下面是范文網(wǎng)小編分享的讀后感名人傳貝多芬3篇 名人傳貝多芬的讀后感是什么，供大家賞析。
讀后感名人傳貝多芬1
在《名人傳》中，令我印象最為深刻的是《貝多芬傳》，貝多芬一生苦難，痛苦不堪。
貝多芬的父親想開(kāi)拓貝多芬的音樂(lè)天賦，把他當(dāng)作神童一般炫耀。四歲時(shí)，他被整天釘在洋琴面前，或是一架小提琴一起關(guān)在家里，他的童年生活幾乎被繁重的工作壓死。他的童年盡管如此悲催，但他還是有著永不放棄與堅(jiān)持不懈的信念。當(dāng)他20歲的時(shí)候，更大的痛苦來(lái)臨了。聽(tīng)力開(kāi)始衰退，這算是對(duì)音樂(lè)家的折磨了吧!這對(duì)他不僅僅是身體上的折磨，更是心靈上的痛苦。他甚至已經(jīng)寫(xiě)下了遺囑。
令我驚訝的是，在寫(xiě)下遺囑之后，貝多芬并沒(méi)有自尋短見(jiàn)，相反，恰是這份遺書(shū)激發(fā)了他尚未爆發(fā)的潛能。也許我應(yīng)該好好想想，在如此大的壓力下，我能像他一樣“扼住命運(yùn)的咽喉”嗎?
“一個(gè)世界不給他歡樂(lè)的人，盡創(chuàng)造了歡樂(lè)帶給人間!正像他用一句豪言壯語(yǔ)所說(shuō)的那樣，他以自己的痛苦鑄就歡樂(lè)。在那句豪言壯語(yǔ)中，濃縮了他的人生，并成為一切勇敢者的心靈的箴言：‘用痛苦換來(lái)歡樂(lè)’”
這應(yīng)該就是對(duì)貝多芬的生命進(jìn)行的一個(gè)的解釋。
我們都渴望成功，但我們卻缺乏拼搏的精神。我們總想一蹴而就地取得成功，或是在取得了微薄的成績(jī)之后就停滯不前。貝多芬恰好是給我們提供了一面鏡子，他照出了我們內(nèi)心的那份卑微與渺小，給我們的心靈以良好的啟迪。貝多芬是一位不朽的英雄，他讓我們呼吸到了強(qiáng)烈的“英雄氣息”!
羅曼羅蘭以音樂(lè)評(píng)論家的獨(dú)特視角描繪音樂(lè)家的內(nèi)心世界，羅曼羅蘭細(xì)致入微地寫(xiě)出了貝多芬在從事音樂(lè)中的心理活動(dòng)。
貝多芬不得不說(shuō)是一名偉大的音樂(lè)家。
讀后感名人傳貝多芬2
《貝多芬傳》是法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭《名人傳》中的一部傳記。它創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期，無(wú)論在當(dāng)時(shí)還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這部傳記中，羅曼·羅蘭著力刻畫(huà)了貝多芬為追求真善美而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。
路德夕·凡，貝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個(gè)不聰明而酗酒的男高音歌手，母親是一個(gè)仆人，一個(gè)廚子的孩子，貝多芬的童年是艱苦的，不像莫扎特般享受過(guò)家庭的溫暖，開(kāi)始，他的人生是一場(chǎng)殘酷而艱苦的斗爭(zhēng)，他20歲就離開(kāi)了家，到外面謀生，當(dāng)他在音樂(lè)界嶄露頭角的時(shí)候，他的耳朵都又幾乎聾了。但是，他憑借著對(duì)音樂(lè)的深厚情感和超人的天賦，創(chuàng)作了舉世文明的鋼琴奏鳴曲與交響音樂(lè)曲，成為了一代音樂(lè)家，他最終用痛苦換來(lái)快樂(lè)。
貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難，他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到l困難時(shí)，經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因?yàn)槠夤殴郑瑳](méi)有人愿意與他做朋友。所以，他面對(duì)困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú)，卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無(wú)限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。
以前我曾學(xué)過(guò)鋼琴，一開(kāi)始我覺(jué)得好玩，興致勃勃地學(xué)了幾個(gè)星期，但隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始不耐煩了一天比一天不想學(xué)。于是最終我放棄了，我覺(jué)得這是最困難的事情，但自從我看了《貝多芬傳》后，我才知道我的困難是多么的微不足道，我的堅(jiān)持又是多么的可笑。我明白了只有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn)，努力向前。同時(shí)，悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候，應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅(jiān)定自己的信仰。
讀后感名人傳貝多芬3
他，7歲登臺(tái)演出。
他，11歲就開(kāi)始作曲。
他，12歲任宮廷首席大提琴手。
他，26時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始衰減，卻最終寫(xiě)出了不朽的名作《第九交響曲》 。
他，就是貝多芬。
作為一個(gè)音樂(lè)家，貝多芬是不幸的，也是幸運(yùn)的。碌碌無(wú)為、嗜酒如命的男高音歌手父親，給貝多芬的童年蒙上了一層陰影，但他也因此而得以與音樂(lè)結(jié)緣;作為一個(gè)天才音樂(lè)家，年紀(jì)輕輕就開(kāi)始聽(tīng)力衰減，這無(wú)疑是一種折磨，但貝多芬卻因此獲得了新的創(chuàng)作靈感，反抗也由此成為了他作品的主旋律之一。
我們總是抱怨，抱怨命運(yùn)的不公，可在羅曼?羅蘭的《貝多芬傳》中，我們可以看到：悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上，而不同人與偉人的不同，不僅僅在于他們自身所擁有的天賦，更在于他們?cè)诿鎸?duì)悲慘命運(yùn)與痛苦時(shí)的態(tài)m度。 作為音樂(lè)家的貝多芬，卻失去了寶貴的聽(tīng)力，但他卻并未因此而輟筆，相反的，正是從他的聽(tīng)力開(kāi)始逐漸喪失時(shí)，他寫(xiě)出了諸如《第三交響曲》(英雄)、《第五交響曲》(命運(yùn))、《第六交響曲》(田園)等一系列舉世聞名的名作;盧伽雷氏癥將霍金禁錮在輪椅之上，可霍金的思想?yún)s并未因此而停止，反而愈加地深邃;劉偉，作為一個(gè)失去雙手的殘疾人，或許他的一生與鋼琴本不可能有任何交集，但是正是憑借著自己的頑強(qiáng)毅力，他用自己的雙腳， 為我們帶來(lái)了一曲曲動(dòng)人的旋律。
或許，我們不會(huì)擁有貝多芬那樣的音樂(lè)天賦，我們也不會(huì)擁有霍金那樣的聰明睿智，但是，我想我們中的大部分，同樣也不會(huì)遭受耳聾，盧伽雷氏癥的困擾，而與劉偉相比，我想我們中的大部分都擁有比他更好的身體條件，而我們之所以無(wú)法取得和他們想媲美的成就，我想很大一部分原因，是因?yàn)槲覀冊(cè)诿鎸?duì)困苦時(shí)，更傾向于無(wú)謂的埋怨和直接放棄，而不是勇敢地去斗爭(zhēng)。
我想，當(dāng)我們?cè)俅斡龅嚼щy挫折時(shí)，應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅(jiān)定自己的信仰——也許現(xiàn)在你的處境是差了點(diǎn),但這并不代表以后你依然會(huì)是這樣.一定要相信自己的實(shí)力,對(duì)自己要有信心。
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