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初三三國(guó)演義讀后感3篇(課外閱讀感悟初中生三國(guó)演義)

時(shí)間:2023-01-26 22:24:00 讀后感

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初三三國(guó)演義讀后感3篇(課外閱讀感悟初中生三國(guó)演義)

初三三國(guó)演義讀后感1

  我非常喜歡看《三國(guó)演義》,這讓我懂得了很多道理。

《空城計(jì)》中講述到:不料曹真出師不利,軍師王朗被諸葛亮陣前罵死,諸葛亮大獲全勝。諸葛亮寫了一封信,諸葛亮說(shuō)司馬懿足智多謀,心懷大志。孟達(dá)聽諸葛亮說(shuō)的,把徐晃射死。諸葛亮分撥已定,先引五千兵退去西城搬運(yùn)糧草,司馬懿引大軍十五萬(wàn),向西城蜂擁而來(lái)!眾官聽見(jiàn)這個(gè)消息,大驚失色。

  神威能奮武,儒雅更知文。《三國(guó)演義》給我最大的感受是戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷,統(tǒng)治者的爾虞我詐,將土們的赤膽忠心,

  關(guān)羽,他忠貞守義,赤城勇錳,他是正義的化身,他是我們心中威風(fēng)凜寨的武神。有一次,我看到有人在欺負(fù)小狗,我對(duì)那個(gè)人叫道:“不能欺負(fù)小狗。”那人聽見(jiàn)我的叫聲撒腿就跑。看著他跑走的背影,我急忙跑過(guò)去看小狗,它不停地向我搖擺著尾巴,似乎在感謝我的“救命之恩”。我摸了摸小狗的頭,非常開心地說(shuō):“我也可以像關(guān)羽一樣了,做一個(gè)見(jiàn)義勇為的人?!?/p>

  還有一次,我在吃完飯后,我把吃完的剩飯打包回家,走著走著,我忽然看見(jiàn)一只皮包骨的流浪狗,它嗅到我拿剩飯殘羹的味道,立馬就朝我跑過(guò)來(lái)了。我嚇得飛奔起來(lái),可沒(méi)跑了多久,那條流浪狗把我逼到了死胡同,眼看就要成為那狗的美餐了。我突然間心生妙計(jì):把我手中打包的剩飯扔給那條狗吃,它就不追我了。果不其然,它真的正在美滋滋地吃著那些食物,我也脫離了險(xiǎn)境。

  從這本書中我體會(huì)到了:凡事不慌不忙,機(jī)智地尋求最佳的解決方法。

初三三國(guó)演義讀后感2

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……”,讀完厚厚的兩本《三國(guó)演義》,我不禁感慨萬(wàn)千。書中寫了東漢末年,群雄逐鹿的故事。各類人物輪番登場(chǎng),劉關(guān)張?zhí)胰值芴覉@結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、曹操煮酒論英雄、趙子龍單騎救主、諸葛亮草船借箭、華容道捉放曹、諸葛亮六出岐山……這一樁樁精彩的歷史演義,讓我在感嘆諸葛亮的足智多謀、鞠躬盡瘁,劉備的仁義、呂布的英勇善戰(zhàn),曹操的足智多謀和關(guān)羽的義薄云天之余,我不禁陷入思考,究竟怎么樣才算是英雄呢?

  起初呂布“弓箭隨身,手持畫戟,坐下嘶風(fēng)赤兔馬”極其符合我心目中英雄形象,即使勇猛如關(guān)羽和張飛,在三英戰(zhàn)呂布中,三人合力才與呂布打成平手。但呂布不是英雄,因?yàn)閰尾紴榱私疸y錢財(cái)就可以殺義父丁原投降董卓,為了貂蟬又可以背判董卓,做這種不忠不孝的事情,不論他再能打,他也不是我心目中的英雄。

