下面是范文網(wǎng)小編分享的《昆蟲記》讀后感數(shù)1年級(jí)模板3篇(昆蟲記讀后感1)，供大家參考。
《昆蟲記》讀后感數(shù)1年級(jí)模板1
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究蟲子，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為蟲子寫出十卷書，更不能不說是奇跡;而這些寫蟲子的書居然先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。而這個(gè)創(chuàng)造奇跡的人就是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾。
法布爾出生于法國(guó)南部一戶農(nóng)民家中，童年時(shí)代就迷上了大自然的花草蟲鳥。在他十多歲時(shí)就立志研究昆蟲，后來靠自學(xué)獲得了碩士、博士學(xué)位。
《昆蟲記》 中作者用生動(dòng)活潑的行文，輕松詼諧的語(yǔ)調(diào)，向我們描述了昆蟲世界的一幕幕，字里行間充滿了對(duì)生命的贊美和熱愛。其中最令我印象深刻的是可怕的狼蛛。
狼蛛身體分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭，頭上長(zhǎng)著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八只長(zhǎng)毛的長(zhǎng)腿。狼蛛的樣子仿佛在說‘‘生人勿近’’。狼蛛的毒素是一種厲害的暗器。它的毒牙不止能結(jié)束昆蟲的性命，對(duì)一些稍大的小動(dòng)物來說，也是十分可怕的。
雖然狼蛛長(zhǎng)相可怕，但它的母愛卻很深沉。自狼蛛產(chǎn)卵后，差不多三個(gè)多星期，它總是拖著沉重的袋子。無論是行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛從來不肯放下它寶貝的小袋。如果有什么意外使卵袋脫離它的懷抱，它會(huì)立刻瘋狂地?fù)渖先?，緊緊地抱住它，并警惕地環(huán)顧四周。這正是它母愛的本性。在大自然中，有許許多多像狼蛛一樣護(hù)子心切的動(dòng)物，或許它們的表達(dá)方式不同，但它們的愛都一樣深沉。這讓我想起我們的父母：當(dāng)我們生病時(shí)，他們會(huì)悉心地照顧我們;當(dāng)我們遇到困難時(shí)，他們會(huì)耐心幫我們解決;當(dāng)我們疲憊時(shí)，他們會(huì)給我們最溫暖的依靠;當(dāng)我們傷心時(shí)，他們會(huì)微笑著安慰我們……
父母的愛正悄無聲息地流淌著，伴隨著我們一生的成長(zhǎng)。他們?cè)笧槲覀兏冻鲆磺小？煞从^我們自己，是否理解了父母的愛，是否關(guān)心過他們?我希望，當(dāng)我真正懂得他們時(shí)還不算晚。
《昆蟲記》讀后感數(shù)1年級(jí)模板2
法布爾的《昆蟲記》不像一般的科學(xué)書深?yuàn)W難懂。相反，它生動(dòng)幽默，我一下子就被它深深迷住了。
我最感興趣的是《金步甲》這一篇。金步甲全身上下披著一層厚厚的盔甲，在和同類或獵物搏斗的時(shí)候可以當(dāng)自己的防護(hù)盾。法布爾捉來了二十幾只金步甲放在瓶子里喂養(yǎng)。有一天，法布爾在散步時(shí)又撿到了一只受了傷的金步甲。回到家，他把這只受了傷的金步甲和其它健康的金步甲放在一起養(yǎng)?？僧?dāng)他第二天再去看金步甲的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那只金步甲已經(jīng)死了!它究竟是怎么死的呢?法布爾一定要弄個(gè)水落石出。于是，他又捉了幾只受了傷的金步甲放在瓶子里，仔細(xì)觀察。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的觀察，他驚訝地發(fā)現(xiàn)：受傷的金步甲行動(dòng)緩慢，那些健壯的金步甲趁火打劫那只受傷的金步甲，一起攻擊它靠殼的部位，因?yàn)槟莻€(gè)部位的肉質(zhì)很嫩。其它金步甲把它的肉吃掉，只留下一個(gè)硬殼?？吹竭@里，我想：金步甲可真殘忍啊!
