中外名著讀后感3篇古今中外名著讀后感

時(shí)間：2023-01-17 10:53:30 讀后感

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中外名著讀后感3篇古今中外名著讀后感

中外名著讀后感1

　　二十年前曾支離破碎地讀過(guò)幾章《儒林外史》，其印象隨著時(shí)間的流失逐漸淡忘。今年暑假又一次細(xì)讀了這部?jī)?yōu)秀長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)，給我留下了深刻的印象。

　　說(shuō)起《儒林外史》，多數(shù)人可能沒(méi)有對(duì)《三國(guó)演義》、《水滸傳》等名著熟悉。其原因是，三國(guó)、水滸一類(lèi)的書(shū)，是在人民群眾集體創(chuàng)作并廣泛流傳的基礎(chǔ)上由羅貫中、施耐庵整理加工而成的。這些書(shū)中的故事又被廣泛的搬到戲劇、電影的舞臺(tái)上，所以它有十分強(qiáng)的群眾基礎(chǔ)，提起書(shū)中的人物、故事情節(jié)都能談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)、見(jiàn)解。而《儒林外史》是吳敬梓自己的創(chuàng)作，是他在實(shí)際生活的基礎(chǔ)上進(jìn)行藝術(shù)加工的精品，是他獨(dú)特思想與藝術(shù)構(gòu)思的產(chǎn)物。吳敬梓是清代安徽人。他出身書(shū)香門(mén)第，祖上幾輩都是科舉成名，得做高官。吳敬梓自幼讀書(shū)習(xí)文，對(duì)經(jīng)史文章、詩(shī)詞歌賦無(wú)不精通，但對(duì)科舉考試和八股文毫無(wú)興趣，所以他在《儒林外史》中對(duì)科舉和八股的反對(duì)態(tài)度十分明確。書(shū)中第一回就通過(guò)王冕的話說(shuō)：“這個(gè)法卻定的不好，將來(lái)讀書(shū)人既有此一條容身之路，把那文行出處都看得輕了?！痹诜饨ńy(tǒng)治非常嚴(yán)酷的清朝，作者敢于直斥科舉制度，是需要極大的勇氣的。

　　吳敬梓在《儒林外史》中塑造了眾多讀書(shū)人的形象，最成功的、給人印象最深刻的、無(wú)疑是那些被科舉八股毒害的人。這些人在名韁利索的牽引下現(xiàn)出的丑態(tài)，做出的丑事，讓人觸目驚心。如進(jìn)了幾十年考場(chǎng)，后來(lái)僥幸考中又出盡洋相的周進(jìn)、范進(jìn);獲得名利地位后就無(wú)惡不作的嚴(yán)大位;原本勤勞孝順、后來(lái)被名利與八股迷了心竅，做出種種劣跡的匡超人;為了當(dāng)名人而冒名頂替四處行騙的牛浦;粗通文墨、在鄉(xiāng)村招搖撞騙的楊執(zhí)中、權(quán)勿用;以招賢納才為榮、借以揚(yáng)名卻屢次上當(dāng)?shù)膴涫瞎?雖為女流卻熱衷八股的魯小姐等等。這些人物的表現(xiàn)，真實(shí)地反映了科舉制度對(duì)讀書(shū)人的扭曲，也揭示了封建社會(huì)的黑暗。

　　書(shū)中不僅刻畫(huà)了令人憎惡的反面形象，也樹(shù)立了許多正面形象，如杜少卿、莊紹光、遲衡山、武正宇、虞博士等。以杜紹卿最為突出。杜紹卿才華超群，卻蔑視八股，仗義疏財(cái)，遷居南京后，寧愿過(guò)貧寒生活而不愿征召為官?！度辶滞馐贰吩趯?xiě)發(fā)上也獨(dú)具一格，它雖是長(zhǎng)篇小說(shuō)，卻沒(méi)有貫穿全書(shū)的人物和事件，而是把幾十年中出現(xiàn)的眾多人物和故事串接起來(lái)，既有交叉聯(lián)系，又獨(dú)立成章，富于變化。吳敬梓運(yùn)用口語(yǔ)化、性格化的語(yǔ)言，同時(shí)適當(dāng)吸收諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等，使得人物的身份和特點(diǎn)準(zhǔn)確鮮明，精彩之處層出不窮。像王冕隱居、范進(jìn)中舉、兩根燈草、人頭會(huì)等篇章，一直為人們稱道，廣為流傳。作為諷刺小說(shuō)，吳敬梓不是簡(jiǎn)單的直述自己對(duì)人物的好惡，進(jìn)行諷刺或贊揚(yáng)，而是通過(guò)白描勾勒，用人物言行的強(qiáng)烈反差、對(duì)比反襯、明贊暗斥或明貶實(shí)褒的手法，讓讀者自己明辨是非，起到了震撼人心的效果。

中外名著讀后感2

　　在颯颯的秋風(fēng)中，我們開(kāi)始了新的一學(xué)期。開(kāi)學(xué)的頭一個(gè)月，我讀完了一部科學(xué)名著——《昆蟲(chóng)記》。他的作者是法布爾，相信大家一定不陌生。法布爾是法國(guó)有名的昆蟲(chóng)學(xué)家，自小，他就喜歡觀察昆蟲(chóng)。正因?yàn)槿绱?，他才走進(jìn)了科學(xué)的殿堂。

　　這本書(shū)主要講了各個(gè)昆蟲(chóng)的生活習(xí)性以及它們生長(zhǎng)的過(guò)程。每一種昆蟲(chóng)都寫(xiě)的十分詳細(xì)，比如松毛蟲(chóng)，法布爾觀察它們從卵變成幼蟲(chóng)，經(jīng)過(guò)兩次脫皮之后到地下結(jié)繭，再變成飛蛾產(chǎn)卵。每一步，寫(xiě)的真真切切，實(shí)實(shí)在在。為什么?這就是熱愛(ài)、觀察與實(shí)踐的結(jié)晶。

　　法布爾小時(shí)候十分迷戀昆蟲(chóng)，對(duì)于父母的責(zé)罵不管不顧，情緒絲毫不受影響。他喜歡，所以他心甘情愿地觀察著，樂(lè)此不疲;他喜歡，所以他才會(huì)動(dòng)手實(shí)踐，不惜付出一切代價(jià)。這樣的熱情是難能可貴的，也是真實(shí)的。

　　法布爾為了寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》花費(fèi)了畢生的精力，然而在他成名時(shí)，已年近九旬了，他并不愿意接受媒體采訪，他對(duì)此表示不認(rèn)可與無(wú)視。所以，他企圖的并不是名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，而是讓人們更近一步地了解大自然、喜歡大自然。

　　從以上幾點(diǎn)來(lái)看，法布爾先生是一位為科學(xué)嘔心瀝血、默默無(wú)言的奉獻(xiàn)者。我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文不是也應(yīng)該這樣嗎?對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，可讓我們成績(jī)大大提高。觀察與實(shí)踐，也是我們作文的兩大重要能源。只有親身經(jīng)歷，寫(xiě)出來(lái)的作文才富有真情實(shí)感，才能夠把人打動(dòng)。

　　快樂(lè)學(xué)習(xí)，勇往直前!讓我們懷著熱愛(ài)語(yǔ)文的心情，去大自然中實(shí)踐、觀察!請(qǐng)相信：興趣+觀察+實(shí)踐=成功!