下面是范文網(wǎng)小編分享的二年級學(xué)生笑貓日記讀后感范文5篇 寫笑貓日記讀后感，供大家閱讀。
二年級學(xué)生笑貓日記讀后感范文1
《笑貓日記》的作者是楊紅櫻，我想看過《淘氣包馬小跳》的同學(xué)認識楊紅櫻吧!大家還記得嗎?馬小跳的表妹杜真子有一只會笑的貓，就是笑貓，這本書就是以笑貓的名義寫的。這本書主要寫的是冬日的翠湖公園景象肅殺，而兩只狗的出現(xiàn)更使這里充滿了陰謀和殺機，和牧羊犬親密無間的臘腸狗，一定要置牧羊犬為死地。因為以前臘腸狗在家里非常受寵，自從牧羊犬來到這個家，臘腸狗就成為了牧羊犬的保姆，牧羊犬也很聽臘腸狗的話，牧羊犬漸漸長大，比臘腸狗更加受到主人的愛戴，臘腸狗就仗著牧羊犬對自己的信任，一直想把牧羊犬害死，但是卻自食其果。其實這個故事，應(yīng)該說是真的，因為楊紅櫻的確養(yǎng)過牧羊犬和臘腸狗。只因牧羊犬比臘腸狗更受寵，臘腸狗就一直想方設(shè)法害牧羊犬，最后臘腸狗卻……這本書告訴我們，做人不要有嫉妒心!
二年級學(xué)生笑貓日記讀后感范文2
我向大家推薦一本好書，書名叫《笑貓日記》。一只會苦笑、微笑、狂笑、冷笑、嘲笑的貓，為了尋找心目中的虎皮貓，踏上了艱辛曲折的尋貓之路。樣子相似的虎皮貓到處都是，一場場誤會和一個個故事。最讓人感動的是為了虎皮貓的耳朵能早日康復(fù)，笑貓要去藍山采摘一種長的像兔耳朵的草，但是去藍山得翻過無數(shù)座山、跨過無數(shù)條河，還要冒著生命危險去挑戰(zhàn)四個猛獸，可笑貓還是鼓著勇氣向藍山奔去，最終拿到了藍色兔耳朵草。可是在回去的路上被一群小白兔給吃了，看著笑貓無精打采的回來，一只老烏龜對他說：“只要你不泄氣，天天對著虎皮貓說你的經(jīng)歷，我相信一定會有奇跡發(fā)生的!”于是笑貓對著虎皮貓不停的說他來[來源]回的經(jīng)歷，一天、二天、三天、一周、二周、三周……
終于有一天，虎皮貓能聽見聲音了。她和笑貓還舉行了一場草坪婚禮，一起來到了公園，在一個小洞穴里安了家，還生了四只活潑可愛的小貓，分別叫：胖頭、二丫、三寶和小可憐。我喜歡這本書的原因是：書中講述了笑貓不怕任何困難與艱辛萬苦，翻山越嶺，克服了重重困難，終于到了藍山。不管藍色兔耳朵草有沒有被兔子吃掉，但他還是為了虎皮貓一遍一遍不停地重復(fù)他的經(jīng)歷。讀了這本書我想：我們也要學(xué)習(xí)笑貓這種堅持不懈、堅強不屈的精神，不然我們連一只貓都比不上。
二年級學(xué)生笑貓日記讀后感范文3
一次偶然的機會，讓《笑貓日記》成了我成長中不可缺少的一部份，讓我喜歡到了廢寢忘食的地步。楊紅櫻阿姨塑造的笑貓形象，我非常喜歡。因為每次在我被人冷落的時候，都是笑貓給了我鼓勵、自信，他現(xiàn)在已經(jīng)成為我的童年知己了!
