下面是范文網(wǎng)小編分享的假期小學(xué)讀名著三國(guó)有感(三國(guó)名著讀后感)，供大家參考。
這本書給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪。同時(shí)也譴責(zé)了雄豪大戰(zhàn)及暴君的暴政，寄托了勞動(dòng)人民渴求明君仁政，社會(huì)安定的強(qiáng)烈愿望。下面是喜小編為大家準(zhǔn)備小假期小學(xué)讀名著三國(guó)有感，僅供參考。
假期小學(xué)讀名著三國(guó)有感一
三國(guó)是我國(guó)古代東漢末年開始的一段戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷，社會(huì)動(dòng)蕩不安的歷史時(shí)期?！度龂?guó)演義》就是由羅貫中所著，描寫這段歷史的著名歷史小說(shuō)。小說(shuō)在描述了當(dāng)時(shí)波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面和政治斗爭(zhēng)的同時(shí)也刻畫了一批性格鮮明，各具特色的人物。其中有狡猾的曹操，講究仁義的劉備，勇猛的張飛，忠義的關(guān)羽，本領(lǐng)高超但愚蠢的呂布，聰明的諸葛亮，以及和諸葛亮難分高下的周瑜等一大批人物。
我最喜歡看的是火燒赤壁這個(gè)經(jīng)典的故事，曹操率大軍攻打吳國(guó)，吳蜀聯(lián)合抗曹。因魏軍不會(huì)水戰(zhàn)，諸葛亮、周瑜決定火攻。龐統(tǒng)假意投奔曹操，建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風(fēng)浪;周瑜假打黃蓋，后者假裝降魏;諸葛亮推測(cè)出東風(fēng)將至。黃蓋帶數(shù)十條船投降魏，船里裝滿柴草?？斓轿很姇r(shí)，黃蓋點(diǎn)燃柴草，火借風(fēng)勢(shì)向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一起，死傷無(wú)數(shù)。魏軍大敗，連曹操也差點(diǎn)在華容道被關(guān)羽活捉，最后關(guān)羽念在舊情放了曹操。
赤壁之戰(zhàn)吳蜀聯(lián)軍充分利用了敵人的弱點(diǎn)不會(huì)水戰(zhàn)，曹操的多疑，以及吳蜀雙方諸葛亮，龐統(tǒng)，周瑜等人的聰明才智和團(tuán)結(jié)合作，連續(xù)用連環(huán)計(jì)，反間計(jì)，詐降計(jì)，并利用了氣象學(xué)，成功的達(dá)到了以少勝多，以弱勝?gòu)?qiáng)的效果。
這也告訴我們?cè)谌粘Ｉ钪?，我們不管在學(xué)習(xí)上還是工作中遇到困難，首先要想辦法如何解決困難，而不是懼怕困難。要做到知難而上，利用現(xiàn)有的各種條件嘗試解決困難，并虛心向人請(qǐng)教，總能克服困難。
赤壁之戰(zhàn)這讓我想起了一句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。
假期小學(xué)讀名著三國(guó)有感二
其實(shí)三國(guó)演義這部小說(shuō)在我很小的時(shí)候通過(guò)電視劇的形式已經(jīng)浮光掠影般看過(guò)一遍。但是印象不是很深刻。這次暑假抽空仔細(xì)看了一遍這本文學(xué)名著。感觸良多。
古時(shí)候的人，可以為了兄弟而放棄一切，那種兄弟之間的感情是多么讓人震撼。但是他們友誼的背后也有這共同的利益。 人與人之間的明爭(zhēng)暗斗。主子與奴才之間的不平等關(guān)系暴露無(wú)遺。大家崇拜曹操。因?yàn)樗鄄糯舐?。有膽識(shí)有氣魄?？墒窃谒麄ゴ蟮谋澈笏质且粋€(gè)怎么樣的人呢。貪生怕死。