  諸葛亮的聰明才干毋庸置疑,他上知天文下知地理,能觀大局,預(yù)測(cè)未來(lái)。對(duì)劉備忠心耿耿,劉備死后諸葛亮六出祁山,為光復(fù)漢室大業(yè),鞠躬盡瘁死而后已。諸葛亮要不是英雄,誰(shuí)還能稱英雄呢?關(guān)羽勇武善戰(zhàn),義薄云天,讓我印象最深的是他溫酒斬華雄的英姿,有他面對(duì)榮華富貴不動(dòng)容和降漢不降曹的氣節(jié),以及過(guò)五關(guān)斬六將保劉備家人的義氣,雖然最后敗走麥城,但他是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。

  金庸先生說(shuō)過(guò):俠之大者,為民為民。英雄就是有一定的才能,而且才能不是用在自私自利上,而是用在為民,或是為身邊的人。哪怕能力不那么強(qiáng),但是敢于有所擔(dān)當(dāng)。荊柯明知刺殺秦王十死無(wú)生,仍然當(dāng)仁不讓,雖然失敗了,仍然讓我們感到“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的英雄氣慨。真正的英雄,知不可為而為之,有擔(dān)當(dāng)有格局。英雄是能用自己的價(jià)值觀引領(lǐng)世人的人,在某些瞬間,他們所迸發(fā)出的人性的光輝,足以讓日月失色,讓天地動(dòng)容,而這種人性的光輝,也許來(lái)自于置之死地而后生的勇敢,也許來(lái)自于力挽狂瀾的堅(jiān)毅,也許來(lái)自于雖千萬(wàn)人吾往矣的豪情,也許來(lái)自于不計(jì)前嫌的包容忍證,也許來(lái)自于堅(jiān)持不懈的努力付出。盡管我不知道英雄到底能做什么,但我知道什么樣的人不是英雄。英雄是為他人付出,心里只有自己的人,不能稱之為英雄。人生的路千萬(wàn)條,不過(guò)是在一個(gè)又一個(gè)的路口做出選擇而已。

  也許我們?cè)谔绞⑹?,我們年紀(jì)還小,成不了這樣的英雄豪杰,但至少,我們可以用英雄的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,我們能成為自己和身邊人的英雄,讓我愛(ài)和愛(ài)我們的人為之驕傲,這就夠了!

初三三國(guó)演義讀后感3

  某個(gè)周六的上午,我在家看了《三國(guó)演義》里的“草船借箭”這一篇文章。

  里面主要講了:“周瑜妒忌諸葛亮,讓他在十天內(nèi)造好十萬(wàn)只箭,諸葛亮第三天四更時(shí)分去向曹操借了十萬(wàn)只箭,第四天如期交箭,周瑜自嘆不如?!?/p>

  諸葛亮這機(jī)智勇敢,從容應(yīng)對(duì)困難的精神實(shí)在令人敬佩,反而周瑜這樣心懷妒忌和用心險(xiǎn)惡的人讓我們很討厭他。

  這篇文章讓我想到了一篇新聞:一個(gè)小男孩的爸爸公司很忙,沒(méi)有時(shí)間接他,就讓他自己一個(gè)人回家。小男孩從電梯口走出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)從自己家出來(lái)一個(gè)陌生男子,他不慌不忙拿出鑰匙打開門,陌生男人怕被發(fā)現(xiàn),到回去看,小男孩發(fā)現(xiàn)那陌生男人又回來(lái)了,但他一點(diǎn)不害怕,開始裝起瞎子,當(dāng)陌生男人看見(jiàn)小男孩是瞎子的時(shí)候準(zhǔn)備走的時(shí)候,小男孩的爸爸突然打電話過(guò)來(lái),陌生男人又回來(lái)了,他爸爸問(wèn)小男孩:“兒子,你回到家了嗎?”小男子說(shuō):“我回到家了,就是回來(lái)時(shí)眼睛看不見(jiàn)摔了幾跤?!蹦吧腥朔潘删?,悄悄地走了,等沒(méi)了聲音,小男孩急忙打電話給爸爸求救,爸爸回來(lái)時(shí),小男孩把事情全告訴了爸爸,爸爸得知急忙報(bào)了警。

  ??!這小男孩也太聰明了吧!除了聰明之外,是不是還有從容面對(duì)困難的品質(zhì)呢?如果是我一定會(huì)哭。我以后也要向這位小男孩學(xué)習(xí)遇到任何事情都從容不迫的精神。

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