下面是范文網(wǎng)小編分享的地理小調(diào)查報告4篇(地理小調(diào)查該怎樣寫)，供大家賞析。

地理小調(diào)查報告1

　　緒論：自然地理實習是自然地理教學中十分重要的教學環(huán)節(jié)，是使學生在課程理論學習基礎(chǔ)上，通過對基本自然地理(地質(zhì)、地貌、土壤、植物、水文等)現(xiàn)象的野外實地考察和現(xiàn)場實踐獲得感性知識，并鞏固和加深對所學理論……

　　緒論：自然地理實習是自然地理教學中十分重要的教學環(huán)節(jié)，是使學生在課程理論學習基礎(chǔ)上，通過對基本自然地理(地質(zhì)、地貌、土壤、植物、水文等)現(xiàn)象的野外實地考察和現(xiàn)場實踐獲得感性知識，并鞏固和加深對所學理論理解，獲得理論與實際相結(jié)合能力的必要手段。搞好實習工作對于提高學生理論聯(lián)系實際的能力，提高自然地理課程的教學水平具有重要意義。

　　地貌學

　　考察地點：新鋪地質(zhì)公園 花江大峽谷 北盤江大橋 龍宮 格凸河

　　考察時間：xx年10月28日——31日

　　考察目的和要求

　　1，通過實習，使學生初步了解安順主要地貌類型，基本特征及其分布規(guī)律，并分析其成因。了解地質(zhì)、水文、氣候、土壤與植被對地貌發(fā)育，地貌災(zāi)害與防治的影響。

　　2，使學生學習掌握地貌野外考察全過程的程序和方法，包括資料收集、野外觀測、標本與樣品的采集等

　　3，通過實習，使學生將理論知識與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生實踐能力。了解掌握有關(guān)一起和工具的使用原理和方法。

　　考察內(nèi)容

(一)，區(qū)域地貌觀測實習

　　1，認識安順主要的地貌類型及其特征。

　　2，通過對地形圖地貌的判讀，觀察安順地貌的分布規(guī)律。

　　3，認識地貌災(zāi)害(水土流失、土地荒漠化、滑坡等)及防治。

　　4，初步分析地貌對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局的影響。

(二)，北盤江河流地貌觀測實習

　　1，觀測河流侵蝕地貌特征。

　　2，觀測河流階地地貌特征。

　　3，觀測河流凹凸岸的流水作用特征。

　　4，觀測河流干流交匯處的地貌特征。

(三)，喀斯特地貌觀測實習

　　1，觀測地表喀斯特地貌特征和分布規(guī)律。

　　2，觀測地下喀斯特地貌特征和分布規(guī)律。

　　3，觀測喀斯特地貌對農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響。

　　實習心得：通過者一次的野外考察，同學們不僅訥訥掛鉤親自動手來操作實驗，而且還置身于不同的地質(zhì)，地貌類型之中使我們的理論知識與實際得到了聯(lián)接，補充了我們平時在學校學習生活中的空缺。其次，通過這樣的考察，提升了同學們的學習熱情，不管雜實習前和考察后，我們的同學都認真的投入到準備資料和收集數(shù)據(jù)成果的過程中，學習氣氛更加濃厚。第三，在考察過程中，同學們不僅能夠互相幫助，而且還能在考察，實驗中互相協(xié)作，這使得同學們之間的感情得到了增強，集體感更加強烈，對我們以后的學習和生活都是很好的幫助。

　　水文學

　　沿貫城河考察

　　地點 ： 玉碗村 污水處理廠 寧谷

　　水溫： 15.05度 15.73度 15.64度

　　ph值： 8 8 8

　　透明度： 22.2厘米 28厘米 26厘米

　　經(jīng)過分析此水為劣五類水，造成貫城河污染的原因有

(1)大氣降水

(2)農(nóng)田排水

(3)城市生活污水

(4)工業(yè)廢水

(5)工業(yè)廢渣和城市垃圾淋溶水

　　龍宮風景區(qū)

　　測水深：用一根繩子吊一個大石頭沉入水流底部，然后讀取數(shù)據(jù)

