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六年級(jí)作文三國演義讀后感4篇(《三國演義》讀后感作文左右)

時(shí)間:2023-01-27 01:10:45 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的六年級(jí)作文三國演義讀后感4篇(《三國演義》讀后感作文左右),供大家賞析。

六年級(jí)作文三國演義讀后感4篇(《三國演義》讀后感作文左右)

六年級(jí)作文三國演義讀后感1

  從小,我就不是個(gè)喜歡文學(xué)的男孩子,更喜歡讀史書。今年暑假,在學(xué)校的必讀書目中我讀到了《三國演義》這本小說,通過一個(gè)個(gè)精彩精妙的故事,與真實(shí)的歷史人物曹操第一次在文學(xué)的世界里親密接觸,從此便深深愛上了他,更幫助我拿到了推開文學(xué)之門的鑰匙。

  盡管這部小說對(duì)曹操是貶低的,但仍阻擋不了他膽識(shí)才略散發(fā)出來的獨(dú)特氣質(zhì),尤其小說中對(duì)他優(yōu)秀一面的刻畫十分成功。通讀完故事,一位真實(shí)豐滿,多面立體的文學(xué)形象在不知不覺中已躍然紙上。掩卷沉思,雖然作為一名小讀者,我并不能完全理解小說里面的深刻思想,但心情卻久久不能平靜,原來我已經(jīng)深深喜愛上了曹操這位慨而慷的大英雄啦!

  我愛曹操,因?yàn)樗胁湃A、愛讀書。曹操自幼頑皮,但他十分有才華,也非常努力。這些也是幫助他成年以后,成功走上軍事道路打下江山的大前提。故事里對(duì)官渡之戰(zhàn)的描寫,面對(duì)十倍強(qiáng)大的袁紹,他毫不怯懦、出奇制勝、多謀善斷盡顯名將風(fēng)采。最終以少勝多,以弱勝強(qiáng),為統(tǒng)一北方打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更為后來三國的“魏”奠定了基石。

  我愛曹操,因?yàn)樗巵y不驚、深謀遠(yuǎn)慮。在故事中反對(duì)十常侍的斗爭中,“倘機(jī)不密,必有滅族之禍”的高見,以及事件最終結(jié)局,都充分體現(xiàn)了他對(duì)斗爭策略的周密思考和治世能臣的卓越才華。

  我愛曹操,因?yàn)樗貞汛笾?、有容乃大。故事中張繡與曹操原本有深仇大恨,但張繡投降曹操之后,他樂不自禁不僅封為大將軍,還結(jié)為兒女親家。為了實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),曹操正是用海納百川的胸襟,吸引了各方英才爭先恐后投其門下。

  讀著這本沉甸甸的文學(xué)名著,享受著羅貫中筆下曹操的故事,想象著刀光劍影和英雄氣短,我時(shí)而拍手稱快,時(shí)而熱淚盈眶。就這樣,我從一個(gè)門外人不知不覺地走入了文學(xué)的世界,甚至如饑似渴,手不釋卷、不曉晨昏,這就是曹操的強(qiáng)大魅力和文學(xué)的偉大之處吧!

六年級(jí)作文三國演義讀后感2

  讀一本好書,越讀越有意思,讀《三國演義》這本中國古典名著更是這樣的,就好像喝了一杯咖啡,越品滋味越好,回味無窮。

  三國的故事發(fā)生在東漢末年,故事的開始于黃巾起義,起義失敗以后,各幫軍閥都來爭搶中原,你爭我搶,不知經(jīng)過多少次的大大小小的戰(zhàn)爭后,魏國曹操統(tǒng)一了北方。劉備三顧茅廬,感動(dòng)了諸葛亮,他愿意出山輔助玄德打江山,孫權(quán)為屏障,獨(dú)霸江東,一場驚心動(dòng)魄的赤壁之戰(zhàn)以后,分成了三個(gè)國:魏國、蜀國、吳國,最后魏國滅了蜀國和吳國,但曹操打下的江山,最后也被司馬家奪走了,三國也結(jié)束了。

  讀了《三國演義》這本書,我非常非常佩服的是諸葛亮、劉備關(guān)羽、張飛、趙子龍,先說諸葛亮,他很聰明,懂得的知識(shí)很多很多,他為了幫助劉備統(tǒng)一天下,他鞠躬盡瘁、死而后已。蜀國南部有一個(gè)蠻王部落,經(jīng)常侵犯蜀國南部,諸葛亮領(lǐng)兵打他好幾次,捉到了蠻王孟獲,他都不服,諸葛亮一次一次的放了他,前后一共七次,都放了他,孟獲終于心服口服了,多么讓人敬佩呀!劉備是一位杰出的軍事家,他做人厚道、慈祥,受到了老百姓的愛戴。關(guān)羽是劉備結(jié)拜的鐵桿兄弟,他武藝高強(qiáng),過五關(guān)斬六將,有斬顏良誅文丑,華容道放曹操……他重義氣,讓人感動(dòng)。

  啊!多么好的《三國演義》經(jīng)典故事。讀一遍又一遍的收獲,讀《三國演義》,我知道了怎樣做人,做一個(gè)什么樣的人。

六年級(jí)作文三國演義讀后感3

  當(dāng)我讀完《三國演義》時(shí),心中除了震撼還是震撼!那一幕幕的畫面還在腦海中回放,就仿佛過了一個(gè)世紀(jì)。千軍萬馬,勢不可擋,而在我心中,給我留下最深印象的絕非是這些,而是被稱為“亂世之奸雄,治世之能臣”的曹操!