在《笑貓日記》中，我最喜歡《那個黑色的下午》，它真實的`記錄了大地震后，人、動物之間發(fā)生的情感碰撞，讀了很讓人感動，尤其是那條名叫公爵的搜救犬，他在成功救出37位傷者之后，就光榮犧牲了!還有那只母白鵝，為救爺爺竟把自己的孩子給吃掉了，還犧牲了自己!讀到這里，我已經(jīng)泣不成聲了。媽媽問我怎么了，我說我被里面的動物感動了，既然動物都能這樣，我們?nèi)司透鼞?yīng)該更具備比動物更難能可貴的精神!媽媽很激動，夸我長大了!我相信你們也會有和我一樣的感覺的!
讀了這本書，讓我有一種如獲重生的感覺，是她讓我的心靈釋放，讓我的情感流露，它就像是一位天使，來解除我心中的寂寞，為我塑造了一個有一個鮮明的形象。讓我以后有了一個很好的參考素材由此我悟出了四條有關(guān)于寫作及生活的道理：語言文字不一定要華美，簡單明了就好;文章敘述不一定要精細，流露真情就好;人物不一定要漂亮英俊，純粹就好;在生活中，不一定要當(dāng)?shù)谝?，快樂幸福就?您的作品就是用這樣樸實并充滿真情的語言，感動了我。正是有了您的《笑貓日記》，才使我的童年更加完美，更加快樂!
二年級學(xué)生笑貓日記讀后感范文4
在寒假中，我看了《笑貓日記》，讀后讓我受益非淺。《笑貓日記》共有13冊，書本說的是馬小跳的一位表妹杜真子最心愛的貓——笑貓的經(jīng)歷。笑貓很會笑，獰笑、狂笑、微笑、大笑……有趣吧?而且，它的每一個經(jīng)歷都會讓我的心情隨著變，有時驚險，有時懸疑，有時傷感……其中《保姆狗的陰謀》，說的是帥仔的保姆狗“老頭兒”失寵了，他認為一一是帥仔搶走了人們對他的寵愛，就一次陷害他，這讓我為“受害者”帥仔捍了一把汗，可是，結(jié)局卻是“犯人”保姆死了，這又讓我有了幾分傷感。讓我知道了：每個人，每只動物，都有一片屬于自己的天空，誰都可以在這片天空下好好地活著。
保姆狗也一樣，但他為什么一定要去爭奪帥仔的那片天空呢?最后卻落下不好的下場。我們要從中吸取教訓(xùn)啊!在生活中，我們可以像笑貓一樣，用“笑”來表達心情，用“笑”來溫暖人間。
二年級學(xué)生笑貓日記讀后感范文5
暑假期間，我讀了一本叫《笑貓日記》的系列書。
書里主要講了一個叫對對眼的人欺負了一只小猴子，他每天在公園里強迫猴子表演節(jié)目給游人觀看。毛超、馬小跳、杜真子和唐飛知道了這個情況之后，與笑貓一起想盡辦法救這只猴子，一開始，毛超、馬小跳和唐飛去救猴子的時候，被對對眼看穿。最后杜真子要求和猴子照相，杜真子趁對對眼不注意的時候，忽然把猴子搶走，猴子終于得救了。猴子在馬小跳家非常頑皮，它最喜歡的人是毛超，因為毛超長得像它的猴子哥哥。它不小心跳進了冰箱里，結(jié)果凍僵了。
馬小跳的爸爸馬天笑發(fā)現(xiàn)后，給猴子做了人工呼吸，最后猴子終于蘇醒了。馬天笑決定把猴子送回大自然，大家都聚集在馬小跳家給猴子道別。笑貓可以聽懂人類說話，所以它把人類說的話都翻譯給猴子聽。最后，馬天笑開著車帶著大家想把猴子送回大自然，但它不想回去，大家想盡了一切辦法想讓它回到大自然。馬天笑先生給了猴子一根香蕉，猴子吃了香蕉后，立刻昏倒在地睡著了，大家怕猴子被猛獸吃掉，把它藏在了一個隱蔽的地方。猴子終于回到了大自然的懷抱。
這本書告訴我們要保護小動物，愛護我們身邊每一個生命。
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