮住了自我的眼睛,不敢再往下讀了,真期望頂碗少年這次必須能成功;當(dāng)我讀到“全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲”時(shí),我心中懸著的石頭總算沉下來了。我覺得頂碗少年十分棒,因?yàn)樗茉陧斨薮蟮膲毫αο拢€能成功!

  世界像頂碗少年這樣堅(jiān)持不懈朝自我制定的目標(biāo)邁進(jìn)的人還有多少?如果我是頂碗少年,在應(yīng)對(duì)一次又次一次的壓力下,我還能成功嗎?應(yīng)對(duì)觀眾的嘲笑、鄙視,我還能堅(jiān)持下去嗎?

  從此刻開始,我要向頂碗少年學(xué)習(xí)不怕挫折,敢于承受壓力,頑強(qiáng)拼搏,向自我制定的目標(biāo)邁進(jìn)!

頂碗少年讀后感年作文2

  這天,我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文,這篇文章出自趙麗宏先生之手,他生動(dòng)的描寫向我們闡述了一個(gè)深刻的道理。

  這篇文章給我們講述了一個(gè)英俊的頂碗少年三次扣人心弦的表演,面對(duì)一次又一次的失敗,永不言敗,終于獲得了成功!

  我從這篇文章中似乎看到了自己的影子。我每一周都要去學(xué)習(xí)書法,或許我對(duì)書法方面沒什么過人的才智,每一次都覺得自己寫的不太好,總覺得自己不如別人強(qiáng),連著幾次都是高高興興地去,垂頭喪氣地回。后來,我越來越煩,最后產(chǎn)生了厭惡情緒。媽媽不斷的鼓勵(lì)我,使我又有勇氣去面對(duì)一切。最后,我寫的一次比一次好!

  頂碗少年使我明白了,無論自己背負(fù)著多重的責(zé)任,面對(duì)多大的打擊,都不能放棄,要努力拼搏,因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)成功!

頂碗少年讀后感年作文3

  今天我讀了《頂碗少年》這篇課文,深深地被感動(dòng)了。我真佩服那位少年頑強(qiáng)的意志力,最終他克服了困難。

  人生是一場(chǎng)拼搏,只有敢于拼搏,你才可能成為命運(yùn)的主人。在山窮水盡的絕境中,也許再拼一下,就能看到光明;在冰天雪地中,再堅(jiān)持一下,就能迎來溫暖的春天。正如文中的那位少年,面對(duì)兩次失敗,不灰心,不放棄,第三次他成功了,甚至贏得了掌聲,這掌聲是對(duì)他敢于拼搏的一種贊許,一種鼓勵(lì)。

  自己要充滿信心去面對(duì)每一個(gè)困難挫折,相信自己,你能行,如果連你自己都放棄了,誰還會(huì)覺得你可以,誰還會(huì)相信你。生活中沒有平坦的路,要做生活的強(qiáng)者或者弱者,這在于你自身,在于你的意志力和拼搏心。

  還記得我們老師講的那個(gè)故事,愛迪生發(fā)明電燈泡經(jīng)過了上萬次的失敗,因?yàn)樗膱?jiān)持,因?yàn)樗牟恍概?,最終成功了,才有了今天的萬家燈火。

  這位少年的最終成功,使我感悟出這樣一個(gè)道理:不要逃避困難挫折,而是要向它挑戰(zhàn),人生不是一帆風(fēng)順的,只要敢于從困難中爬起來的人才是強(qiáng)者。

  同學(xué)們,在面對(duì)困難時(shí),想想那位頂碗少年吧!

頂碗少年讀后感年作文4

  夜深了,我合上課本,望著窗外沉思起來?!霸谏礁F水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明………”《頂碗少年》中那一句句激勵(lì)人心的話,讓我的心久久不能平靜。

  頂碗少年是一個(gè)強(qiáng)者,在表演雜技頂碗時(shí)連續(xù)兩次都失敗,觀眾們紛紛表示不滿,而頂碗少年不氣餒,在老者的鼓勵(lì)下堅(jiān)定信心,進(jìn)行第三次搏斗,終于成功了。

  頂碗少年是堅(jiān)強(qiáng)的。在連續(xù)兩次的挫折和觀眾們的不滿聲中他依然能重樹信心,又一次進(jìn)行拼搏,這種精神讓我十分震驚。頂碗少年技藝嫻熟,想必他也是經(jīng)過無數(shù)次困難,吸取教訓(xùn),才造就了嫻熟的技藝和堅(jiān)定的信心。那位白發(fā)老者也是可敬的,在頂碗少年失敗后,他及時(shí)地給少年進(jìn)行鼓勵(lì),讓少年重拾信心,最終成功。

  在生活中,我也曾遇到過這樣的事情,但每一次一遇到困難我就放棄了。結(jié)果整件事情就半途而廢了。有一次我要做一件手工,在做的時(shí)候由于顏色涂錯(cuò)了,整件作品就報(bào)廢了。我又做了好幾次,可是每一次都涂錯(cuò)了顏色。我氣餒了,便把報(bào)廢品扔到一旁,不干了。讀了《頂碗少年》,我受益匪淺。我下決心要改正這個(gè)缺點(diǎn)。

“是的,人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功?!表斖肷倌?,你是我的榜樣!

頂碗少年讀后感年作文5

  今天,我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》一文,使我更深刻地知道“成功”的意義。

  上海大世界,露天劇場(chǎng),少年,碗,一次又一次……頂碗少年在表演雜技時(shí)出現(xiàn)了失誤。面對(duì)來自異國的觀眾,面對(duì)在場(chǎng)的祖國人民,少年沒有逃避,而是勇敢地拼搏,經(jīng)過這一次,我相信他一定不會(huì)在今后艱難曲折的人生和藝術(shù)之路退卻或頹喪,因?yàn)樗且粋€(gè)強(qiáng)者,無論遇到何種挑戰(zhàn),他一定會(huì)毫不猶豫地去戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我。

  現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,稍一放松不拼搏,就會(huì)被擠入“萬丈深淵”,到了“深淵”下,有的人也許會(huì)灰心,也許會(huì)死心,甚至?xí)^望,從此便不會(huì)去競(jìng)爭(zhēng),不去拼搏,于是許多人便在失敗挫折面前丟盔棄甲,當(dāng)然也更別談拼搏。于是便“消失”在這個(gè)社會(huì)上,甚至連原先靠拼搏贏來的那片土地,再也結(jié)不出果實(shí)來。

頂碗少年讀后感年作文6

  前幾天,我學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文,讓我獲得了感悟。

  這篇課文寫的是在一次雜技表演中,有一位頂碗少年,他表演的第一次,沒有成功,碗掉了下來,這位少年歉疚的微微笑,不失風(fēng)度的給觀眾鞠了一躬。后來,他又表演了一次,還是失敗了,他又鞠了一躬,當(dāng)他第三次表演時(shí),這位少年成功了,全場(chǎng)想起了暴風(fēng)雨般的掌聲。

  我看完這篇課文后,我悟出了一個(gè)道理,那就是失敗乃成功之母,面對(duì)人生上的種種困難,我們都應(yīng)該努力拼搏,不要輕易放棄。

  我不禁想起我剛學(xué)溜冰,我一開始,不會(huì),摔倒啦,后來,我一直在嘗試,一次,兩次,三次。后來,我沒有了耐心,便們沒有像頂碗少年那樣,一直堅(jiān)持。

  這位頂碗少年的不言放棄,值得我們學(xué)習(xí)。

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