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關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告12篇

時(shí)間:2024-08-18 13:56:00 調(diào)查報(bào)告

  下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告12篇,以供參閱。

關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告12篇

關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告1

  調(diào)查背景:

  過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來越鼓了,那么大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢,我和小明進(jìn)行了壓歲錢使用情況的合作調(diào)查。

  調(diào)查目的:

  了解學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地做出評價(jià),并提出中肯的建議。

  調(diào)查過程:

  任務(wù)分工:

  1)立題:xxx

  2)查找資料:xxx

  3)街頭調(diào)查及統(tǒng)計(jì):xxx xxx

  4)總結(jié)成文:xxx

  活動(dòng)步驟:(分四個(gè)階段)

  第一階段:立題:確定要研究的對象

  第二階段:查資料兩人上網(wǎng)查找有關(guān)資料及查找書面資料

  第三階段:街頭調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

  第四階段:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),進(jìn)行分析

  調(diào)查分析:

 ?。?)當(dāng)前中學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,一般來源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額固定。來源于長輩的變化較小,但每年還有一些波動(dòng)。

 ?。?)中學(xué)生對自己今年的壓歲錢的滿意度73%,總的來說還算滿意。

 ?。?)高年級學(xué)生的壓歲錢明顯高于低年級的學(xué)生,因?yàn)樗麄円呀?jīng)長大了,家長和親戚給得也較以前多了,而且自己也會(huì)理財(cái)了。

 ?。?)一半的學(xué)生壓歲錢都是上交父母,而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來買書,學(xué)習(xí)用品,并且10%的`學(xué)生的壓歲錢存起來另做打算。

 ?。?)60%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的學(xué)生表示沒有考慮過,另外10%的學(xué)生不愿意捐款。

 ?。?)同學(xué)們的壓歲錢的使用都比較科學(xué),說明大家都有勤儉節(jié)約的意識。而且在壓歲錢的使用上,也邊變得更主動(dòng),說明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力。

  調(diào)查建議:

  1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問卷調(diào)查中,這種情況并不少見。

  2、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意。不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對待和使用壓歲錢。

  3、大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,但也出現(xiàn)了一系列的問題,助長了攀之風(fēng),有些學(xué)生還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,這值得我們重視起來。

關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告2

  “昨夜新收壓歲錢,板方一百壓枕邊”……過年啦~長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來越鼓了,那么大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢?讓我們跟隨這些中學(xué)生,做一個(gè)關(guān)于壓歲錢的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。、

  一、調(diào)查時(shí)間: **********

  二、調(diào)查地點(diǎn):⒈家中⒉社區(qū)、公園 ⒊圖書館、敬老院

  三、調(diào)查對象: 中學(xué)生、學(xué)生家長

  四、調(diào)查目的:

  對有關(guān)城市中學(xué)生壓歲錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù)作一個(gè)比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì),并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),客觀具體地總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給中學(xué)生和家長們,從而使家長和孩子都能夠用正確的態(tài)度對待壓歲錢。

  五、調(diào)查問題:

  ⅰ.你認(rèn)為家長們應(yīng)該給壓歲錢嗎?如果應(yīng)該,那么你認(rèn)為給多少壓歲錢最合適?

 ?、?你認(rèn)為錢才是最好的“壓歲禮物”嗎?

  ⅲ.你認(rèn)為自己應(yīng)不應(yīng)該擁有自由支配壓歲錢的權(quán)力?

 ?、?你一般把壓歲錢花在哪些地方? ⅴ.你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?

  ⅵ.你的父母每年給你多少壓歲錢?這與你的家庭背景相符嗎?

  六、調(diào)查方法:

 ?、偕暇W(wǎng)查詢 ②電話資詢 ③查閱報(bào)刊 ④詢問路人

  七、調(diào)查結(jié)果:

  中學(xué)生在300元~600元之間。

  大多數(shù)的中學(xué)生認(rèn)為,自己應(yīng)該擁有自由支配其壓歲錢的權(quán)利,自己想買什么就買什么,只有少數(shù)一部分同學(xué)認(rèn)為,壓歲錢應(yīng)該由家長帶為保管和處理,其比例達(dá)到了8:2。所以給壓歲錢只是一種形式,并不要求一定要占有它。 中學(xué)生都普遍認(rèn)為:錢,并不一定是最好的壓歲禮物,家長可以適當(dāng)?shù)亟o孩子們買一些他們平時(shí)夢寐以求卻又沒有能力得到的東西,這樣既滿足了孩子們的愿望,又讓家長們不必大掏腰包,在經(jīng)濟(jì)上得到了實(shí)惠,這不是兩全其美嗎? 大多數(shù)的中學(xué)生,都把錢花在了買自己喜歡的東西上,有一小部分同學(xué)拿自己的壓歲錢來交學(xué)費(fèi),還有一些中學(xué)生拿壓歲錢來買各種學(xué)習(xí)用品。大部分的學(xué)生表示,如果需要,可以拿出自己的壓歲錢,捐給災(zāi)區(qū)的小朋友以幫助他們上學(xué)或改善生活。

  80%的中學(xué)生認(rèn)為,家長給越多的壓歲錢越好,18%的中學(xué)生無所謂壓歲錢的多少,認(rèn)為家長覺得給得適當(dāng)就可以了,只有2%的中學(xué)生覺得不要給壓歲錢最好,以上這種少數(shù)情況的產(chǎn)生其中主要有3種原因:

  ⑴反正壓歲錢要了也是歸家長,沒勁,還不如不要。

  ⑵收了別人的壓歲錢還得回送別人,別人送了你100元,為了體面,你的父母再?zèng)]錢也得從錢包里摳出個(gè)200元回贈(zèng)給人家,這樣太虧了。

 ?、钦嬲X得父母掙錢也不容易,把自己養(yǎng)大已經(jīng)很辛苦了,不應(yīng)該還要拿他們的錢來做零花錢用。

  八、調(diào)查反饋:

  1、現(xiàn)在的家庭,由于經(jīng)濟(jì)條件好了,生活質(zhì)量提高了,給孩子的零花錢和壓歲錢也日益增多,一個(gè)城市普通家庭的年總收入約是2~4萬元,而家長們每年給孩子們的壓歲錢就占其中的1~2%,有少數(shù)富裕家庭給孩子的壓歲錢甚至上萬元,雖然讓孩子們過了個(gè)高興年,卻也嚴(yán)重造成了孩子們亂花錢、買零食、上網(wǎng)吧、甚至抽煙賭博以及很多極其惡劣的壞習(xí)慣,嚴(yán)重?fù)p害了他們的身心健康。 2、中學(xué)生喜歡由自己來支配壓歲錢,中學(xué)生一般會(huì)去買一些自己喜歡的物品,如cd、隨身聽、漫畫書等。

  3、在壓歲錢該如何使用最有意義這一問題上,大多數(shù)中學(xué)生的看法基本一致:捐助希望工程,以幫助災(zāi)區(qū)生活困難的兒童重返校園,或是去幫助任何一個(gè)極其需要幫助的人。只有極少數(shù)的中學(xué)生表露出不情愿的態(tài)度,認(rèn)為自己好不容易得到的壓歲錢憑什么拿去幫助別人?我想,這類學(xué)生的道德素養(yǎng)實(shí)在是需要提高了。

  九、調(diào)查匯總:

  1.大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題,助長了攀比之風(fēng),且壓歲錢之間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。

  2.壓歲錢主要來源于親戚,說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然頗為流行,這點(diǎn)值得我們高興,但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),親戚給我們壓歲錢,父母就要給我們的表兄表妹、堂姐堂弟壓歲錢,而且如果親戚很多的話,這也是一筆不小的開銷。

  3.大家對自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。

  4.大家隨著年齡的增長,壓歲錢越來越少,說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長,可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識和對待這個(gè)問題,而不是為自己壓歲錢的減少而傷心難過。

  5.大家的壓歲錢的`使用都比較科學(xué),基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也變得更主動(dòng),說明我們已有了支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。

  6.將壓歲錢拿出來一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺悟,授人玫瑰,手留余香!

  十、調(diào)查結(jié)論:

 ?、賶簹q錢在我國傳統(tǒng)中有著重要的作用,而且一年只有一次,所以不可不給。但各位家長應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,適量的給予壓歲錢,以免助長攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。

 ?、谖覀円呀?jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的調(diào)查中,這種情況并不少見。如果家長實(shí)在不放心,可以給我們一小部分的壓歲錢自己使用,培養(yǎng)我們的理財(cái)能力。

  ③大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意。不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對待和使用壓歲錢。 ④建立自己的心愿集,平時(shí)就把自己想完成卻不能完成的愿望記下來,到了使用壓歲錢時(shí),從心愿集里選取有意義且可以實(shí)現(xiàn)的愿望,滿足自己舊年的心愿。 ⑤建立自己的賬目,記錄自己用錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù),更好地使用我們的壓歲錢。 根據(jù)這次調(diào)查所了解的情況,就壓歲錢的問題給家長們提出如下幾點(diǎn)建議:

  1、根據(jù)我國的傳統(tǒng)習(xí)慣,壓歲錢還是要給,但壓歲錢的數(shù)量要適當(dāng),不宜太多,以免使孩子染上亂花錢的壞習(xí)慣。

  2、家長們還可以適當(dāng)?shù)乜紤]一下,將壓歲錢改成孩子們喜歡的“壓歲物”,如“壓歲書”、“壓歲碟”等,還可以利用假期的時(shí)間,帶孩子外出旅游,這樣,既可以滿足孩子們的需求,可以給家庭的經(jīng)濟(jì)方面帶來實(shí)惠,還可以得當(dāng)?shù)乇苊夂⒆羽B(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣。

  3、家長要耐心地教育孩子,讓孩子們真正的懂得每一分錢、每一粒米的珍貴,并讓他們正確的認(rèn)識錢,養(yǎng)成勤儉、節(jié)約的好習(xí)慣。

  同時(shí),還給學(xué)生們提個(gè)建議:把自己的壓歲錢存在固定的一個(gè)存錢箱里,做一個(gè)帳目本,把自己用錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù)登記在上面,使自己可以更清楚地了解錢的流向,學(xué)會(huì)計(jì)劃用錢,科學(xué)理財(cái),把錢用在有意義的事情上面。