　　測透明度：先套上盤子再吊上石頭沉入水中直到看不到盤子為止

　　第7小組測量結(jié)果：水深2米，透明度1.17米

　　實習心得：通過者一次的野外考察，同學們不僅訥訥掛鉤親自動手來操作實驗，而且還置身于不同的水文條件之中使我們的理論知識與實際得到了聯(lián)接，補充了我們平時在學校學習生活中的空缺。其次，通過這樣的考察，提升了同學們的學習熱情，不管雜實習前和考察后，我們的同學都認真的投入到準備資料和收集數(shù)據(jù)成果的過程中，學習氣氛更加濃厚。第三，在考察過程中，同學們不僅能夠互相幫助，而且還能在考察，實驗中互相協(xié)作，這使得同學們之間的感情得到了增強，集體感更加強烈，對我們以后的學習和生活都是很好的幫助

　　地質(zhì)學

　　實習地點：關(guān)嶺國家地質(zhì)公園，花江大峽谷

　　試驗方法：羅盤的使用方法

　　羅盤的使用主要是中央的磁針，天池外的內(nèi)盤是鋼制的，天池底色一般是白色

　　的，底部劃有一紅色直線，有一端是有兩個紅點在紅線的左右，紅線是以南北定位

　　一、實習概述 轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了，在整個暑假實習過程中，我學到了很多平時在學校里學不到的東西，對以后的人生路程有了更明確的認識，我知道以后個人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì)。...

　　通過在給水排水專業(yè)三年的學習，我已經(jīng)對給水工程、排水工程、水工程施工、水泵與水泵站、建筑給水排水工程等方面的知識有了較系統(tǒng)全面深入的把握，在此基礎(chǔ)上學院安排我們在暑假7月10號至8月6號之間在一下三個地方實習 ：廈門校區(qū)建設(shè)工...

“做什么事情都要有條理，”這是我剛進辦公室時一位領(lǐng)導教給我的，我意識到我的肩上開始扛著責任，凡事得謹慎小心，否則對不起關(guān)心自己的人們。

　　一、實踐目的社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學生的專業(yè)技能，使之很快的融...

　　實訓地點：藍天學院八一起義紀念館滕王閣實訓時間：xx年4月24日——xx年5月8日實訓目的：一、將書本上的理論知識運用到實際中去，更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足。

　　這次能有機會去綠揚工廠實習，我感到非常榮幸，雖然只有3天的時間，但是在這段時間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺到受益匪淺。在校內(nèi)的工廠參觀也對我以后的工作有很大的積極影響。

　　xx年頂崗的實習報告2.117.13是我實習生活的起始點，在這5個月的實習生活中，我付出了許多，也收獲了許多。這段經(jīng)歷也即將成為我生命中彌足珍貴的財富。

　　在班主任實習工作中，我組織開展了“我做文明小公民”主題班會。起初，我遇到了許多困難：比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時，有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。

地理小調(diào)查報告2

　　一、引言

　　在教學和考試制度改革的今天，地理在初中學生的心目中還和往日一樣嗎？我們?yōu)榇诉M行了調(diào)查，想通過 調(diào)查了解學生對地理課、地理教材、地理作業(yè)和考試、地理知識的應(yīng)用等方面的情況，以便為全面提高地理教 育教學質(zhì)量提供些參考資料，初中學生心目中的地理。

　　二、調(diào)查的對象和方法

　　我們調(diào)查的學校是北京市朝陽區(qū)的一所區(qū)級重點中學——北京工業(yè)大學附屬中學，這所學校從１９９１年 起試用義務(wù)教育教材。我們調(diào)查的對象是剛好學完世界地理的初一年級學生和剛學完中國地理的初二年級學生 ：初一年級２５２名，男生１０３名，女生１４９名；初二年級２７１名，男生１１１名，女生１６０名。我 們調(diào)查的方法是問卷法，問卷共３０道題，每題設(shè)３個或３個以上答案供選擇。調(diào)查過程中，我們又和部分學 生就某些問題進行了座談。