  一開始,我只是聽人說曹操并非善類,但當(dāng)我真正讀完這本書時(shí),才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。魯迅說過,曹操是個(gè)大英雄,至少是個(gè)英雄,順應(yīng)了歷史潮流,統(tǒng)一了北方,為三國亂世結(jié)束奠定了基礎(chǔ)。雖然有人說他是奸雄,但在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下,只有這樣的人才能統(tǒng)一天下。曹操,字孟德,小字阿瞞,一生以漢朝大將軍、丞相的名義征討四方割據(jù)政權(quán),為統(tǒng)一中原做出重大貢獻(xiàn),同時(shí)在北方屯田,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)有很大作用。他有著一般人沒有的勇氣,他“挾天子以令諸侯”,利用皇帝的名號(hào),去指揮諸侯;他開啟并繁榮了建安文學(xué),給后人留下了寶貴的精神財(cái)富,史稱建安風(fēng)骨。我們學(xué)過的很多詩都出自他手,例如《觀滄?!?,《龜雖壽》等等。

  曹操一生有許多戰(zhàn)役,其中“赤壁之戰(zhàn)”最著名,雖然曹操失敗了,但并不能說明曹操的軍事才能不好,失敗原因的其中之一是曹操是北方人,他的軍隊(duì)也是。他們不習(xí)水土,必生疾病,這樣會(huì)使戰(zhàn)斗力大大下降;他們也不識(shí)水性,接受了龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì),最后卻以失敗告終,但即使這樣,曹操還是這亂世的領(lǐng)導(dǎo)者,沒有人能改變他。還有一場以少勝多的“官渡之戰(zhàn)”,曹操奇襲袁軍在烏巢的糧倉,繼而擊潰袁軍主力。這一戰(zhàn)奠定了曹操統(tǒng)一中國北方的基礎(chǔ)。這一戰(zhàn)勝利的原因是曹操奇襲烏巢的正確抉擇,再加上袁紹的輕敵,才讓曹軍三四萬人打敗了袁紹的十萬大軍。不得不說曹操過人的軍事才能,當(dāng)我看到這的時(shí)候,我不禁說了兩個(gè)字:漂亮!

  可是,有才能的人總是離世的早。曹操身上有一種叫“頭風(fēng)病”的病,本來是可以醫(yī)治得好的,但曹操的疑心實(shí)在太重了,華佗說要開腦殼動(dòng)手術(shù),曹操身經(jīng)百戰(zhàn),經(jīng)歷了太多事情,他誰都不敢太過于信任,心中總是懷疑有人要害他。哎!無奈一代亂世梟雄,就死于對(duì)他人的不信任。曹操離世時(shí)才六十五歲啊!

  三國,如果沒有曹操,戰(zhàn)爭將會(huì)繼續(xù)下去,曹操是應(yīng)運(yùn)而生,他所做出的貢獻(xiàn)不是一點(diǎn)兩點(diǎn),我只想稱他為——亂世梟雄!

六年級(jí)作文三國演義讀后感4

  做信守諾言的人——讀《三國演義》有感

  小時(shí)候,我去放孔明燈,覺得孔明燈真是很神奇,從爸爸口中知道了孔明燈的發(fā)明人是諸葛亮,還知道他的好多故事,我對(duì)他也充滿了好奇。今年,我在爸爸指導(dǎo)下終于讀完了原版《三國演義》,這小說的故事非常精彩,我對(duì)諸葛亮的足智多謀佩服得五體投地,他的忠義守信也深深感動(dòng)了我,其中印象深刻的是“白帝城托孤”的故事。

  故事講的是劉備大戰(zhàn)東吳失敗后,一病不起,他召來諸葛亮,對(duì)諸葛亮說:“我死后,你輔佐阿斗吧,如果實(shí)在不行,你可以廢了他,自己做王”。諸葛亮哭著說:“我一定盡我所有中興大漢,為大漢竭智盡忠,直到死那刻” 。雖然后來阿斗什么也不懂,國家大小事都是靠諸葛亮,但諸葛亮還是盡心輔佐,為阿斗寫出了千古名篇《出師表》,而從沒有動(dòng)過廢阿斗的心,真正是“鞠躬盡瘁、死而后已”,為國家操勞到了死那一刻,用行動(dòng)履行自己的諾言。這讓我想起杜甫的“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”這句詩,真讓人感慨。

  我敬佩諸葛亮,心里暗暗告訴自己:要像諸葛亮那樣做信守諾言的人。我很高興,自己從小事中做到了。有一次,我向同學(xué)借了一本書,我答應(yīng)兩天后就還她,可是兩天后的晚上,那本書還有好多沒看呢!我當(dāng)時(shí)便想遲點(diǎn)再還給同學(xué),一想又覺得不對(duì),當(dāng)我糾結(jié)拿不定主意時(shí),諸葛亮忠義守信的故事出現(xiàn)在我腦海中,最終,我如期把書還給了同學(xué)。雖然遺憾沒看完,但我守信了承諾,我覺得這樣做是值得的。

  誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,諸葛亮的忠義守信也讓他成為后世景仰的楷模,我們要學(xué)習(xí)諸葛亮信守承諾的精神,從身邊每一件小事做起。

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