下面是范文網(wǎng)小編分享的綠野仙蹤五年級(jí)讀后感3篇 綠野仙蹤讀后感500，歡迎參閱。
綠野仙蹤五年級(jí)讀后感1
“有一個(gè)可愛的小女孩，叫多蘿茜。有一天她為了回家，經(jīng)歷了許多有趣而又困難的旅程，也結(jié)識(shí)了許多不一樣的朋友……”這一小段話，是我對(duì)美國(guó)兒童文學(xué)作家鮑姆所寫的《綠野仙蹤》的概括。這本書不僅對(duì)外國(guó)小朋友有影響力，也讓我的童年生活打開了一扇童話之門，讓我獲得了許多樂趣。
三十三個(gè)章節(jié)，183頁的故事，讓我一遍又一遍地翻閱。
多蘿茜原來十分懼怕這旅程。可是，為了回自己的家——堪薩斯州的大草原，為了和亨利叔叔，愛姆嬸嬸在一起生活，她下定決心，踏上旅程。
在這漫漫旅途中，多蘿茜遇到了幾個(gè)伙伴：稻草人、鐵皮人和獅子。他們都 有夢(mèng)想，于是與多蘿茜一起去尋找并拜訪“偉大”的奧芝。
其實(shí)我認(rèn)為，多蘿茜和伙伴們是勇敢偉大的。她(它)們敢于為自己的夢(mèng)想而努力拼搏，而戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。
她(他)們已經(jīng)知道了西方惡女巫的兇殘，卻依然勇往直前。最終殺死惡女巫，找到奧芝，讓他實(shí)現(xiàn)諾言。
可是奧芝只是一個(gè)虛偽的大魔術(shù)家，并沒有能力去讓多蘿西和她的伙伴們實(shí)現(xiàn)愿望。但最后，他還是遵守了自己的諾言，雖然他給鐵皮人、稻草人和獅子的不是真正的腦子、心與膽量，但它給稻草人他們了勇氣、快樂、還有信心。
它們自己學(xué)會(huì)并掌握了奧芝所給予的能力，成為了不同地方的王，也有了許多臣民……
而在故事結(jié)尾，甘琳達(dá)告訴了多蘿西回家的方式，并告訴多蘿茜，其實(shí)她第一天就可以回去。一般人估計(jì)這時(shí)是生氣崩潰的，抱怨自己怎么那么笨。但多蘿茜沒有，她笑著說：“這段旅程我過得很開心，不僅認(rèn)識(shí)了許多朋友，也進(jìn)步了自我!”也許她的心里是不愿接受的，但她展現(xiàn)出來的是一種正能量!
《綠野仙蹤》不僅是我童話之門的鑰匙，也是我道理之庫的密碼。希望這本書可以激勵(lì)我與大家向多蘿茜與伙伴們一樣克服困難，充滿勇氣。
綠野仙蹤五年級(jí)讀后感2
暑假里，我看了《綠野仙蹤》這篇童話故事，我覺得這本書十分生動(dòng)、有趣。佩服他們的勇敢，讓我受益匪淺。
《綠野仙蹤》這本書寫了一個(gè)小女孩，名叫多蘿西，和她的小狗，多蘿西和她的亨利叔叔，艾姆嬸嬸生活在堪薩斯州大草原的中部。
因?yàn)橐淮锡埦盹L(fēng)，她和她的小狗被卷到了一個(gè)陌生奇怪的世界，在掉下去的時(shí)候，把十分邪惡的女巫壓死了，得到了女巫的鞋子。在陌生的國(guó)家里，多蘿西好想回家，遇到了好心人的幫助，我覺得多蘿西還是很幸運(yùn)的。
多蘿西帶著小狗出發(fā)了，路上，她遇到了“沒有腦的稻草人，”“沒有心的鐵皮人，”“膽小的獅子，”他們成為了好朋友。陪同多蘿西到奧芝國(guó)，找好心的女巫。
一路上，他們經(jīng)歷了各種稀奇古怪的事和危險(xiǎn)。其中讓我印象最深刻的是，她們受到了戰(zhàn)斗樹的襲擊，他們來到了一個(gè)茂密的深林里，因?yàn)樗麄儧]有其他的路繞過去，左右兩邊都是森林，領(lǐng)頭的稻草人，最終找到了一顆大樹，他們幾個(gè)準(zhǔn)備從樹底下通過，彎曲下來的樹枝纏住了他們，被高高地拋起來，扔到他們的伙伴的中間。鐵皮人手拿斧頭，大步流星地來到第一棵樹前，當(dāng)樹枝要彎下來抓他時(shí)，他狠狠地?fù)]起手中的斧頭，把樹枝一砍為二。原來，第一排樹枝，是森林中的警察。我覺得十分有趣，植物也能這樣保護(hù)自己。
最后，他們經(jīng)過不懈的努力，戰(zhàn)勝各種各樣的困難，團(tuán)結(jié)一心，終于來到了奧芝國(guó)，找到了好心的女巫。稻草人得到了頭腦，鐵皮人得到了心，獅子擁有了膽量，成為了獅子王，多蘿西也回到了自己的家鄉(xiāng)。
通過這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理，只有努力奮斗，不放棄，便能得償所愿，我也十分佩服他們不服輸?shù)木?。以后在學(xué)習(xí)中，我遇到了困難，我也要努力去克服。在學(xué)校里也要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)，互幫互助，看了《綠野仙蹤》給了我智慧的啟迪。
綠野仙蹤五年級(jí)讀后感3
它講述了堪薩斯州的小姑娘多蘿茜被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)叫孟奇金的地方，好心的女巫指點(diǎn)她到翡翠城去找奧茲國(guó)大術(shù)士幫忙送她回家。路上，她先后遇到了稻草人-----他需要一副腦子;鐵皮樵夫-----他需要一顆心;膽小獅子-----他需要膽量。他們結(jié)伴而行，互相鼓勵(lì)、互相幫助，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，終于來到了翡翠城。由于他們的出色的表現(xiàn)，大術(shù)士幫助他們實(shí)現(xiàn)各自的愿望，稻草人得到了一副腦子;鐵皮樵夫得到了一顆心;膽小獅子得到了膽量，多蘿茜也如愿，帶著小狗托托回到了家鄉(xiāng)，回到了親人身邊。
在讀書的過程中，多蘿茜占據(jù)了我的思想，多蘿茜似乎就是我好朋友，我的心也隨著多蘿茜的經(jīng)歷不時(shí)地歡喜、緊張、難過。她那勇敢的表現(xiàn)、善良的心地、堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我感到自己很渺小，為自己的懦弱而很不好意思。因?yàn)橐郧埃乙豢匆婋u就害怕。有時(shí)我會(huì)問自己：“如果我是多蘿茜，我會(huì)不會(huì)像多蘿茜一樣勇敢地克服重重困難?
我喜歡《綠野仙蹤》，它讓我有了好朋友---多蘿茜;我喜歡《綠野仙蹤》，它給我?guī)砜鞓?我喜歡《綠野仙蹤》，它給我?guī)碛職?我喜歡《綠野仙蹤》!
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