—— 張飛在戰(zhàn)場(chǎng)上是多么了得。有萬(wàn)夫不擋之勇?？墒亲詈笠?yàn)楹茸砭退涝?個(gè)士卒手上。關(guān)羽也是因?yàn)轵湴磷源髷∽啕湷潜蝗丝诚骂^顱。劉備為了幫二弟報(bào)仇 ，不故大局。率大軍與東吳開戰(zhàn)結(jié)果被火少連營(yíng)300里。這一把火燒盡了劉皇叔的氣數(shù)。燒滅了蜀國(guó)復(fù)興的希望。
所以這些英雄人物都是不完美的。我認(rèn)為這篇著作最成功的地方就是對(duì)人物的刻畫非常的鮮明。讓人記憶深刻。每一個(gè)角色都有著不同的特色。無(wú)論是外貌還是個(gè)性都很鮮明。這是我對(duì)這篇著作最欣賞的地方，可惜結(jié)局并不完美。不過(guò)這也是歷史發(fā)展的趨勢(shì)。誰(shuí)能去更改呢。
讀了這篇文章讓我懂的了許多道理。懂的了人與人之間那種微妙的相處關(guān)系。懂的了人才在競(jìng)爭(zhēng)中的重要性。讓我決定發(fā)奮圖強(qiáng)。做一個(gè)有用的人才。在以后的競(jìng)爭(zhēng)中能夠站有一席之地——
假期小學(xué)讀名著三國(guó)有感三
自從讀了三國(guó)演義中的赤壁敗曹操，我大有感悟。
首先是曹操率兵八十三萬(wàn)浩浩蕩蕩來(lái)到長(zhǎng)江北岸，諸葛亮和周瑜率兵十萬(wàn)來(lái)到長(zhǎng)江南岸。曹操不想和吳軍開戰(zhàn)，就派周瑜的同窗好友——蔣干，去南岸說(shuō)和。
到了周瑜大營(yíng)，周瑜親自到帳外迎接，然后把蔣干拉到帳篷里說(shuō)：“這是我的同窗好友，雖然從北方來(lái)，但不是為曹操說(shuō)和?！蓖砩?，在周瑜的的大帳里，舉行了一次盛大的“群英會(huì)”周瑜喝的醉醺醺的，拉著蔣干到了自己的帳篷和他同船而睡。半夜，周瑜出去了，蔣干也跟著周瑜后面，于是連夜趕路，到曹營(yíng)。告訴曹操這聽到張?jiān)屎筒惕④娛羌榧?xì)件事。曹操氣得直冒火，馬上命人把張?jiān)屎筒惕⒘?。這說(shuō)明了諸葛亮和周瑜十分聰明，知道利用人的那種戒備心理使曹操的兩名大將白白損失。還說(shuō)明了曹操對(duì)自己的部下不信任，作為一個(gè)統(tǒng)帥，要有寬闊的胸襟。
孔明借完?yáng)|風(fēng)以后，東南風(fēng)呼呼的刮著，曹操站在船前，以為黃蓋真會(huì)降，曹操的謀士勸他不要相信黃蓋，而且刮著東南風(fēng)。黃蓋已經(jīng)帶著燒了火的船向曹軍水寨駛?cè)ァｏL(fēng)助火威，把曹軍水寨燒的火光一片，猶如白晝。再加上船被一根根鐵鏈拴在一起，一只船燒了，另一只船也燒了，真像多米洛骨牌。這一段給我的啟示最大，告訴我要多聽取他人的意見，要虛心聽取他人的意見，不要一意孤行。
這個(gè)赤壁敗曹操主要目的是要告訴我們要學(xué)會(huì)用人，要多聽取別人正確的意見。不要堅(jiān)持錯(cuò)誤的意見，不要固執(zhí)到底，要集思廣益，要全策全力。
假期小學(xué)讀名著三國(guó)有感四
一本《三國(guó)演義》使我愛不釋手，因?yàn)槔锩嫠茉炝撕枚噼蜩蛉缟娜?。有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮;有重情重義的關(guān)羽;有奸詐狡猾的曹操;求賢若渴的劉備。
《三國(guó)演義》這本書中介紹了許多大大小小的戰(zhàn)役。其中最著名的戰(zhàn)役要數(shù)官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)這三大戰(zhàn)役。
官渡之戰(zhàn)主要是由于袁紹不聽別人的好心相勸，才打敗，而在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，袁紹的兵力多，占優(yōu)勢(shì)，失敗是因?yàn)樵B不善于用人的結(jié)果。就連曹操也說(shuō)過(guò)：“如果袁紹善于用人，我對(duì)冀州連正眼都不看?！?/p>