　　三、調(diào)查結(jié)果與分析

（一）地理課沒有成為中學生的負擔

　　在被調(diào)查的５２３名學生中，有４６９名認為開設(shè)地理課很必要，占９０％，只有３１名學生認為地理課 是負擔，地理論文《初中學生心目中的地理》。相關(guān)問題的調(diào)查結(jié)果也說明，中學生沒有把地理視為負擔。５３％的學生覺得地理知識好理解，４５ ％的學生覺得難度一般，僅有２％的學生覺得不好理解；７８％的學生自己能讀懂課本，還有２０％的學生至 少能讀懂一半；４８％的學生覺得地理內(nèi)容易記憶，還有４１％的學生覺得地理內(nèi)容的記憶難度一般；有５８ ％的學生覺得地理填圖作業(yè)的難度一般，而４０％的學生則認為很容易，學生們認為填圖作業(yè)中的空格為填圖 作業(yè)的完成提供了極大的方便。這些調(diào)查結(jié)果充分說明，在平時的教學、作業(yè)過程中，地理教材難度小，作業(yè) 較容易，沒有給學生構(gòu)成負擔。那么學生又是怎樣看待地理考試的呢？４０％的學生覺得考試前在課堂上復習 就足夠了，２０％的學生則用不著多復習，可見每學期一次的地理考試也沒有給學生構(gòu)成負擔。

（二）地理教材有待改進

　　地理課雖不是中學生的負擔，卻也不是大多數(shù)學生最喜歡的科目。調(diào)查表明，只有２２％的學生覺得地理 是他們最喜歡的科目，值得我們注意的是，初一比初二多７個百分點。顯然，這和現(xiàn)行教材安排有關(guān)，即初一 開設(shè)世界地理，內(nèi)容新穎豐富，初二開設(shè)中國地理，內(nèi)容簡單且與小學所學的內(nèi)容重復。

　　新教材格式變化較大。４４％的學生覺得教材格式好，５１％的學生覺得教材格式一般，看來教材格式還 不能令人特別滿意。教材中增加了彩圖和“想一想”、“讀一讀”、“做一做”等欄目，使課本顯得豐富多彩 。就教材中的圖片和文字而言，７３％的學生更喜歡圖片。把那些欄目放在一起比較，８０％的學生最喜歡其 中的“讀一讀”。由此可見，把地理知識以豐富多彩的圖片和生動有趣的“讀一讀”表現(xiàn)出來，更符合初中學 生的心理特點，更易于他們接受，這一點，在今后的教材修改中應(yīng)進一步加強。學生不大喜歡“想一想”和“ 做一做”，這便要求我們在設(shè)置上要注意加強其趣味性，提高其質(zhì)量，讓學生愿意去想、去做。

（三）地理課堂教學尚需改進

　　長期以來，不少教師在教學中都遵循著地理八股式的固定模式進行授課，這種方式因新教材的使用更失去 了它往日的光彩，然而上地理課該注意些什么呢？調(diào)查表明，４５％的學生認為地理知識主要來自電視和課外 書刊，５５％的學生覺得地理知識主要來自課堂，可見課堂雖非學生獲得地理知識的唯一渠道，但仍是主渠道 ，我們首先要充分利用好這一主渠道，切實注意提高課堂教學質(zhì)量。

６８％的學生喜歡在地理課上看幻燈或錄像，顯然多數(shù)學生喜歡上電教課，這就需要我們注意加速教學手 段的改進，盡快把現(xiàn)代化的教學設(shè)備應(yīng)用于教學過程中去。

地理小調(diào)查報告3

　　報告主題：***

　　發(fā)展狀況：***

（1）經(jīng)濟現(xiàn)狀

　　長樂經(jīng)濟，講到底是老百姓的經(jīng)濟，是廣大民眾的經(jīng)濟，是民營經(jīng)濟。長樂在發(fā)展初期就是以民營經(jīng)濟起步，而且在深化改革中，使其原本體制外運行的“草根經(jīng)濟”成為相對到位的市場經(jīng)濟主體，也成為長樂經(jīng)濟的骨干力量。目前，全市民營企業(yè)數(shù)量占全市企業(yè)總數(shù)的90%以上，涉及農(nóng)業(yè)、工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)，涉及城市建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等各個方面，涉及科技、教育、文化、衛(wèi)生以及社會福利事業(yè)等各個領(lǐng)域。長樂作為全省民營經(jīng)濟最活躍的地區(qū)之一，主要有三大特性。

　　一是民本性。今天的長樂，從廣義上認識，不僅包括了658平方公里的陸域面積和1327平方公里的海域面積，更包括了海外長樂、域外長樂和本土長樂。近年來，民有、民營、民享的長樂民本經(jīng)濟在“回歸工程”、“暖人心工程”的強力推動下，從“無中生有”中創(chuàng)造了奇跡，培育和鑄就了紡織、冶金、光電等三大支柱產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)了“三大”創(chuàng)舉。創(chuàng)舉之一：無棉之鄉(xiāng)筑百億紡織城。創(chuàng)舉之二：無礦之地鑄百億鋼鐵城。創(chuàng)舉之三：無芯之城創(chuàng)百億電子城。

