下面是范文網(wǎng)小編收集的《假如給我三天光明》讀后感3篇,供大家參閱。
《假如給我三天光明》讀后感1
假如你還剩三天光明,你會干什么呢?
在海倫凱勒的著作假如給我三天光明中,令我最震撼的是她有光明的第二天,當(dāng)她享受各個(gè)地方的藝術(shù)時(shí)寫下的“但是,我永遠(yuǎn)也聽不到人物的對白,看不到舞臺表演中的動(dòng)作,而正常人能從中得到多少快樂啊?!?/p>
現(xiàn)在,我擁有一個(gè)健全的身體,我可以看到舞臺上華麗的服裝,聽到優(yōu)美的歌聲,聞到美味的食物。而這些,都是很多身體有缺陷的人夢寐以求的事情。即使是這樣,我也沒有聽過早上小鳥優(yōu)美的歌聲,沒有認(rèn)真欣賞過一件有價(jià)值的藝術(shù)品,沒有認(rèn)真的撫摸一下大樹的外衣。這么多有意義的事情,為什么我們以前不去做呢?
在我讀過海倫凱勒的書后,我明白了,恰恰是因?yàn)槲覀兪裁炊紦碛辛?,就會覺得,這些事情有時(shí)間去做,反正什么都有了,還怕做不了嗎?我聽過這么一個(gè)故事,一對夫妻住在一個(gè)小區(qū)里,一天,妻子對丈夫說:“我聽說附近開了一個(gè)公園,環(huán)境很好,我們哪天去看看吧。”丈夫說:“行,等我們有時(shí)間了就去看看。”到了他們都閑下來了,又都想在家里休息一下,他們想,反正就在附近,總有時(shí)間去的。每一次,他們都這么想。日復(fù)一日,年復(fù)一年,到了他們都老了的時(shí)候,他們想起了那個(gè)推了很久的公園,結(jié)果下去一看,公園早已變成了一棟大高樓。
這個(gè)故事告訴我們,生命給了我們一次機(jī)會,如果我們不珍惜,就將錯(cuò)過一個(gè)美好的事物。在現(xiàn)實(shí)生活中是一樣的,我們其實(shí)錯(cuò)過了大自然給我們的許多機(jī)會,是因?yàn)槲覀儾缓煤谜湎碛械?。從今以后,我不會再浪費(fèi)任何一個(gè)機(jī)會了。
假如我還剩三天光明,我會盡力彌補(bǔ)我失去的機(jī)會,不給我的生命里下遺憾。
上帝賜予了你每一個(gè)感官,讓你通過它們認(rèn)識世界,所有的幸福和美好都展現(xiàn)在你面前,這難道不值得珍惜嗎?
《假如給我三天光明》讀后感2
媽媽早就告訴我,美國盲聾啞女作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》值得一讀。利用暑假時(shí)間,我讀了這部作品,它使我受益匪淺,文中的主人公海倫·凱勒激勵(lì)我奮進(jìn)。
海倫·凱勒,美國盲聾女作家,出生19個(gè)月時(shí),由于生病而喪失了視力和聽力,并且變成了啞巴。6歲時(shí),安妮·莎莉文老師走進(jìn)了她的世界,從此改變了這個(gè)盲聾女孩的命運(yùn)。在莎莉文老師的幫助下,海倫學(xué)習(xí)手語與人溝通,漸漸開啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她,戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難,堅(jiān)忍不拔地努力著。為了認(rèn)識這個(gè)美麗的世界,她學(xué)習(xí)多種語言文字;為了能夠更直接地與人溝通,她克服聽力障礙學(xué)習(xí)說話。她不僅學(xué)會了讀書、寫字和說話,并以驚人的毅力完成了在哈佛四年的學(xué)業(yè),成為一個(gè)學(xué)識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
不但如此,她還致力于盲聾人的公共救助事業(yè),為改善盲聾人的工作和生活條件,在莎莉文老師的陪伴下奔赴世界各地,投身于殘疾人慈善事業(yè)。除此之外,她還勤于寫作,先后創(chuàng)作了14部文學(xué)作品。
美國的著名作家馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒。如果說,拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者,是叱咤法國大革命時(shí)期的亂世梟雄。那么,海倫·凱勒則是生活中的勇士,是拒向命運(yùn)低頭,立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者!”
