下面是范文網(wǎng)小編收集的初中生作文7篇 《初中生》作文,供大家參考。

初中生作文1
何為學校?學校是能學到知識的地方;學校是夢想起航的地方;學校是每個人從幼稚脫變到成熟的地方,我想,我有一個值得回味的初中生活。
初一我還只是一個剛脫離小學生活的小孩,面對新的,不一樣的生活有點不適應,可也只能面對,這是成熟的第一步。當然面對新的生活也要面對新的事物。它就是陪伴了我三年的籃球。
小學和初一時我的成績還算過得去,可在接觸到籃球后卻有所下滑,加上玩心太大控制不好自己,使得成績直線下滑,父母也因此深感焦慮,我也深刻的反省過。同時通過這件事,我也學會了怎樣處理好自己的時間分配,這是成熟的第二步。在通過一個學期的努力后,成績也總算回升一點。
初三后,中考的壓力席卷而來,不僅是父母的壓力,老師的壓力,更重要的,是為自己的前程感到擔憂。而休息的時間也變得少之又少。有時甚至會覺得被壓得喘不過氣來,可能做的還是只有努力適應,和更加努力的創(chuàng)造美好的明天。
在學校的課間,會有同學的歡聲笑語,使你忘卻疲勞;課中雖然枯燥乏味,但它卻使我的生活變得充實。課后回到家,有父母的悉心問候和照料,使得心房感到溫暖。由此觀之,生活的美好也挺多的,只是需要用心去尋找。
回憶我的初中生活,雖說有老師、父母的責罵,可他們也是為了我的前途著想。雖說有和同學,朋友的不愉快,可這使我們慢慢成長。
我的初中生活,就由這些點點滴滴構成,可這已是過去,現(xiàn)在更應該做的,是努力向前沖刺,好好面對中考。相信多年后,我還會因為這些美好的回憶而感到幸福。
初中生作文2
初一時,曾有那么一段時間,覺得自己忽然一夜之間長大了許多,不再在夢中牙牙學語,不再秋天楓葉落地的時候,拉著爸爸漫山遍野的跑來跑去,不再月牙彎彎的時候,纏著外婆講故事.卻經(jīng)常獨自一個人傍晚寂寞的走路,那時黃昏把影子拉的好長好長.那時的我,孤獨及了,我不明白,為什么我會變成這樣,不想剪頭,歪歪斜斜的把頭發(fā)攏到一塊,害的同學們叫我的頭發(fā)是雞毛,不再接受淵功哥哥給我講的有難度的題的答案,卻一個人在那里,咬著鉛筆頭苦苦鉆研一個小時,到頭來一無所獲.那時,我明白了,我在叛逆時期.因此,我躲著他們,躲著那些無聊的人,在他們面前沉默,卻在玩具小熊那里存下了我心里所有的煩惱.
白天我在同學面前努力學習,晚上卻不復習功課,打開電腦上開了網(wǎng),那時我覺得,我不喜歡這個世界.那天,我離家了,不是離家出走,只是覺得心理很悶,想出去走走,那時是冬天,才七點多,天已經(jīng)黑了,路上的行人匆匆的走著,向家的方向走著,我已熟悉了這樣的場景,我想這不是屬于我的生活.忽然,遠遠的,有一個身影在向我走來,是那樣的熟悉,是那樣的親切,看清了,看清了,是她.是她來接我了."媽媽,媽媽"我已經(jīng)忘卻了一切,這好象不是我,不是現(xiàn)在的我,不是那個陌生的我,而是那個熟悉的我.
"天冷了,回去吧..."已經(jīng)聽不清媽媽還說了什么,抬頭看了看她,才發(fā)現(xiàn),媽媽的頭上已有了白發(fā).我心痛了,媽媽為我操了多少心,我卻這樣不理解她.我后悔了,后悔自己為什么曾經(jīng)那么不懂事;我后悔了,后悔自己的自以為是,后悔自己的自作聰明;但我又慶幸,慶幸我有這樣一位好媽媽,慶幸我及時的改正了自己.從那天起,我不再沉默;從那天起,我不再偽裝;從那天起,我度過了叛逆時期;從那起。我長大咯。
初中生作文3
人言落日是天涯,望極還天涯不見家。已恨碧山相阻隔,碧山還被暮云遮。家,或者故鄉(xiāng),是人生最初的出發(fā)點是安放身體和靈魂的溫暖港灣,也常常是人生的最終歸宿。眷戀故鄉(xiāng)人之常情,古往今來。概莫能外。
家是人生之始,冢為人生之終,兩個字僅是一點點的不同,卻一為陽間,一為陰間。這二字并沒有增多什么,也沒有減少什么只是兩點的位置變了,就好像構成了一條河,將人從河的此岸送到河的彼岸,將人的家變成了冢。有些人,一生都生活在自己的家鄉(xiāng),從未離去,他們一生都渴望離開這個生他,養(yǎng)他,卻又末縛著他的家鄉(xiāng)。但他們卻從不知道,在他們所向往的那個世界中,有多少人想要回歸他從來不愿在別人面前提起,所不齒的家鄉(xiāng),想要為它做一點點力所能及的事情,他們甚至到死都想著在自己的墳前見到那個閃爍著平凡光芒的家鄉(xiāng)!