　　二是多樣性。我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，因地制宜，突出特色，加快發(fā)展，大力培育具有較強比較優(yōu)勢的特色支柱產(chǎn)業(yè)，形成了多樣化、特色化的民營經(jīng)濟發(fā)展格局。特別是改革開放以來，我市堅持實施“工業(yè)強市”戰(zhàn)略，工業(yè)經(jīng)濟快速發(fā)展，基本形成了獨具長樂特色的工業(yè)體系，促進了民營經(jīng)濟綜合實力不斷提升。尤其是紡織、冶金兩大支柱產(chǎn)業(yè)，更是得到突飛猛進的發(fā)展，帶動了民營經(jīng)濟的穩(wěn)健發(fā)展。

　　三是開放性。長樂是福建省著名的僑鄉(xiāng)，僑居海外的華人華僑達40多萬人，分布在世界50多個國家和地區(qū)，其中僑居美國約占60%，他們積累了大量的創(chuàng)業(yè)資本，在當?shù)赜幸欢ǖ挠绊懥?，是長樂發(fā)展民營經(jīng)濟的一大優(yōu)勢。同時，作為“草根工業(yè)”發(fā)祥地之一，長樂培育了眾多本土企業(yè)家，在突破了地域觀念的束縛之后，他們紛紛走出家園，尋求更為廣闊的發(fā)展空間。據(jù)不完全統(tǒng)計，長樂現(xiàn)有6萬名企業(yè)家在全國30多個省、市、自治區(qū)創(chuàng)辦了近5000多家企業(yè)，年產(chǎn)值逾1200億元，是長樂自身一年工業(yè)總產(chǎn)值的將近4倍。

（2）工業(yè)發(fā)展

　　一是發(fā)展速度快，20xx年長樂市實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值155.22億元，工業(yè)增加值45.54億元，工業(yè)企業(yè)利稅總額8.22億元。20xx年，上述指標分別比20xx年增長2.7倍。

　　二是投資力度大。20xx年，長樂市全社固定資產(chǎn)投資達到84.38億元，是20xx年的5.46倍，6年間年均增長率高達40.4％。

　　個人分析：

　　在長樂經(jīng)濟二十多年的發(fā)展過程中，有了四點原因才能讓民營經(jīng)濟做大做強，推動了長樂民營經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展和不斷壯大。

　　1、政府營企業(yè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境，這幾年長樂的環(huán)境有了很大的改善，優(yōu)美的環(huán)境對客商的親和力已經(jīng)成為客商決定投資意向的一個重要因素，抓好城市主干道、城區(qū)內(nèi)河河道兩岸、使城鄉(xiāng)人居環(huán)境得到了較大改善。

　　2、實施“回歸工程”，長樂是著名的僑鄉(xiāng)，當?shù)赜幸痪涿浴爸袊旅绹?，美國怕長樂”，意思就是還未長樂人資金雄厚，實力非凡。而政府開始發(fā)展長樂人的經(jīng)濟大力實施“回歸工程”，引導域外長樂資產(chǎn)回鄉(xiāng)投資

　　3、引導產(chǎn)業(yè)集聚，在推動民營經(jīng)濟發(fā)展壯大的過程中，政府始終把引導產(chǎn)業(yè)集聚作為培育產(chǎn)業(yè)集群的突破口來抓，以集聚求整合，以集聚求升級，從整體上構(gòu)筑起民營經(jīng)濟的規(guī)模優(yōu)勢和核心競爭力。

　　4、提升競爭實力，一方面，大力倡導管理創(chuàng)新，提高企業(yè)管理水平。一方面，大力倡導科技創(chuàng)新，提高企業(yè)技術(shù)水平。再一方面，大力倡導文化創(chuàng)新，提高企業(yè)整體水平。

　　5、最主要的是長樂人民的配合，與熱愛家鄉(xiāng)的感情。

　　優(yōu)化措施：

　　一是必須突破發(fā)展理念局限，引領(lǐng)民營經(jīng)濟永續(xù)發(fā)展。民營經(jīng)濟由于大多發(fā)源于“草根經(jīng)濟”，使得民營企業(yè)在現(xiàn)實發(fā)展中要不斷突破自身發(fā)展局限，在理念上不斷改變經(jīng)濟發(fā)展的慣性思維，從而在更廣闊的視野里尋求發(fā)展的新突破，樹立全新的發(fā)展戰(zhàn)略，為民營企業(yè)的發(fā)展提供新的途徑和辦法，從根本上實現(xiàn)了我市民營經(jīng)濟的永續(xù)發(fā)展。