  十一、研究收獲

  研究課題的同時(shí),我們得益匪淺。 首先,在訪問他人及調(diào)查的過程中,我們提高了自己與他人交流溝通的能力,并培養(yǎng)了我們的責(zé)任心及動(dòng)手能力。

  其次,在研究性學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)和提高了實(shí)踐、自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作的能力,通過大家的辛勤勞動(dòng),我們充分感受到課題研究的樂趣,也嘗到分工合作的力量。 而且我們也了解了有關(guān)壓歲錢的許多知識。

關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告3

  【1】調(diào)查背景:

  過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。

  調(diào)查目的:

  了解學(xué)生對獲得壓歲錢的情況,客觀的作出評價(jià),并提出中肯定的建議,和良好的信息。

  【2】調(diào)查過程:

  1:立題,確定要調(diào)查的研究對象和問題。

  2:查資料,兩人上網(wǎng)查找有關(guān)的.資料。

  3:街頭調(diào)查,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  4:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),進(jìn)行分析。

  【3】調(diào)查分析:

  高年級學(xué)生的壓歲錢明顯高于低年級的學(xué)生,因?yàn)樗麄円呀?jīng)長大了,家長和親戚給得比以前多了。

  【4】調(diào)查建議:

  大家把多的壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意,不要對壓歲錢的數(shù)額過分爭議,正確的對待和使用壓歲錢。

關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告4

  過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來越鼓了,那么大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢,我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查,以下是我們的調(diào)查報(bào)告。

  一.調(diào)查目的了解中小學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地作出評價(jià),并提出中肯的建議。

  二.調(diào)查時(shí)間20xx年2月1日~4日

  三.調(diào)查地點(diǎn):1.家中2.學(xué)校3.社區(qū)

  四.調(diào)查對象:20名中小學(xué)生

  五.調(diào)查方法:1.電話采訪2.上網(wǎng)查詢

  六.調(diào)查問題:

  1.你今年獲得了多少壓歲錢?去年呢?

  2.你的壓歲錢來源有哪些?請分別說出來源父母、親戚、長輩、其他各多少?

  3.你計(jì)劃如何消費(fèi)你的壓歲錢?請分別說出你計(jì)劃在買書、捐款、游玩、其他各多少?

  4.你對今年壓歲錢的滿意度是多少(用百分比表示)5.你的壓歲錢的實(shí)際消費(fèi)是多少?

  七.調(diào)查過程:

  我和朱令儀進(jìn)行了分工調(diào)查,每人調(diào)查十人。主要是采取電話采訪的形式,調(diào)查對象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式。我和朱令儀調(diào)查完后再匯總到一起,由我制成表格。在調(diào)查過程中,我們倆也遇到了一些困難,比如有些同學(xué)的壓歲錢還未拿完,有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢等,但這些困難都被我們一一克服了。

  八.調(diào)查結(jié)果:

  (一)這次調(diào)查20xx年最少壓歲錢為400元,最高為2600元,平均值為1066.11元;20xx年最低為400元,最高為2800元,平均值為1088.89元。

  (二)20xx年中學(xué)生的壓歲錢平均值為882.78元,20xx年壓歲錢的平均值為930.56元。20xx年小學(xué)生壓歲錢平均值為1650元,20xx年平均值為1425元。

  (三)中小學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,一般來源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額較固定。來源于長輩(爺爺輩)的變化較小,但每年還是有一些波動(dòng)。(四)20xx年中學(xué)生的滿意度為77.72%,20xx年為76.94%;20xx年小學(xué)生的滿意度為90%,20xx年為80%。大家20xx年的滿意度都高于20xx年。

  (五)小學(xué)生的壓歲錢明顯高于中學(xué)生,因?yàn)橹袑W(xué)生已經(jīng)長大了,家長和親戚給得也較以前少了,而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢。

  (六)大部分小學(xué)生的壓歲錢都存起來和用來交學(xué)費(fèi),而中學(xué)生的壓歲錢則是用來買書、游玩,并且一部分存起來買自己喜歡的東西。

  (七)只有少數(shù)同學(xué)的壓歲錢沒有結(jié)余,其他大部分同學(xué)都有80%的結(jié)余。

  (八)50%的同學(xué)表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的同學(xué)表示沒有考慮過,另外20%的同學(xué)堅(jiān)決不愿意捐款。

  九.調(diào)查結(jié)論:

  1.大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題,助長了攀比之風(fēng),且壓歲錢之間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。

  2.壓歲錢主要來源于親戚,說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然頗為流行,這點(diǎn)值得我們高興,但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),親戚給我們壓歲錢,父母就要給我們的表兄表妹、堂姐堂弟壓歲錢,而且如果親戚很多的話,這也是一筆不小的開銷。

  3.大家對自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。

  4.大家隨著年齡的增長,壓歲錢越來越少,說明長輩們已經(jīng)看到了我們的`成長,可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識和對待這個(gè)問題,而不是為自己壓歲錢的減少而傷心難過。

  5.大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也變得更主動(dòng),說明我們已有了支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。

  6.將壓歲錢拿出來一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺悟,授人玫瑰,手留余香!

