下面是范文網(wǎng)小編整理的朱自清的《匆匆》讀后感3篇 讀朱自清散文《匆匆》有感，以供參考。
朱自清的《匆匆》讀后感1
讀了朱自清的散文《匆匆》后，我體會到了日月如梭，光陰似箭的深刻含義。
朱自清寫的這篇文章圍繞“匆匆”展開敘述，先寫了日子一去不復(fù)返的特點，再寫八千多個日子的來去匆匆，作者嘆息不已。這篇文章寫作時也用了對比的手法來描述時間一去不復(fù)返的特征。燕子飛走了還會飛回來，楊柳枯萎了還會再青，桃花凋零了還會再開?？墒菚r間呢?去了就不再回來。
看到這里，我在內(nèi)心也發(fā)出感嘆，時間是多么珍貴呀。可謂光陰似箭那!“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話說的多好啊。人們就要珍惜眼前的一切，發(fā)奮努力，才不會虛度此生。要知道，日子就像流水一樣，梳頭時它就從木梳的齒間閃過;看書時它從翻動的書頁中飄過;發(fā)呆時，它又從呆滯的眼神前得意的跨過……
看看我們的生活，有那么多的時間都被浪費掉了。某某人正在玩游戲，時不時的還發(fā)出尖叫聲：“呀!我快死了!”同學(xué)們，在那時請你問一下自己：我這樣做我學(xué)到了什么了嗎?我是不是在浪費時間?某某人還在玩游戲，可另一位卻在認(rèn)真看書，她就想桃花心木在土壤里汲取水分一樣在書中汲取知識，她把時間充分的利用好了，這樣的人才值得我們學(xué)習(xí)!
同學(xué)們，一定要珍惜現(xiàn)在，不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲啊!”
朱自清的《匆匆》讀后感2
今天我讀了一篇好文章，那是朱自清寫的《匆匆》。文章給了我很大的啟迪。
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候?！贝阂獍蝗?，充滿詩情畫意的開頭一下子深深的吸引了我。仔細(xì)看下去，作者原來不是為了描寫明媚的春光，而是用去而復(fù)返的燕子，枯而復(fù)青的楊柳，謝而復(fù)來的桃花反襯時光“一去不復(fù)返”。從而告訴我們要珍惜時光，要奮發(fā)向上，有所作為。字字句句都讓人陷入深思，耐人尋味。
文章說的時間流失多形象呀!時間從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了，從身上跨過了，從腳邊飛去了，就像清煙、像薄霧那樣飄走了。俗話說：“光陰似箭，日月如梭。”誰能抓住它呢?誰又能留住它呢?
我已經(jīng)八歲了，屈指一算，有2800個日日夜夜從我身邊匆匆流過。這其中學(xué)雜費了多少時間呢?我反省了一下，就在我上課走神的時候，就在我放學(xué)貪玩的時候，就在我睡懶覺的時候，就在我做事沒有時間觀念的時候……太多了，我都不敢再想下去了。時間就這樣悄無聲息地從我身邊溜走了。
朱自清的《匆匆》讀后感3
“光陰似箭，日月如梭?！薄耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰。”這些都是珍惜時間的名言。雖然說，這些名言時時在激勵我們珍惜時間，但是，時間的快捷還是出乎我們的意料。正如《匆匆》中講到的“洗手的時候，日子從水盤里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去?！笨傊?，我們無法使時間停步，也無法使時間多出一秒鐘。
雖然我們無法使時間多停留一秒鐘，但是我們可以讓時間在不知不覺中過得“慢”一些。如：十天的作業(yè)，一天做完了，而且質(zhì)量很高，你就會覺得時間比平常慢，可以做更多的事情，這樣，就可以充分的利用時間。
“在逃去如飛的日子里，在千家萬戶的世界里我能做些什么呢?”是啊!我能做些什么呢?我只能做有用的事(學(xué)習(xí))，不然，時間就像是輕煙，是薄霧，被微風(fēng)吹散了，被初陽蒸融了，能留著些什么痕跡呢?
我的成長歷程也是如此，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我從一個牙牙學(xué)語的孩子，成長為一個即將步入中學(xué)的少年，六年時光，轉(zhuǎn)瞬即逝，無聲無息，無影無蹤。
時間對我們來說，是很緊迫的，要想不浪費時間，我們就得多做好事，多做有用的事，把握我們身邊的每一分，每一秒，勤勤懇懇，一絲不茍，勤學(xué)好問，做個不拋棄時間、不浪費時間的人，這樣我們才不會白白走這一遭了。
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