赤壁之戰(zhàn)和夷陵之戰(zhàn)中，曹操和劉備兵力都是占優(yōu)勢(shì)的，可是最后還敗了。曹操被周瑜火攻破，而劉備也被陸遜火燒連營(yíng)攻破。相比之下，劉備不如曹操樂(lè)觀，曹操在危難中還大笑三次，還說(shuō)：“北方還是我的?！倍鴦浔鴶『缶棺约河X(jué)得無(wú)顏回成都，病死在白帝城。
《三國(guó)演義》我最佩服的人是曹操。雖然他很奸詐狡猾，也說(shuō)過(guò)：“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我?！钡脑?，但是他善于用人，曾經(jīng)頒發(fā)過(guò)好幾道《招賢令》引得無(wú)數(shù)豪杰來(lái)投靠他，曹操那里才形成了“猛將如云謀臣似?！钡木置?。他的五良將之首張遼，曾經(jīng)差點(diǎn)活捉孫權(quán)。就連吳國(guó)的小孩只要聽見“張遼”這兩個(gè)字，都嚇得不敢哭了。
《三國(guó)演義》這本書讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：不管什么時(shí)候都不能以為自己很厲害，永遠(yuǎn)不能驕傲，否則就會(huì)讓“關(guān)羽大意失荊州”的歷史再次重演。
假期小學(xué)讀名著三國(guó)有感五
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。暑假里，我看了我國(guó)四大古典名著之一的《三國(guó)演義》，那里面描寫的'一些氣勢(shì)磅礴的場(chǎng)景真是讓我回味無(wú)窮。
這些場(chǎng)景中最讓我印象深刻的就是“溫酒斬華雄”了。
以袁紹作為盟主的十八路諸候云集說(shuō)是討伐董卓，其實(shí)暗中比拼的的是兵強(qiáng)將廣，身世顯赫，誰(shuí)不是心懷鬼胎，想亂世稱雄?只有劉、關(guān)、張三人三騎，竟也趕來(lái)會(huì)盟，他們憑的是一腔忠肝義膽。在一幫庸碌之徒眼里，當(dāng)然是看不上這勢(shì)單力薄的區(qū)區(qū)無(wú)名之輩的，只有曹操對(duì)他們另眼相看。
英雄不問(wèn)出處，是騾子是馬拉出來(lái)蹓蹓。果然，在眾諸候被董卓的先鋒華雄的氣勢(shì)所嚇倒，一個(gè)個(gè)驚恐慌亂、手足無(wú)措之際，關(guān)羽這個(gè)籍籍無(wú)名的馬弓手提刀請(qǐng)戰(zhàn)，眾人不禁瞠目結(jié)舌，不以為然;袁紹生氣地說(shuō)，“我們十八路諸侯大將幾百員，卻要派一個(gè)馬弓手出戰(zhàn)，豈不讓華雄笑話?！标P(guān)羽大聲說(shuō)：“我如果殺不了華雄，就請(qǐng)砍下我的腦袋。”曹操嘆服，倒了一杯熱酒給關(guān)羽，意在為其壯膽，關(guān)羽輕輕一笑說(shuō)：“等我殺了華雄再回來(lái)再喝吧!”說(shuō)完，提著大刀上馬去了。果然，藝高膽大的關(guān)羽，稍后即提著華雄的腦袋走進(jìn)中軍帳來(lái)將那頭擲在各路諸候的腳下，而那杯酒依然還是熱的。
“只見曹操拿起一杯酒遞與關(guān)公飲了上馬，關(guān)公曰：酒且放下，某去便來(lái)。說(shuō)完便離開軍營(yíng)，才過(guò)一刻，便聞鼓聲大震，只見關(guān)公提了華雄的頭來(lái)到營(yíng)中。其酒尚溫。”我們的古典文言文文字簡(jiǎn)潔，但是一樣描繪的形象入微，讓人仿佛身臨其中，我們文字真是魅力無(wú)窮。
假期小學(xué)讀名著三國(guó)有感
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