  十.建議:

 ?、賶簹q錢在我國傳統(tǒng)中有著重要的作用,而且一年只有一次,所以不可不給。但各位家長應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,適量的給予壓歲錢,以免助長攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。

 ?、谖覀円呀?jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的調(diào)查中,這種情況并不少見。如果家長實(shí)在不放心,可以給我們一小部分的壓歲錢自己使用,培養(yǎng)我們的理財(cái)能力。

  ③大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意。不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對待和使用壓歲錢。

 ?、芙⒆约旱男脑讣?,平時(shí)就把自己想完成卻不能完成的愿望記下來,到了使用壓歲錢時(shí),從心愿集里選取有意義且可以實(shí)現(xiàn)的愿望,滿足自己舊年的心愿。

 ?、萁⒆约旱馁~目,記錄自己用錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù),更好地使用我們的壓歲錢。

關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告5

  可喜的是不少家長已認(rèn)識到錢并不是最好的壓歲禮物,他們會(huì)選擇改送壓歲書或給孩子購買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。

  春節(jié)又到了!每一年的春節(jié),最開心的總是我們小孩。因?yàn)?,我們在快樂玩的同時(shí)總能得到好多滿滿的紅包。隨著生活水平的越來越高,孩子們的壓歲錢越來越多?!皦簹q錢”該如何“壓歲”成為了父母們關(guān)注的煩心話題。

  調(diào)查時(shí)間:2月10日--12日。

  一、調(diào)查地點(diǎn)

  家中、鄰居家、街頭。

  二、調(diào)查對象

  小學(xué)生、學(xué)生家長。

  三、調(diào)查問題:

  1、你認(rèn)為錢才是最好的壓歲禮物嗎?

  2、如今壓歲錢一般給多少?

  3、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?

  4、壓歲錢應(yīng)該由自己支配嗎?

  四、調(diào)查方法

  1、上網(wǎng)查詢

  2、電話咨詢

  3、詢問路人

  五、調(diào)查結(jié)果:

  1、大多數(shù)人都覺得錢并不是最好的壓歲禮物。不少家長和長輩改送孩子“壓歲書”,書中自有黃金屋,也體現(xiàn)了長輩對孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個(gè)好辦法。

  2、如今壓歲錢一般給600至800元不等。

  3、70%的家長認(rèn)為壓歲錢可以用來買一些學(xué)習(xí)用品。低年級的同學(xué)大部分則想用于購買平時(shí)想買又舍不得買的東西;有少部分同學(xué)考慮可以捐出一部分壓歲錢給貧困山區(qū)的孩子們。

  4、絕大部分的意見是由家長來支配壓歲錢。有的家長提出,可由父母和孩子一起管,除了讓他們保留適量壓歲錢由他們自己管理,其余的則可以為他們建立一個(gè)賬戶進(jìn)行儲蓄。這樣既可以增進(jìn)和孩子的感情,又能讓他們學(xué)會(huì)理財(cái)。還有的'家長利用壓歲錢給孩子買份保險(xiǎn),從而為孩子的安全、健康提供一定保障。

  六、調(diào)查結(jié)論:

  現(xiàn)在壓歲錢變了味兒,錢數(shù)逐年看漲,幾十塊錢根本拿不出手,都得幾百幾百地掏了。可喜的是不少家長已認(rèn)識到錢并不是最好的壓歲禮物,他們會(huì)選擇改送壓歲書或給孩子購買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。另關(guān)于壓歲錢應(yīng)不應(yīng)由小孩子自由支配的問題,我覺得可由父母和孩子共管,大額的建一個(gè)儲蓄賬戶,少部分交由小孩子管理。他們可用于日常購買一些學(xué)習(xí)用品、為貧困山區(qū)的孩子送上一份愛心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩購買節(jié)日禮物或生日禮物。這樣即利于增強(qiáng)孩子理財(cái)?shù)母拍睿峙囵B(yǎng)了他們的愛心。

關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告6

  一、問題的提出

  春暖花開,同學(xué)們高高興興地回到了愉快的校園。課余時(shí)間,大家關(guān)于自己春節(jié)的壓歲錢怎么用?開始了熱烈的討論:有的交給了父母保管,有的交學(xué)費(fèi),有的人買零食,有的人買玩具,有的人買文具,還有的買書本------

  同學(xué)們的壓歲錢用來做什么?他們的壓歲錢該不該交給父母?到底應(yīng)不應(yīng)該自己支配壓歲錢?為了解決這些問題,我決定調(diào)查一下我身邊熟悉的小伙伴。

  二、調(diào)查的結(jié)果

  我一共調(diào)查了十個(gè)人,并對以上情況作了分析。

  1、其中有五個(gè)人交給父母保管,自己需要買東西跟大人說,由大人負(fù)責(zé)購買;三個(gè)人的壓歲錢自己保管,一部分用于交學(xué)費(fèi),剩余部分自己自由支配,可以買零食、買玩具、買文具等;其余二人完全由自己支配,想怎么花就怎么花。

  2、有一半同學(xué)的壓歲錢都交給父母保管。

  3、大多數(shù)同學(xué)的壓歲錢由自己支配,就存在亂花壓歲錢的現(xiàn)象。

  4、有的同學(xué)沒有把壓歲錢用作零花錢。

  三、建議

  1、大家應(yīng)該多把壓歲錢交給父母保管,因?yàn)閴簹q錢是個(gè)不小的數(shù)目,讓家長存起來,拿出一少部分做個(gè)統(tǒng)籌規(guī)劃:花在買文具或課外書上,極少的一部分用于偶爾買零食,極少的一部分用于買玩具。

