下面是范文網(wǎng)小編分享的讀《草房子》有感600字最新范文(草房子的讀后感優(yōu)秀作文),供大家參閱。
《草房子》全書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)生活。六年中他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。那么關(guān)于《草房子》讀后感怎么去寫(xiě)呢,以下是小編整理的《草房子》讀后感范文600字5篇,希望可以分享給大家進(jìn)行參考和借鑒。
讀《草房子》有感范文一
《草房子》的作者是曹文軒,這部書(shū)由9個(gè)小故事組成,發(fā)生的一切都與油麻地有關(guān),都與桑桑有關(guān)。書(shū)中的每一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。
故事中最撼動(dòng)人心的就是秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子在小學(xué)的西北角,學(xué)?;ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€(gè)“瘋婆子”、“可惡的老東西”,總在學(xué)校里搞破壞。但在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬,在當(dāng)?shù)厝说恼疹櫹拢雮€(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶(hù),而且她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。她之所以發(fā)生了如此巨大的變化是因?yàn)橛吐榈厝说拇緲?,?duì)她的愛(ài)。也正是因?yàn)檫@她才有了那么大的變化。
桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú),砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這些都很有意思在看書(shū)的時(shí)候常使我大笑起來(lái)。
但是,在藥寮那一章,卻使我很傷心——桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪(fǎng)名醫(yī),但是又一次次的失敗,在幾乎要絕望的時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于,桑桑的爸爸訪(fǎng)到了名醫(yī),治好了他的病,從那以后桑桑也懂事多了。
讀完這本書(shū)我認(rèn)為我們要珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜青春。
讀《草房子》有感范文二
《草房子》這本書(shū)是曹文軒叔叔1997年10月18日寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō),他還寫(xiě)過(guò)《山羊不吃天堂草》《根鳥(niǎo)》《 紅瓦》 等等。
《草房子》主要講述的是幾個(gè)孩子的成長(zhǎng)故事。男孩桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子,他是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)又聰明的小男孩,他喜歡動(dòng)腦,把家里的蚊帳改成了漁網(wǎng),把家里的碗柜給鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩,他的這一些行為卻遭到了父母的責(zé)備。桑桑也是一個(gè)很有正義感的孩子,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),他會(huì)毫不猶豫地沖過(guò)去幫助紙?jiān)?。他也特別勇敢,當(dāng)他脖子上腫了很大的一個(gè)包,要用一根燒的通紅的針從包上扎進(jìn)去,他能不喊不叫。
故事中最感人的的是秦大奶奶,她是最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年也沒(méi)被學(xué)校趕走,在當(dāng)?shù)厝说难壑兴莻€(gè)可惡的老太婆,總是在學(xué)校搞破壞。但是有一天她不顧自己的生命危險(xiǎn)救了落水的喬喬,從此以后她自動(dòng)離開(kāi)了校園。但是她依然關(guān)心學(xué)校,關(guān)心孩子,用拐杖關(guān)她夠不到的窗戶(hù),最后為了學(xué)校的一個(gè)南瓜不慎落水遇難。這些都是油麻地人對(duì)秦大奶奶的關(guān)愛(ài)使秦大奶奶發(fā)生了如此的變化,說(shuō)明秦大奶奶也有一顆善良和感恩的心。 .
故事中還有堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,文靜的紙?jiān)?,禿頂?shù)年扂Q。他們都是那么純真那么善良,他們身上那種頑強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡《草房子》這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)能讓我看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)感人的故事,從這些故事中,我懂得了為別人付出,別人就會(huì)尊重你,幫助別人,別人就會(huì)喜歡你的道理。
點(diǎn)評(píng):從字里行間就能看出小作者非常喜歡讀書(shū),文章能抓住人物特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě),鮮活地寫(xiě)出了《草房子》這本書(shū)中的故事、人物,并能從中懂得道理,受到教育。
讀《草房子》有感范文三
通過(guò)查閱有關(guān)資料,我很驚異,佩服至極的大作家——曹文軒是我的同鄉(xiāng),江蘇鹽城人。曹文軒是中國(guó)少年寫(xiě)作的積極倡導(dǎo)者,推動(dòng)者。讀曹文軒的作品讓我感受到什么叫真、善、美,讓我感動(dòng)不已。我決定要多讀曹文軒的作品,他的作品中我最喜歡讀《草房子》。
《草房子》是一本適合我們青少年讀的書(shū),全書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)生活。六年中他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。
