下面是范文網(wǎng)小編收集的秋天的懷念讀后感2022年六年級(jí)3篇(讀秋天的懷念有感六年級(jí))，歡迎參閱。
秋天的懷念讀后感2022年六年級(jí)1
今天，我飽含深情的讀了《秋天的懷念》這篇文章，讀完后，我的眼眶模糊了，淚水像斷了線的珠子，不住的往下流。文章里有這樣一句話：她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……”通過(guò)這句話，我感到這位母親是很偉大的，她在臨終前還一直掛念著她的兒女。生前更是想盡一切辦法讓雙腿癱瘓的兒子鼓起對(duì)生活的信心，全然不顧自己的病痛，好幾次央求兒子看菊花，這母愛(ài)是多么無(wú)私呀!
看完了文章，我想到了媽媽給我的無(wú)微不至的關(guān)懷。記得那是我六七歲的時(shí)候，媽媽要騎自行車去辦點(diǎn)事，我覺(jué)的好完，就跟著去了。一路上，媽媽一直對(duì)我說(shuō)：“女兒，要記住，千萬(wàn)不要把腳放到車輪里?！蔽耶?dāng)作耳邊風(fēng)，高興的亨著歌兒，忽然一不小心，把腳卷進(jìn)車輪里，“哇”我疼的痛哭起來(lái)，車也倒了，媽媽摔到在地，可她不顧及自己，第一句就是：“孩子，哪里摔了?”媽媽見(jiàn)我的腳上流著血，焦急而又傷心，媽媽背著我，匆忙把我送到醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生給我上了紅藥水。媽媽在一旁又是問(wèn)我疼不疼，又是埋怨自己。其實(shí)，那時(shí)我知道，并不是媽媽的錯(cuò)……只見(jiàn)媽媽的額頭上滾動(dòng)著晶瑩的汗水……
文中的母親如同我媽媽一樣,是個(gè)普普通通的婦女,但以她的言行讓文中的作者堅(jiān)強(qiáng)的生活下去!!!
秋天的懷念讀后感2022年六年級(jí)2
這是一個(gè)悲壯的故事，是一個(gè)感人淚下的故事。讀了《秋天的懷念》，我看到了人生里閃亮的結(jié)晶。
文中主人公因雙腿癱瘓而對(duì)生活失去了希望，不理自己的母親，直到母親因病去世，他才明白母親的良苦用心，并決定和妹妹好好地生活下去。
文章用樸實(shí)的語(yǔ)言，用生活的事例細(xì)膩的描寫(xiě)出母愛(ài)的偉大。偉大的母親不會(huì)對(duì)殘疾的兒子不管不顧，反而倍加關(guān)心他。文中描述了兒子經(jīng)常煩躁地摔東西，而他的母親則悄悄地溜到門(mén)外，靜靜地觀察屋內(nèi)的動(dòng)靜，任由兒子發(fā)泄內(nèi)心的苦楚。可這時(shí)屋外的母親又是何等的難過(guò)呢?文中母親總是想方設(shè)法地去激勵(lì)兒子，幫他燃起對(duì)生活的信心。
母親不止一次地向兒子提出去萬(wàn)海賞花的懇求，但兒子總是拒絕。當(dāng)兒子得知母親身染重病時(shí)，他同意了，母親高興地一會(huì)兒坐，一會(huì)兒站，久違的笑容漾在臉上?？蛇€未到賞花時(shí)，母親已經(jīng)去往天堂。讀到這里，我的心被劇烈地震撼了，這就是母親，這就是母愛(ài)，如果她早一點(diǎn)去治療或許……可她不能放下兒子，她堅(jiān)持著只為了陪伴兒子，只為了讓兒子振作起來(lái)。
偉大的母親可以不惜自己的生命，去呵護(hù)你、保護(hù)你的。文章的結(jié)尾是兒子因母親的離去內(nèi)心受到震撼，決定好好地活下去，這樣才能報(bào)答母親，我也被這種親情徹底感動(dòng)了，母愛(ài)的無(wú)私換來(lái)了兒子光明的未來(lái)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，母愛(ài)無(wú)處不在，香香的早餐、溫柔的叮嚀、鼓勵(lì)的話語(yǔ)……處處彰顯母親對(duì)我們濃濃的愛(ài)。所以，當(dāng)母親對(duì)你絮絮叨叨時(shí)，請(qǐng)不要嫌她煩，偉大的母愛(ài)就藏在這平凡的生活中。