  2、大家要想清楚壓歲錢其實(shí)都是父母長輩辛苦掙來的',自己能得到多少壓歲錢,實(shí)際上自己的父母就得給出去多少壓歲錢,最終算下來實(shí)際上只有自己父母給的那才是真正的壓歲錢。

  3、對于壓歲錢應(yīng)該有一個(gè)規(guī)劃,我們要合理運(yùn)用,不能花太多。

  4、對于壓歲錢沒有支配權(quán)的同學(xué),家長可以合理地給一點(diǎn),培養(yǎng)和鍛煉孩子的理財(cái)能力,讓孩子從小學(xué)會(huì)合理花錢,學(xué)會(huì)生活。

  最后希望大家合理使用壓歲錢,愉快生活每一天,健康幸福每一年。

關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告7

  過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家手中的紅包也越來越鼓了,那么大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢,我在小區(qū)內(nèi)及互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行了調(diào)查,以下是我的調(diào)查報(bào)告。

  一.調(diào)查目的:

  了解中小學(xué)生獲得壓歲錢的情況

  二.調(diào)查時(shí)間:

  20xx年2月4日~10日

  三.調(diào)查地點(diǎn):

  1.家中

  2.網(wǎng)上

  3.社區(qū)

  四.調(diào)查對象:

  在校中小學(xué)生

  五.調(diào)查方法:

  1.口頭詢問

  2.上網(wǎng)查詢

  六.調(diào)查問題:

  1.你今年獲得了多少壓歲錢?去年呢?

  2.你的壓歲錢來源有哪些?可不可以分別說出來源父母、親戚、長輩、其他各多少?

  3.你計(jì)劃如何消費(fèi)你的壓歲錢?請分別說出你計(jì)劃在買書、捐款、游玩、其他各多少?

  4.你對今年壓歲錢的滿意度是多少(用百分比表示)

  5.你的壓歲錢的實(shí)際消費(fèi)是多少?

  七.調(diào)查結(jié)果:

 ?。ㄒ唬┻@次調(diào)查20xx年最少壓歲錢為400元,最高為3000元,平均值為1101.89元;20xx年最低為500元,最高為2600元,平均值為1066.11元。

 ?。ǘ┲行W(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,一般來源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額較固定。來源于長輩(爺爺輩)的變化較小,基本保持在200~500元左右,但每年還是有一些波動(dòng)。

 ?。ㄈ?0xx年中學(xué)生的滿意度為69.72%,20xx年為67.21%;20xx年小學(xué)生的滿意度為76.38%,20xx年為71.23%。大家20xx年的滿意度都高于20xx年。

 ?。ㄋ模┬W(xué)生的壓歲錢明顯高于中學(xué)生,因?yàn)橹袑W(xué)生已經(jīng)長大了,家長和親戚給得也較以前少了,而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢。

 ?。ㄎ澹┐蟛糠中W(xué)生的壓歲錢都存起來和用來交學(xué)費(fèi),而中學(xué)生的壓歲錢則是用來買書、游玩,并且一部分存起來買自己喜歡的東西。

 ?。┲挥猩贁?shù)同學(xué)的壓歲錢沒有結(jié)余,其他大部分同學(xué)都有50%以上的結(jié)余。

 ?。ㄆ撸?0%的'同學(xué)表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的同學(xué)表示沒有考慮過,另外20%的同學(xué)堅(jiān)決不愿意捐款。

  八.調(diào)查結(jié)論:

  1.大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題,助長了攀比之風(fēng),且壓歲錢之間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。

  2.壓歲錢主要來源于親戚,說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然頗為流行,這點(diǎn)值得我們高興,但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),親戚給我們壓歲錢,父母就要給我們的表兄表妹、堂姐堂弟壓歲錢,而且如果親戚很多的話,這也是一筆不小的開銷。

  3.大家對自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。

  4.大家隨著年齡的增長,壓歲錢越來越少,說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長,可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識和對待這個(gè)問題,而不是為自己壓歲錢的減少而傷心難過。

  5.大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也變得更主動(dòng),說明我們已有了支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。

  6.將壓歲錢拿出來一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能改變態(tài)度,授人玫瑰,手留余香!

  九.建議:

 ?、賶簹q錢在我國傳統(tǒng)中有著重要的作用,而且一年只有一次,所以不可不給。但各位家長應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,適量的給予壓歲錢,以免助長攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。

  ②我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的調(diào)查中,這種情況并不少見。如果家長實(shí)在不放心,可以給我們一小部分的壓歲錢自己使用,培養(yǎng)我們的理財(cái)能力。

 ?、鄞蠹乙褖簹q錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意。不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對待和使用壓歲錢。

 ?、芙⒆约旱男脑讣?,平時(shí)就把自己想完成卻不能完成的愿望記下來,到了使用壓歲錢時(shí),從心愿集里選取有意義且可以實(shí)現(xiàn)的愿望,滿足自己舊年的心愿。

 ?、萁⒆约旱你y行賬戶,記錄自己用錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù),更好地使用我們的壓歲錢。

關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告8

  過年了,同學(xué)們都得到了一大筆收入,這就是壓歲錢。今天我們就來個(gè)小調(diào)查,并完成一份調(diào)查報(bào)告吧。

  一、調(diào)查地點(diǎn):

  奇樂作文班

  二、調(diào)查對象:

  同學(xué)們

  三、調(diào)查問題

  1、你認(rèn)為錢是最好的壓歲禮物嗎?