這本書給我的啟示很大,這讓我想到了自己,每遇到一點(diǎn)小困難就退縮不前,消極處理。比如日??荚?,成績不如意,就哭鼻子;作為班級干部,同學(xué)們不認(rèn)可,就很沮喪,再也不敢放手開展班級工作,讓老師很失望等等。現(xiàn)在,海倫·凱勒成為了我的學(xué)習(xí)目標(biāo),我要向她學(xué)習(xí)。
正如媽媽所說的,如果我們每個(gè)人都有著海倫·凱勒這樣堅(jiān)韌不拔的意志,那我們還有什么事情做不成呢?感謝媽媽讓我從書中認(rèn)識了海倫·凱勒這樣杰出的人物,讓我有了人生的榜樣!
《假如給我三天光明》讀后感3
《假如給我三天光明》出自于海倫·凱勒,她是一位殘障教育家,被認(rèn)為是美國歷史上最偉大的女性之一。
在她十九個(gè)月大的時(shí)候,一場大病奪取了她的視力和聽力。八歲時(shí),海倫的父母為她找了一位家庭教師——莎莉文小姐,在莎莉文小姐和家人、朋友的共同幫助下,她先后進(jìn)了柏金斯盲校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí),并考進(jìn)哈佛大學(xué),開始嘗試寫作。
《假如給我三天光明》如實(shí)的記錄了她的這段生活。面對殘酷的事實(shí),海倫·凱勒勇敢地接受了挑戰(zhàn),并用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有2個(gè)奇人,一個(gè)是海倫·凱勒。”在19世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命以其勇敢的方法震撼了全世界,她——海倫·凱勒。只活了88個(gè)春秋,87個(gè)沒有光明的孤獨(dú)歲月……
翻開《假如給我三天光明》的前書卷,其中雖然沒有什么驚心動(dòng)魄的事件,,但深深地打動(dòng)了我。的確,海倫·凱勒那與常人不一樣的人生及她與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程感動(dòng)了我,給我了奮斗的力量。作為正常人的我們很難想象一個(gè)雙目失明、失聰、失語的人是怎么用心去感覺天地萬物,但海倫就是用心靈傾聽著世上最美的聲音,看見了世上最美的風(fēng)景。她永遠(yuǎn)是生活的強(qiáng)者。
她用自己堅(jiān)強(qiáng)樂觀的生活態(tài)度,向世民揭示了一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是樂觀向上的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在逆境中獲得新生……
《假如給我三天光明》這部書的內(nèi)容令我受益匪淺,我從中找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,找到了自信,堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。真的,一部好書能讓我們受益終生,它不但讓我們增加知識,還能使我們看透人生、感悟人生。“書是人類進(jìn)步的階梯!”四肢健全的人,可能難以體會殘疾人的痛苦。
你從小失明的話,假如給你三天光明,你會做些什么呢?
《假如給我三天光明》讀后感3篇相關(guān)文章:
★ 化學(xué)信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)心得體會共6篇(信息技術(shù)在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用心得體會)
★ 教學(xué)心得體會感想(關(guān)于教學(xué)心得)
★ 農(nóng)行員工行為守則心得體會共3篇 農(nóng)業(yè)銀行員工守則心得體會
★ 小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩教學(xué)設(shè)計(jì)后心得體會共5篇 小學(xué)數(shù)學(xué)教師觀摩課心得體會
★ 政績考核工作心得體會交流發(fā)言(績效考核經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿)
★ 師范生實(shí)習(xí)體會2篇(師范生實(shí)習(xí)的心得和體會)
★ 熱教師跟崗學(xué)習(xí)心得體會1【12篇】 跟崗教師學(xué)習(xí)小結(jié)與心得
★ 圓明園的毀滅作品讀書感受3篇(《圓明園的毀滅》讀書心得)
相關(guān)熱詞搜索:假如給我三天光明讀后感 假如給我三天光明心得 讀后感 心得