秋天的懷念讀后感2022年六年級(jí)3
世間充滿了變數(shù)，但古往今來(lái)，唯母愛(ài)永恒，至真，至純。使得人們都不由自主的贊美起母愛(ài)來(lái)。我讀過(guò)一些贊美母愛(ài)的文章，老師也讓我們寫(xiě)過(guò)。但我們?nèi)羰菍?xiě)起來(lái)無(wú)非就是那幾件事。讀起來(lái)，大俗過(guò)后便是假，而這篇文章沒(méi)有什么華麗的詞句，看似平淡，但一片真情躍然紙上。
在《秋天的懷念》中，多次提到花兒，我認(rèn)為這似乎是一條線索，通過(guò)它我看到了偉大的母愛(ài)。
先是母親的愛(ài)花，我想一個(gè)愛(ài)花的人，一定是個(gè)熱愛(ài)生活的人吧;接著，母親因?yàn)橐獊?lái)照顧生病的“我”，她的心愛(ài)的花兒都死了，為什么?因?yàn)樗硇亩纪斗诺絻鹤由砩狭?然后，她希望與我一起去看花，一方面是她愛(ài)花兒，但另一方面更重要，是她希望“我”能像在寒風(fēng)中挺立枝頭的傲菊一般，在生活帶給我的磨難中堅(jiān)強(qiáng)的生活，而且要生活得很好!
在她看見(jiàn)“我”在窗外的落葉時(shí)，又近似乎本能地?fù)踝×恕拔摇钡囊暰€?！幌Ｍ铱聪麡O的東西，那樣會(huì)使我的一直更為消沉。她要我看難不畏嚴(yán)寒的菊花。
最后， “我”與“妹妹”在母親去世之后一同去賞了菊花。此時(shí)“我”知道了母親生重病還來(lái)照顧自己的事情，看到了那一個(gè)無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的母親，而且也悟到了母親的良苦用心——要自己也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。同時(shí)也懂得了母親臨終時(shí)那沒(méi)有說(shuō)完的囑托：我死之后，你們要像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的生活。
花兒，文章結(jié)尾描繪的花兒，淡雅，高潔，深沉而熱烈，把母愛(ài)烘托得無(wú)比偉大，是的， 母愛(ài)無(wú)邊。但有時(shí)直白的贊美卻顯空洞。作者獨(dú)具匠心以花兒為線索，卻使我在看似平淡的文章中讀到了濃濃的母愛(ài)。
我在贊美母愛(ài)偉大的同時(shí)，也佩服作者的匠心獨(dú)具。
秋天的懷念讀后感2022年六年級(jí)3篇(讀秋天的懷念有感六年級(jí))相關(guān)文章：
★ 六年級(jí)中國(guó)民間故事讀后感3篇(中國(guó)民間故事讀后感六年級(jí))
★ 2022年六年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀后感作文3篇 昆蟲(chóng)記讀后感六年級(jí)
★ 傲慢與偏見(jiàn)讀后感六年級(jí)3篇 閱讀傲慢與偏見(jiàn)讀后感
★ 六年級(jí)格列佛游記讀后感作文7篇 格列佛游記讀后感六年級(jí)
★ 蘇菲的世界六年級(jí)讀后感范文3篇 讀后感蘇菲的世界
★ 提醒幸福名著讀后感六年級(jí)5篇 六年級(jí)下冊(cè)名著讀后感
★ 課外書(shū)籍讀后感六年級(jí)3篇(小學(xué)六年級(jí)課外書(shū)童年讀后感)
★ 《紅樓夢(mèng)》讀后感六年級(jí)3篇(紅樓夢(mèng)第六章節(jié)讀后感)
★ 六年級(jí)寫(xiě)秋天作文范文3篇 秋天作文作文六年級(jí)
★ 男生賈里六年級(jí)讀后感3篇 關(guān)于男生賈里的讀后感