在法布爾的筆下，昆蟲世界妙不可言。食尸蟲會(huì)齊心協(xié)力地搬動(dòng)物的尸體，然后在上面產(chǎn)卵;令人望而生畏的狼蛛會(huì)整天將自己的寶寶護(hù)在自己的身后，決不讓任何危險(xiǎn)接近它們……為了寫出這部作品，法布爾將自己融進(jìn)了大自然。他不顧危險(xiǎn)，仔細(xì)入微地觀察每一只昆蟲的動(dòng)作、表情、生活習(xí)性。他為了觀察蜜蜂，不知道被蜜蜂蟄了多少次……也正是因?yàn)榉ú紶柸绱擞眯挠^察，他筆下的昆蟲就像人類一樣會(huì)爭(zhēng)斗，會(huì)合作，會(huì)為了孩子的安全奮不顧身，會(huì)為了免除后患將敵人斬草除根……
帶上翅膀，與小昆蟲做朋友。只要我們留心觀察生活，我們也會(huì)像法布爾那樣，發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的昆蟲世界!
《昆蟲記》讀后感數(shù)1年級(jí)模板3
每當(dāng)夏日來臨的時(shí)候，蟬的叫聲如同噪音，而且天氣越熱，它們就叫得越是來勁，叫得越是大聲。它們一個(gè)比一個(gè)叫得清脆，一個(gè)比一個(gè)叫得響亮，絲毫也不在乎會(huì)引來天敵。原本天氣就熱，聽到這叫聲，更讓人更加煩躁。
但自從我暑假里讀了法布爾寫的《昆蟲記·蟬》的片段后，讓我走進(jìn)了蟬的世界，原來它正在歌唱一首生命的贊歌!使我了解并深深地喜歡上了這令人敬佩卻微不足道的小昆蟲。
我看到一段拍蟬蛻皮的視頻，總共長(zhǎng)達(dá)17分鐘。瞧!它們一個(gè)個(gè)努力并用著吃奶的勁兒蛻皮，有些蟬兒因?yàn)榱獠粔蚱の赐懴拢阌肋h(yuǎn)沉睡……而蛻皮成功的蟬兒，換上了美麗的新裝。經(jīng)過了艱難地蛻皮，蟬兒顯得更加強(qiáng)壯。法布爾在書中是這么描寫的：中胸首先開始蛻皮，先從背上的中線裂開，裂口的邊緣慢慢拉開，已經(jīng)能看見淡綠色的昆蟲。與此同時(shí)前胸也開始裂開，縱向裂溝上至頭后，下至后胸。由此可見蛻皮多么艱苦、多么不容易，它們就像一位滿身泥漿的挖土工，終于有一天，穿上高貴的禮服，插上能與鳥兒媲美的翅膀。
一直以來我都認(rèn)為蟬的聲音太吵了，是噪聲，但現(xiàn)在我不再認(rèn)為那是噪音，而是一首歌頌幸福的樂曲。知道嗎?這幸福多么的來之不易!書上講：美國(guó)有一種17年蟬，在地下生活17年，不見光明，才能換來30天在陽(yáng)光下的歡樂。17年!6205天，經(jīng)過幾千天的地下生活才可以換來30天的自由，這，就是蟬兒的生活。它們要用自己生命中的最后一點(diǎn)時(shí)間來為大自然增添生機(jī)，它們要向世人宣告它們的來到，它們要歌頌這世間的美好。
以后我再也不會(huì)認(rèn)為蟬的叫聲是噪音，我會(huì)仔細(xì)聽聽那窗外的蟬鳴聲，聽聽它們的怒吼，聽聽它們的感嘆，聽聽它們的喜悅!
《昆蟲記》讀后感數(shù)1年級(jí)模板3篇(昆蟲記讀后感1)相關(guān)文章：
★ 六年級(jí)中國(guó)民間故事讀后感3篇(中國(guó)民間故事讀后感六年級(jí))
★ 關(guān)于雙城記的四年級(jí)學(xué)生讀后感范文3篇
★ 三年級(jí)論語(yǔ)讀后感四范本3篇 論語(yǔ)讀后感四年級(jí)
★ 五年級(jí)簡(jiǎn)愛讀后感6篇 簡(jiǎn)愛讀后感初中
★ 紅樓夢(mèng)七年級(jí)讀后感2022年3篇(紅樓夢(mèng)讀后感)
★ 2022年六年級(jí)《昆蟲記》讀后感作文3篇 昆蟲記讀后感六年級(jí)
★ 傲慢與偏見讀后感六年級(jí)3篇 閱讀傲慢與偏見讀后感
★ 六年級(jí)格列佛游記讀后感作文7篇 格列佛游記讀后感六年級(jí)
★ 五年級(jí)《稻草人》讀后感7篇(稻草人中快樂的人讀后感)