下面是范文網(wǎng)小編整理的綜合實踐計劃1 中學生使用電子設(shè)備現(xiàn)狀調(diào)查綜合實踐計劃，歡迎參閱。

　　三年級綜合實踐活動課程計劃 一、活動目的：

　?。?、親近周圍的自然環(huán)境，熱愛大自然，初步形成自覺保護周圍自然環(huán)境的意識和能力。

　?。?、考察周圍的社會環(huán)境，自覺遵守社會行為規(guī)范，增長社會溝通能力，養(yǎng)成初步的社會的意識和對社會負責的態(tài)度。

　　３、逐漸掌握基本的生活技能，形成生活自理的習慣，初步具有認識自我的能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。

　　４、激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事研究活動的正確態(tài)度，發(fā)展探究問題的初步能力。

　　二、活動時間：逢雙周星期四第五節(jié) 三、活動內(nèi)容：

　　周次 主題 內(nèi)容 形式 第２周 安全自護我能行 1、訪問、統(tǒng)計校園意外受傷事件。

　　2、在校園內(nèi)尋找不安全隱患，分析受傷原因。

　　3、宣傳、建議、開展校園安全教育。

　　采訪 統(tǒng)計 評論 繪畫等宣傳 第４周 參觀果園 1、制定參觀果園計劃書。

　　2、認識了解果園內(nèi)水果的名稱、生長、特性等。

　　3、小組合作交流參觀收獲。

　　小組合作 參觀記錄 收集整理匯報 第６周 小康家庭 1、了解小康家庭的概念。

　　2、保持生活節(jié)儉、不浪費。

　　3、采訪如何開展健康的家庭文化生活。

　　統(tǒng)計 采訪 交流

　　4、通過對比體會美好生活來之不易，要珍惜。

　　調(diào)查 第８周 美食小能手 1、收集八大菜系的資料，小組交流。

　　2、到菜市場認識各種蔬菜、肉類的名稱，學會比較質(zhì)量、價格進行購買。

　　3、親手制作美食，由家長評價后進行自我總結(jié)。

　　收集資料（網(wǎng)上、書籍、有經(jīng)驗人士） 實地調(diào)查 親手制作 第 10 周 認識杰出人物 1、談?wù)勛约旱呐枷?，并說說理由。

　　2、尋找身邊的杰出人物，查找相關(guān)事跡 3、小組交流介紹崇拜的杰出人物 收集資料 小組交流 第 12 周 客家人的故事 1、了解客家人的來歷、風俗、習慣 2、分小組按專題收集資料 3、深入了解后進行心得匯報 收集資料 采訪 寫日記、心得 第 14 周 螞蟻與白蟻 1、實地觀察比較一般螞蟻和白蟻的不同 2、了解螞蟻和白蟻的危害與預(yù)防方法 觀察、繪畫 記錄、報告 第 16 周 周末健身行 1、調(diào)查統(tǒng)計周末活動情況。

　　2、分析周末如何開展健康的活動 3、辨析不良的行為，設(shè)計新型運動服 4、收集最佩服的運動員資料 調(diào)查統(tǒng)計 繪畫設(shè)計 辯論是非 收集資料 第 18 周 成果展示 各班圍繞“認識杰出人物”的主題，上送小組合作展示作品 3 份進行櫥窗展示

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