  2、如今壓歲錢一般是多少?

  3、你認(rèn)為怎樣使用壓歲錢最有意義?

  4、壓歲錢應(yīng)該由自己支配嗎?

  四、調(diào)查結(jié)果

  1、大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為錢是最好的壓歲禮物,因?yàn)殄X可以買到很多東西。但有一部分同學(xué)認(rèn)為書中自有黃金屋,書才是最好的壓歲禮物。

  2、同學(xué)們認(rèn)為,現(xiàn)在壓歲錢一般是一百至二百元。原來壓歲錢一般是幾十元,但隨著生活水平的.提高,加上人們的攀比心理,于是就達(dá)到了幾百元,有的甚至還達(dá)到了幾千元。

  3、有一部分同學(xué)覺得買吃的最有意義,另一部分同學(xué)認(rèn)為買書或存銀行最有意義。而還有一部分學(xué)生竟然去買游戲點(diǎn)卡,一小部分建議捐一部分錢給希望工程。

  4、據(jù)調(diào)查,多數(shù)學(xué)生贊同壓歲錢由自己支配,也有一部分學(xué)生覺得壓歲錢由家長和自己共同保管,把錢存入銀行需要時(shí)再取出。

  五、調(diào)查結(jié)論

  經(jīng)過調(diào)查,同學(xué)們一致認(rèn)為:壓歲錢可有可無,我們得到壓歲錢同時(shí)我們的家長還要給別人壓歲錢,這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去沒多大意思。不如把壓歲錢變成壓歲書,這樣更有意義。至于壓歲錢的支配,最好在家長的監(jiān)管下我們?nèi)ハM(fèi),這樣有利于我們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告9

  一、研究目的:

  1、了解壓歲錢的含義及歷史文化;

  2、通過調(diào)查問卷的方式,進(jìn)一步了解同學(xué)們是如何使用壓歲錢的;

  3、培養(yǎng)我們的節(jié)約意識,提高理財(cái)能力。

  二、研究內(nèi)容:

  1、上網(wǎng)查資料,搞清壓歲錢的含義;

  2、壓歲錢,同學(xué)們是如何花的,搞清他們的消費(fèi)內(nèi)容;

  3、針對部分同學(xué)亂花現(xiàn)象,提出整改措施。

  三、研究過程:

  1、利用電腦上網(wǎng)查資料搞清壓歲錢的含義及歷史文化。

  2、初中學(xué)生春節(jié)期間壓歲錢消費(fèi)情況,我們從以下這幾方面進(jìn)行了調(diào)查

 ?。?)買游戲卡,去網(wǎng)吧上網(wǎng)。

 ?。?)買一些時(shí)髦的衣服,整天往商店跑。

 ?。?)整天在肯德基和麥當(dāng)勞這些食品店跑。

 ?。?)用來買一些學(xué)習(xí)用具:書,其余的給父母。

 ?。?)都存入銀行,留著以后備用。

 ?。?)用于交費(fèi)。

 ?。?)捐給希望工程。

  四、從調(diào)查情況得出的結(jié)論:

 ?。?)壓歲錢總數(shù)多的達(dá)20xx元以上,少的只有100元不到,數(shù)目差距很大;

  (2)買游戲卡,去網(wǎng)吧上網(wǎng)的.同學(xué),占了總數(shù)的17。5%。

  (3)買一些時(shí)髦的衣服,整天往商店跑的人第三多,占了總?cè)藬?shù)的20。6%。

 ?。?)整天在肯德基、來必堡和麥當(dāng)勞這些食品店跑的同學(xué)數(shù)量不太多,占了總數(shù)的5。4%。

 ?。?)用壓歲錢買一些學(xué)習(xí)用具、書,其余的給媽媽的同學(xué)人數(shù)較多,占了總數(shù)的38%。

  (6)把所有的壓歲錢,都存入銀行,留著以后備用,只有總數(shù)的18%。

 ?。?)用于交費(fèi)的占27。5%,買零食的占13%。

  (8)把錢捐給希望工程的占總數(shù)的10%

  五、針對以上部分同學(xué)亂花錢的情況,我們提出以下措施:

  1.交學(xué)費(fèi),減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);

  2、訂購報(bào)刊、書籍、學(xué)習(xí)資料,開闊眼界、增長知識,養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣;

  3、購買學(xué)習(xí)用品,為上學(xué)打基礎(chǔ);

  4、辦理保險(xiǎn);

  5、獻(xiàn)愛心、捐給希望工程;

  6、參加儲蓄;

  7、給長輩或老人贈(zèng)送禮物;

  六、感想與體會(huì):

  現(xiàn)在人們的生活水平不斷提高,壓歲錢也越來越多,正因?yàn)殄X的數(shù)目越來越大我們?yōu)榇蠹姨釒讉€(gè)建議:用壓歲錢要見機(jī)行事,有需要的時(shí)候用,將親人的祝福留下,應(yīng)該用的時(shí)候用,不能亂用,也不要亂借給別人,因?yàn)檫@是親人給你的祝福,所存的錢不是在急需的時(shí)候不要拿出來,可以在以后用。同時(shí)也可用壓歲錢來幫助特別愛學(xué)習(xí)的學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活問題。這樣有了壓歲錢又能合理進(jìn)行安排,那么我們的春節(jié)才會(huì)過得有滋有味。

