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國外優(yōu)秀書籍愛的教育讀后感3篇(愛的教育這本書是外國名著嗎)

時間:2022-06-03 12:55:00 讀后感

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國外優(yōu)秀書籍愛的教育讀后感3篇(愛的教育這本書是外國名著嗎)

國外優(yōu)秀書籍愛的教育讀后感1

  在這個世界上父母的愛是最無私,最偉大的,我們在父母的愛中降臨這個世界,不,更加確切地說有更多更多的人對于我們的降臨充滿期待?,F(xiàn)在有很多人會說自己沒人愛,整天“可憐兮兮”的,其實真的是沒有人愛你嗎?答案是否定的,每個人都是被愛的,只是我們沒有像《愛的教育》中安利柯那樣善于發(fā)現(xiàn)、記錄愛罷了。

  在《愛的教育》中,安利柯記錄的是他在四年級中父母、同學以及其他人對他表現(xiàn)出來的愛。“愛”這個字眼貫穿了整篇小說,成為了文章的主旨。在安利柯的描述中,字里行間都滲透出濃濃的愛意,父母之愛、老師之愛、同學之愛......

  現(xiàn)如今我成為了一名教師,我感觸最深的就是理解了何為老師的愛,自問:身為一名四年級教師的我能做到書中那樣嗎?剛剛踏上教育崗位的我對于這份工作還有很多忐忑和不安,不知道怎么和學生相處;不知道怎樣對待“氣人”的學生。我希望我能在課上成為他們的老師,教授他們知識,而課下成為他們的朋友,無話不說,分享小秘密。但是“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”,我課上成為了他們的教師,但是課下沒有成為他們的朋友,有很多時候他們有問題并沒有向我求助,這讓我很苦惱。

  讀了這本書,我覺得如果想要讓學生們信任我,和他們成為朋友,更多的是需要付出耐心和愛心,無論是在學習上還是生活中遇到的問題,都要學會換位思考,站在學生的角度先去思考,然后再與學生交流。正如文中安利柯記錄的一件件小事那樣,雖然事情很小很小,但是對于安利柯來說帶給他的震撼卻很大。我希望作為一名老師,通過身邊的小事來教育孩子的行為、處事,教給他們做人的道理,幫助他們樹立正確的價值觀。

  我希望我的學生能如安利柯那樣善于發(fā)現(xiàn)愛,感受愛,而我能夠帶給學生愛,教會他們?nèi)绾稳邸?/p>

國外優(yōu)秀書籍愛的教育讀后感2

  寒假里,我讀了一本書叫《愛的教育》,這本書是一個名叫安利柯的意大利小學生寫的日記。書的封面并不怎么吸引我,但是里面的內(nèi)容卻深深的吸引了我。當我讀到好友卡隆這篇時,覺得卡隆太可愛了!

  卡隆是安利柯的好朋友,是個勇敢,正義的男孩。他是火車司機的兒子,小時候病了兩年,所以上學比較晚。他在班里身材最高,力氣最大,能一手舉起一張椅子。讀到這的時候我總覺得他就像超人super man!他總是熱心的去幫助身邊的人,認識的,不認識的,他都會去幫助別人。當一個同學丟失了買筆記本的錢,站在大街上哭時,他就把自己的錢給了他。他非常愛他的母親,他會花幾天時間給母親寫一封長達八頁紙、四周還畫上花邊的信,作為生日禮物獻給母親。這是一個多么有愛心的孩子啊!但是別人怎么跟他開玩笑都可以,就是不能說他說謊,那他就會立刻翻臉,我想肯定是因為他是個從來都不說謊的孩子吧!所以,他不能容忍別人懷疑他的真心。從他經(jīng)常為他人打抱不平的洪亮的聲音里,就可以感覺到那聲音是從他高貴而真誠的肺腑里發(fā)出來的。 這本書中我最崇拜的人就是卡隆,他善解人意,樂于幫助同學,充滿智慧和正義感。我以后也要向他那樣,他是我學習的榜樣。

  書中不僅有見義勇為的卡隆,還有品學兼優(yōu)的班長代洛西;傲慢無禮的諾琵斯;樸實可愛的“小石匠”;意志堅強的斯帶蒂??這讓我覺得這本書很有意義,正是因為安利柯身邊有這么多善良的伙伴,他才

  可以明白這個世界處處充滿愛。而這種愛的情感又表現(xiàn)的極為寬泛,不僅讓我體會到什么是同學之間深厚的友誼,什么是師生之間無微不至的關懷,什么是父母永無止境的愛??還有如何去愛身邊的每個人,愛祖國,愛人民,愛鄰里,愛學習,愛勞動,愛生活,愛和平等等。

  讀了《愛的教育》,現(xiàn)在我明白了,什么是愛?愛就是盡自己所能,努力幫助別人。愛的表達有很多種:在父母疲勞時,為父母泡上一杯茶;給平日辛苦的老師一個敬禮;為爺爺奶奶端洗腳水;與同學、小伙伴分享快樂......怎么樣,小伙伴們!聽我說了這么多是不是也特別想去看看這本書呢?或許這就是一本好書的魔力吧!希望小朋友們都多多去讀書,讀好書!

國外優(yōu)秀書籍愛的教育讀后感3

  暑假里讀這本《愛的教育》已是第二還是第三遍了。每讀一遍都有新的體會與感悟。當然也讓我對于愛究竟是什么有了更深的理解。

  由書名聯(lián)想,教育不就是父母以及學校里的老師對我們的教導嗎。因此學校里對我們的教育不應該僅僅是知識的教育,而是豐富我們的思想情感,讓我們感受愛。父母對我們的教育也應該從讓我們理解愛,對家人朋友以愛對待的層面。

  《愛的教育》的篇幅以日記形式,從四年級的安利柯的視角和口吻,講述了一個個讓我感動的小故事,故事中的人物有樂于助人、心地善良的卡隆、品學兼優(yōu)的德羅西、懂事的波來可西……他們給安利柯最真摯的友誼、最美好的回憶,也拼湊成了安利柯在學校的每一天,感到愛無處不在。

  書中處處充滿了愛,其中最讓我感動的是《義俠的行為》這篇日記。它主要講述了卡隆不愿見到身體殘廢、家境不好的克洛西被同學欺負捉弄后,克洛西本想扔向欺負他的同學的墨水瓶卻誤砸到老師身上而要受到懲罰,卡隆愿意替可憐的克洛西承擔責任,代受懲罰。當老師知道真相并打算嚴懲欺負克洛西的同學時,卡隆請求老師寬恕他們。

  卡隆關愛可憐的同學,寬恕犯了錯誤的同學都是愛的體現(xiàn)。那幾個嘲笑克洛西的同學比起卡隆是那樣的渺小。卡隆的勇敢,大度與善良是難能可貴的。

  “愛”到底是什么?其實它每天都在我們身邊,卻容易被我們所忽視。同學之間的互相幫助,老師對我們的鼓勵,父母對我們無微不至的關心與照顧,甚至是一句話語、一個微笑……這些都是“愛”啊。它早已融入我們的生活甚至生命,決不能缺少它。“愛是什么”當然不會有標準答案,然而這本書里把愛比作很多東西。愛沒有限制。讓我們心中充滿了愛,去度過接下來的每一天。愛讓世界變得美好,愛讓人們拉近彼此的距離。

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