　　二是必須突破“草根工業(yè)”局限，推動民營經(jīng)濟做大做強。長樂民營企業(yè)在應(yīng)對社會主義市場經(jīng)濟逐步建立、完善以及經(jīng)濟全球化帶來的挑戰(zhàn)和困難中，不斷突破“草根”企業(yè)自身“體輕、量眾、分布散”的局限，在規(guī)模上求集聚、在檔次上求提升，形成了當前我市民營經(jīng)濟既大又強的發(fā)展局面。

　　三是必須突破家族式經(jīng)營局限，創(chuàng)新民營經(jīng)濟管理模式。隨著市場經(jīng)濟不斷成熟、企業(yè)不斷發(fā)展，家族制經(jīng)營模式先天的局限，已逐漸阻礙了民營企業(yè)發(fā)展，只有摒棄原有的經(jīng)營模式，建立符合市場經(jīng)濟發(fā)展要求的現(xiàn)代企業(yè)制度，才能使傳統(tǒng)的家族企業(yè)煥發(fā)出全新的活力。

　　四是必須突破投融資局限，開拓民營經(jīng)濟發(fā)展空間。民營企業(yè)的投融資瓶頸一度成為制約民營經(jīng)濟發(fā)展的主要問題。針對于此，我市立足實際，在廣泛構(gòu)筑銀企相互良好合作平臺的基礎(chǔ)上，充分引導民間資金和海外僑資注入企業(yè)發(fā)展，從而為民營經(jīng)濟發(fā)展贏得了資金上的保障。

地理小調(diào)查報告4

　　對于地理這門學科，我們不僅要從書本上學習基礎(chǔ)的理論知識，更要將理論知識與現(xiàn)實生活相結(jié)合，能夠解釋并了解生活中與我們息息相關(guān)的地理知識和現(xiàn)象，天氣預報是與我們生活息息相關(guān)的一個信息，而它又是如何產(chǎn)生的呢？帶著這些問題，我們來到了張掖市氣象局，參觀并了解了有關(guān)天氣預報的制作流程，并做了調(diào)查報告。

　　氣象局作為一個預報天氣情況，監(jiān)測天氣狀況的機構(gòu)，其區(qū)位條件的選擇是有一定要求的，首先我們注意到氣象局是坐落于城郊的，據(jù)了解，氣象局正在往更遠的鄉(xiāng)下搬遷，此舉首先避開了“城市熱島效應(yīng)”對溫度測量的影響，其次也避開了城市中高樓大廈對風速的影響，利用所學知識分析到了這些之后，我們開始聽工作人員給我們講解監(jiān)測天氣的各種儀器。

　　我們的參觀主要分兩部分，一是在氣象局院內(nèi)，了解各種測量天氣的工具。二是在檢測室內(nèi)，了解天氣預報的制作流程。首先我們參觀的是院內(nèi)。

　　測量影響天氣各種因素的儀器

　　一、地溫計

　　進入院內(nèi)，首先，工作人員從地下拔出了一個很長的桿子，大家的好奇的圍上前去，細看原來是一個溫度計，但這個溫度計是很特殊的，長是它的一個特點，有0.8m，1.6m，3.2m等，更特殊的是它的另一端是與監(jiān)測室內(nèi)的電腦終端相連接，相當于一個電子溫度計，可以實時將溫度傳送給電腦中分析，測出地下的溫度。

　　二、蒸發(fā)桶

　　它的外形看起來像一口大鍋一樣，不過它的作用可不是淘米洗菜的，而是在夏季用于測量蒸發(fā)量的，工作人員在夏季會每天早晚記錄。分析當年的溫度變化。

　　三、風速器

　　一個高七、八米只有我們揚起頭來才能看到頭的大鐵柱上插著風速器和風向標，這么高的設(shè)備工作人員爬到頂端記錄當然很危險，它也是和電腦終端相連接的，它能夠十分精確的測出風速和風向，有趣的是，我們常說喝西北風，方向感盲目的我們一般辨認不清風的來向，今天站在風速器下，不偏不倚，剛好指著西北方向。這么高大的東西，穩(wěn)定性好嗎？工作人員告訴我們，別小看了它，它最少可以抗十級的大風。平時測量數(shù)據(jù)都很精確。