關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告10

  可喜的是不少家長已認(rèn)識到錢并不是最好的壓歲禮物,他們會(huì)選擇改送壓歲書或給孩子購買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。

  春節(jié)又到了!每一年的春節(jié),最開心的總是我們小孩。因?yàn)?,我們在快樂玩的同時(shí)總能得到好多滿滿的紅包。隨著生活水平的越來越高,孩子們的壓歲錢越來越多?!皦簹q錢”該如何“壓歲”成為了父母們關(guān)注的煩心話題。

  調(diào)查時(shí)間:2月10日--12日。

  一、調(diào)查地點(diǎn):家中、鄰居家、街頭。

  二、調(diào)查對象:小學(xué)生、學(xué)生家長。

  三、調(diào)查問題:

  1、你認(rèn)為錢才是最好的壓歲禮物嗎?

  2、如今壓歲錢一般給多少?

  3、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?

  4、壓歲錢應(yīng)該由自己支配嗎?

  四、調(diào)查方法:1、上網(wǎng)查詢2、電話咨詢3、詢問路人

  五、調(diào)查結(jié)果:

  1、大多數(shù)人都覺得錢并不是最好的壓歲禮物。不少家長和長輩改送孩子“壓歲書”,書中自有黃金屋,也體現(xiàn)了長輩對孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個(gè)好辦法。

  2。如今壓歲錢一般給600至800元不等。

  3。70%的家長認(rèn)為壓歲錢可以用來買一些學(xué)習(xí)用品。低年級的同學(xué)大部分則想用于購買平時(shí)想買又舍不得買的東西;有少部分同學(xué)考慮可以捐出一部分壓歲錢給貧困山區(qū)的孩子們。

  4。絕大部分的意見是由家長來支配壓歲錢。有的'家長提出,可由父母和孩子一起管,除了讓他們保留適量壓歲錢由他們自己管理,其余的則可以為他們建立一個(gè)賬戶進(jìn)行儲蓄。這樣既可以增進(jìn)和孩子的感情,又能讓他們學(xué)會(huì)理財(cái)。還有的家長利用壓歲錢給孩子買份保險(xiǎn),從而為孩子的安全、健康提供一定保障。

  六、調(diào)查結(jié)論:

  現(xiàn)在壓歲錢變了味兒,錢數(shù)逐年看漲,幾十塊錢根本拿不出手,都得幾百幾百地掏了??上驳氖遣簧偌议L已認(rèn)識到錢并不是最好的壓歲禮物,他們會(huì)選擇改送壓歲書或給孩子購買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。另關(guān)于壓歲錢應(yīng)不應(yīng)由小孩子自由支配的問題,我覺得可由父母和孩子共管,大額的建一個(gè)儲蓄賬戶,少部分交由小孩子管理。他們可用于日常購買一些學(xué)習(xí)用品、為貧困山區(qū)的孩子送上一份愛心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩購買節(jié)日禮物或生日禮物。這樣即利于增強(qiáng)孩子理財(cái)?shù)母拍?,又培養(yǎng)了他們的愛心。

關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告11

  壓歲錢是中華傳統(tǒng)習(xí)俗,是伴隨著春節(jié)的產(chǎn)生而產(chǎn)生的,已經(jīng)有二千多年的歷史了。年三十給孩子壓歲錢,是在新年里,長輩對晚輩的一種祝福和期待。那么,小學(xué)生是怎樣看待壓歲錢的呢?壓歲錢多少最為適宜?又分別怎么用的呢?為了弄清楚這些問題,我進(jìn)行了全面調(diào)查,具體調(diào)查情況如下:

  一、調(diào)查時(shí)間地點(diǎn)和對象

  調(diào)查時(shí)間:20xx年2月

  調(diào)查地點(diǎn):后白塔小學(xué)

  調(diào)查對象:后白塔小學(xué)三-六年級所有學(xué)生

  二、調(diào)查的方法和內(nèi)容

  本次調(diào)查是采取問卷調(diào)查,用選擇的形式。

  試卷題目內(nèi)容是:

  1、你家誰給你壓歲錢?(可多選)

  A爸爸 B媽媽 C爺爺 D奶奶 E外婆 F外公 G叔叔

  H阿姨 I哥哥 J姐姐 K其他:______________

  2、你得到多少壓歲錢?

  A、小于100 B、100—200 C、200-300 D、300-400

  E、400-500 F、500-800 G、800-1000 H、1000元以上

  3、你剛得到壓歲錢時(shí)感覺怎樣?

  A、非常開心 B、比較開心 C、沒有感覺 D、悲傷

  4、你得到壓歲錢時(shí)制定了消費(fèi)計(jì)劃么?

  A、制定了很詳細(xì)滴B、制定了較粗略滴 C、沒制定

  5、你的消費(fèi)計(jì)劃是什么?