剛剛生出來(lái)就是個(gè)“禿子”的陸鶴,小的時(shí)候別人總是拿他的光頭開(kāi)玩笑,剛開(kāi)始的時(shí)候他一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得什么,隨著時(shí)間推移他發(fā)現(xiàn)這是傷他自尊的事兒,于是在集體廣播操比賽時(shí)用他那蹭光發(fā)亮的頭將整個(gè)會(huì)操給攪和了,油麻地小學(xué)丟掉了連續(xù)兩年的第一名,他心中的怨氣雖是得到了發(fā)泄,但也從此失去了同學(xué)們的信任,甚至沒(méi)有人愿意和他同桌,這令他很痛苦。在此后的《夜襲土橋》的表演中陸鶴成功擔(dān)任劇中的“禿子”角色,他以這種獨(dú)特的方式,讓別人認(rèn)識(shí)到光頭也有光頭的優(yōu)勢(shì),他的光頭給他找回了自尊和同學(xué)的信任。
讀完《草房子》后我更加喜歡聽(tīng)爸爸、媽媽講他們小時(shí)候的故事了。因?yàn)樗麄冃r(shí)候有與《草房子》里故事情節(jié)相似的經(jīng)歷。爸爸、媽媽也特別愛(ài)看這本書(shū)。晚上關(guān)燈睡覺(jué)時(shí),他們總是娓娓動(dòng)聽(tīng)地講給我熟悉而又遙遠(yuǎn)的故事——里下河水鄉(xiāng)的蘇北,黃海之濱的蘇北,勤勞質(zhì)樸的老鄉(xiāng)……
啊!多么動(dòng)聽(tīng)的故事,多么美的鄉(xiāng)村景色在曹文軒的筆下流淌,多么美麗溫馨的故鄉(xiāng)蘇北!等我長(zhǎng)大了,要到老家去建設(shè)她,讓家鄉(xiāng)的父老過(guò)上更美更富裕的生活,讓家鄉(xiāng)的小朋友都有一個(gè)美好難忘的童年。
讀《草房子》有感范文四
在學(xué)習(xí)之余,當(dāng)我泡在圖書(shū)館時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì),使我無(wú)意間看見(jiàn)了這本《草房子》,我不禁被它所吸引,便細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。
這部小說(shuō)里主要寫(xiě)了男孩桑桑刻苦銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參加了一串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:蔣一輪老師和白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傖與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的記憶中。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》讓我感覺(jué)到無(wú)論是調(diào)皮的桑桑,還是長(zhǎng)著禿頂?shù)年扂棥?nèi)向、善良的小女孩紙?jiān)?、有一副好嗓子白雀和、困境中的杜小康等等人物身上,發(fā)生了諸多或喜或悲的故事,但這一件件平凡而又不平凡的故事,體現(xiàn)了在面對(duì)厄運(yùn)時(shí)的相互攙扶;在身陷困境時(shí)的相互幫助;在身處孤獨(dú)冷漠時(shí)給予殷殷關(guān)愛(ài)、濃濃愛(ài)護(hù)。
讀著《草房子》里同齡人的自由生活,我不禁想:為什么家長(zhǎng)們總喜歡約束我們,不準(zhǔn)我們像小說(shuō)里的孩子到處瘋玩呢?為什么暑假里的孩子整天不是玩電腦,就是上補(bǔ)習(xí)班。我們物質(zhì)條件這么好,而且擁有父母的愛(ài),卻一個(gè)個(gè)如同籠中之鳥(niǎo)?記得每一個(gè)暑假,我總是要報(bào)很多補(bǔ)習(xí)班,其他時(shí)間都很少能出去玩,連去圖書(shū)館都要找很多借口。但自從我讀了《草房子》后,我把里面的故事講給了爸爸媽媽聽(tīng)后,他們陷入了沉思……我想:爸爸媽媽一定深有感觸吧。
走進(jìn)《草房子》,我還認(rèn)識(shí)到生活不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的,因此我們要珍惜快樂(lè)的時(shí)光,同時(shí)當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到困難和挫折時(shí),要學(xué)習(xí)杜小康那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,克服困難,邁向成功!
草房子的清新雨純美將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們!
讀《草房子》有感范文五
在油麻地的生活有歡樂(lè)也夾雜著煩惱,痛苦與離別。男孩桑桑在這里度過(guò)了最讓他難忘的童年。但最后不得不與他的好朋友“禿鶴”紙?jiān)抡f(shuō)再見(jiàn)。
紅門(mén)發(fā)生的事情最讓人難以忘記了。杜小康家?guī)状际情_(kāi)雜貨店的,家里是油麻地最富有的家庭,杜小康過(guò)著讓同學(xué)們望塵莫及的生活。他一年級(jí)時(shí)就有同學(xué)們六年級(jí)也沒(méi)有的皮帶,也有著四季分明的衣服,大家沒(méi)有的自行車(chē)??墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,在一次意外中,杜小康的生活徹底改變了,家里面不再有錢(qián),還欠著別人的錢(qián),但是他并沒(méi)有屈服,用自己的雙手改變著這一切……
杜小康這種遇到問(wèn)題沒(méi)有退縮的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),就像在生活中遇到困難的事情不是去逃避而是盡自己最大的努力去改變?nèi)ヅみ@種局面。同樣讓我印象深刻的還有沒(méi)有頭發(fā)的“禿鶴”。
“禿鶴”原本叫陸鶴,但是由于他沒(méi)有頭發(fā)所以大家都叫他“禿鶴”。一開(kāi)始他也不在意大家這樣叫他,但是慢慢地他不再喜歡人家這樣去稱(chēng)呼他,他也氣憤自己為什么沒(méi)有頭發(fā),為了這個(gè)他用盡辦法想讓自己的頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái),但是最后都失敗了。他只好每天頂著一個(gè)帽子去上學(xué)。
要準(zhǔn)備學(xué)校的會(huì)操表演了,“禿鶴”也很想?yún)⒓?,但是他的老師卻因?yàn)轭^發(fā)的事情不讓他參加,雖然最后他上場(chǎng)了但為此還是傷心不已,并作出了一個(gè)讓人目瞪口呆的事情……所以,我們要吸取這這一件事的教訓(xùn),不要去瞧不起身邊與你不同人,因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊?,我們沒(méi)有資格去看不起他們。
油麻地的生活是桑桑最難忘的我相信也是油麻地中每個(gè)人最難忘的生活,還有那個(gè)讓人無(wú)法忘記的草房子。
《草房子》讀后感
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