　　聽了一番講解之后，我們也有了一些問題，這些數(shù)據(jù)似乎與我們平日中天氣預報中所看到的內(nèi)容不一樣啊，天氣預報中可沒有地溫，風速這些內(nèi)容。工作人員解開了我們的疑問，這些都只是影響天氣預報的因素，需要將這些因素匯總并進行數(shù)據(jù)分析，才能產(chǎn)生最終的天氣預報。當然還有最重要的一項——溫度。于是工作人員為我們打開了百葉窗，平日的氣溫便是從這里面的溫度計測量的，但我們發(fā)現(xiàn)，除了溫度計以外，還有一根貌似溫度計的的東西，它又是什么？原來它就是測空氣濕度的，天氣預報中的人體感覺就是以此數(shù)據(jù)為判斷依據(jù)的。

　　我們同時還提出了一個疑問，每當有大霧或者沙塵天氣的時候，天氣預報中會出現(xiàn)能見度的大小的數(shù)據(jù)，可是能見度大小是如何測量的，工作人員告訴我們，他們在50m,100m,200m等地的地方都做有標記或者將某一建筑物做為標記，當有此類天氣的時候觀察所標記的物體，然后根據(jù)所看到的清晰程度就可以做出能見度大小的數(shù)據(jù)了。

　　監(jiān)測室內(nèi)的數(shù)據(jù)分析

　　以上的露天工具都是為天氣預報數(shù)據(jù)做一個各方面綜合分析而做的，天氣預報到底是怎樣經(jīng)過分析匯總后而生成的，奧秘其實是在監(jiān)測室內(nèi)。走進檢測室，靠墻四周都擺放著電腦還有兩臺雷達監(jiān)視器，顯示著不同的地圖。雷達監(jiān)視器上有許多我們看不懂的監(jiān)測數(shù)據(jù)，但我們還是找到了風速，風向等我們可以看懂的內(nèi)容。雷達所監(jiān)測的數(shù)據(jù)在天氣預報的分析中也是一個重要的參數(shù)。電腦上顯示的數(shù)據(jù)引起了我們的興趣，等壓線，等溫線，還有各種天氣符號布滿了地圖，在院里看到的眾多測量工具就是連接在這些電腦終端上，經(jīng)過數(shù)據(jù)分析后可以出現(xiàn)在天氣預報的內(nèi)容中，我們領(lǐng)略到了天氣預報中的高科技應(yīng)用，工作人員告訴我們各種影響天氣因素的數(shù)據(jù)傳入電腦后，需要進行人工和電腦的共同分析，從而做出一個相對準確的判斷。工作人員還為我們打開了甘肅省的即時天氣情況，顯示酒泉正在下小雪，預計兩個小時后張掖也會降雪，望著窗外陰沉的天氣，這預報應(yīng)該沒錯，但我們又有了新的疑問，為什么有時候天氣預報與實際天氣情況大相徑庭，原因是什么？工作人員解釋說：“這其實就是天氣預報中預報的含義了，由于影響天氣的因素很多，天氣情況具有不確定性和多變性，天氣預報的作用就是盡最大可能的將結(jié)果預測準確，方便人們的生活。而且每當有大的氣象災(zāi)害發(fā)生時，工作人員會二十四小時不停的監(jiān)測，進行數(shù)據(jù)分析，盡可能的精確預報天氣的變化，減少財產(chǎn)的損失和人員的傷亡?！睔庀缶值奶鞖獗O(jiān)測系統(tǒng)也是全國聯(lián)網(wǎng)的，全國各個氣象站能夠隨時傳遞信息溝通并了解，做到天氣預報的準確與及時性。

　　至此，氣象局的參觀結(jié)束，我們詳細的了解了天氣預報從測量到分析匯總，最后成為信息被人們所接收的整個過程，我們看到了高科技儀器在氣象中的應(yīng)用。同時我們也在參觀的過程中提出了自己的問題，收獲頗豐，此次走進氣象的活動勝過一堂基礎(chǔ)理論課，我們將書本內(nèi)容與實際相結(jié)合，不但增加了我們的興趣，還使我們對此內(nèi)容印象深刻。財務(wù)管理調(diào)查報告行政管理調(diào)查報告污水處理調(diào)查報告

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