  A寒假全花光,用來買零食或玩具

  B寒假全花光,用開買文具、書 C根據(jù)實(shí)際需要買文具、書 D根據(jù)實(shí)際需要買零食玩具

  E一部分買零食、文具,另一些存入銀行 F用來交學(xué)費(fèi)

  G全部存入銀行 H、其他:

  6、你把壓歲錢存入銀行么? A、存 B、不存

  7、你實(shí)際是如何花錢的?

  A用來買零食玩具 B用來買零食、玩具、文具、書本

  C一分沒花 D全用來買文具 E全存入銀行 F用來交學(xué)費(fèi)

  G其他:_______________

  三、情況分析:

  (1)學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,每年的數(shù)額基本固

  定。壓歲錢的來源,有82.54%的學(xué)生的壓歲錢是爺爺、奶奶等長輩給的,有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢,占73.01%的學(xué)生壓歲錢是親戚給的,爺爺、奶奶等長輩和父母、親戚都給壓歲錢的學(xué)生占39.68%。

 ?。?)學(xué)生對自己今年的壓歲錢的滿意度64%,總的來說還算滿意。

 ?。?)大部分學(xué)生壓歲錢都自己存起來買自己喜歡的東西。

  四、調(diào)查結(jié)果

  1.小學(xué)生壓歲錢得多少不一,壓歲錢得多少取決于親屬們的實(shí)力,通常有的家庭親戚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力好,壓歲錢數(shù)量比較大;有些家庭的.親戚經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般,壓歲錢較少。另外,壓歲錢得多少還取決于家族的習(xí)慣,有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力雖強(qiáng),但壓歲錢數(shù)量一般;有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般,但壓歲錢的數(shù)量卻較多??傊?,大家的壓歲錢的總體趨勢是數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,人們的生活水平的不斷提高。但隨之而來的是一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成,如:助長了攀比之風(fēng),養(yǎng)成了浪費(fèi)的習(xí)慣等等。

  2.關(guān)于壓歲錢的使用,有的家長對此不管不問,總是一派大款風(fēng)度,任憑孩子隨便花,隨便用。這樣養(yǎng)成孩子大手大腳花錢的壞毛病,如果錢花沒了,還有可能養(yǎng)成為了要錢去偷盜,去搶劫等等的犯罪行為。也有的家長對于壓歲錢管理的很嚴(yán),錢還沒到孩子手,就已經(jīng)牢牢的掌控了。這也容易造成孩子辦事能力差,膽小等不良習(xí)慣。孩子長大了不愿意拿錢,不會(huì)花錢,有事么事都要家長幫忙。所以作為家長我們應(yīng)適當(dāng)放手,指導(dǎo)孩子管理和使用好自己的壓歲錢,通過對壓歲錢的管理和使用,讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  五、調(diào)查建議:

  1.壓歲錢在我國有著優(yōu)良的傳統(tǒng),而且一年只有一次,圖個(gè)喜慶,圖個(gè)好的兆頭,是親戚朋友美好的心愿,所以不可不給。但家長應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,適量的給予壓歲錢,以免助長攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。

  2.學(xué)生已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓他們把壓歲錢全部上交,在調(diào)查中,這種情況并不少見。如果家長實(shí)在不放心,可以給孩子一小部分的壓歲錢自己使用,培養(yǎng)他們的理財(cái)能力。

  3.大家對自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。我認(rèn)為大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意。不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對待和使用壓歲錢。

關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告12

  一)調(diào)查背景:

  過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來越鼓了,那么大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢,我和進(jìn)行了壓歲錢使用情況的`合作調(diào)查。

  調(diào)查目的:了解學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地做出評價(jià),并提出中肯的建議。

  二)調(diào)查過程

  任務(wù)分工:

  1)立題:

  2)查找資料:

  3)街頭調(diào)查及統(tǒng)計(jì):

  4)總結(jié)成文:

  活動(dòng)步驟:(分四個(gè)階段)

  第一階段:立題:確定要研究的對象

  第二階段:查資料兩人上網(wǎng)查找有關(guān)資料及查找書面資料

  第三階段:街頭調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

  第四階段:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),進(jìn)行分析

  三)調(diào)查分析

  (1)當(dāng)前中學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,一般來源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額固定。來源于長輩的變化較小,但每年還有一些波動(dòng)。

  (2)中學(xué)生對自己今年的壓歲錢的滿意度73%,總的來說還算滿意。

  (3)高年級學(xué)生的壓歲錢明顯高于低年級的學(xué)生,因?yàn)樗麄円呀?jīng)長大了,家長和親戚給得也較以前多了,而且自己也會(huì)理財(cái)了。

  (4)一半的學(xué)生壓歲錢都是上交父母,而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來買書,學(xué)習(xí)用品,并且10%的學(xué)生的壓歲錢存起來另做打算。

  (5)60%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的學(xué)生表示沒有考慮過,另外10%的學(xué)生不愿意捐款。

  (6)同學(xué)們的壓歲錢的使用都比較科學(xué),說明大家都有勤儉節(jié)約的意識。而且在壓歲錢的使用上,也邊變得更主動(dòng),說明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力。

  五)調(diào)查建議

  1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問卷調(diào)查中,這種情況并不少見。

  2、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意。不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對待和使用壓歲錢。

  3、大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,但也出現(xiàn)了一系列的問題,助長了攀之風(fēng),有些學(xué)生還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,這值得我們重視起來。

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