詩風余光中說得好:“醉酒的滋味,是鄉(xiāng)愁的滋味。沸血的燒熱痛,是鄉(xiāng)愁的燒痛。家信的等待,是鄉(xiāng)愁的等待。母親的芬芳,是鄉(xiāng)土的芬苦。或許,這就是許多人到死都不愿過奈河橋,唱夢婆湯的原因吧!要懷抱著鄉(xiāng)土,以鄉(xiāng)土的芬芳來超度自己的靈魂,洗盡三生石上前世今生所犯下的過錯。枕著甜美的鄉(xiāng)愁,入那六道輪回!明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮閱,今夕是何年。愁為心上秋,流落在外的游子啊!那鄉(xiāng)愁,便是故鄉(xiāng)送你的動情秋波。鄉(xiāng)愁是否在你的夢境里跳躍?那動情的秋波是否在你的珠中閃爍?那是你的故鄉(xiāng)在呼喚你的名字!鄉(xiāng)情在我的心中開放,開成了花;花也開出了鄉(xiāng)情的模樣。
花的故鄉(xiāng),是土壤深處的土壤;那便是,我的故鄉(xiāng)。
初中生作文4
魔術師從后臺里推出了一個“大家伙”全都是用黑布包成的,緊接著魔術師把這個“大家伙”給“截體”了,讓大家看個明白,接著又把它給拼好了,接著一位“人猿泰山”從天而降落在了道具里面,“這葫蘆里到底在買什么藥呀!真不知在講什么?”我小聲地說,。一剎那,所有的光束都集中到了魔術師和道具的身上,所有的觀眾目不交睫地看著臺上接著魔術師把黑布放了下來,那個所謂的那個“人猿泰山”早就已不知所蹤了。所有人都露出饒有興趣的微笑。而更精彩的還在后頭呢!又是所有的光束都集中到了魔術師和道具的身上,接著又是一拉開“人猿泰山”又出現(xiàn)在大家面前。
“嘩啦啦,嘩啦啦!”一陣響亮的掌聲,一位身著燕尾禮服的魔術師,深深地向大家深深地鞠了一個躬,推著道具走進了后臺?!斑@是這么回事,竟然有人能從眾目睽睽之下變不見呢?而且四面都是黑布的小空件內(nèi)變不見呢?這真像一個電影中的隱身人,能瞬間變得無影無蹤?!蔽倚睦锍霈F(xiàn)了一個巨大的?。而我決定表演結(jié)束后,去后臺揭密魔法。
我掂起腳尖,就像小貓一樣向后臺前進,還好路上沒有一點兒的麻煩,走到道具一旁。不小心碰著了一跟鐵棒發(fā)出了“哐啷!”一陣悶響?!笆裁绰曇??我去看一下”一個沙啞的聲音說。我輕手輕腳地爬到了道具里,不過我劃破了皮,流了血,接著一陣腳步聲傳了過來,我立刻屏住呼吸,趴在了下面的黑布上,那個發(fā)出沙啞的聲音的人拉下黑布,我心想:死定了,這次一定會完蛋了。但是,沙啞的聲音的人拉下黑布后竟然沒有看見我,因為他說:“什么也沒有,有可能是我聽錯了?!蔽倚睦镉殖霈F(xiàn)了一個巨大的?原來,那個“人猿泰山”是趴在黑布上而拉下來后還有一些沒有被拉下來遮住了他,觀眾平視地看就看不見了,而那個沙啞的聲音只看見了平面,所以就沒發(fā)現(xiàn)我。
初中生作文5
青春,每個人都青春過。也不知何時,我們的青春會結(jié)束。我們的青春道路,面臨著許許多多的問題,面臨著愛情的困惑,對帶待著深厚的友誼,無知的傷害了親情。在我們認為,青春,我們還有大把的青春如水龍頭的水,可以肆無忌憚的讓它流逝。當它在流逝的那一瞬間,我們是否明白,接下來要怎么走?
十四歲的幼稚,十五歲的無知,十六歲的花季,十七歲的迷茫,十八歲的天空,少不了那朦朧的悸動,少不了那重復的邂逅。在光陰似箭、日月如梭的歲月里,那些昔日打鬧孩子的聲音,而那些在青春中的少女少男,為了愛情的幸福卻泣不成聲,為了友情的別離卻不懂得珍惜,為了親情的逝去卻自甘墮落?!班А毕褚凰一鸺?,十年,二十年,三十年,四十年……時光又匆匆流逝了,而我們呢?回味著自己的青春
羨慕著他人的青春,旁觀著你的青春,其實,那時,我們老了。就這么簡單,靜靜地悄悄地,我們將變成一捧黃土,這一路就是如此。
其實,我們并不成熟。在我們眼中的成熟即是成年人的幼稚。你成熟了嗎?你真的成熟了嗎?我們裝的再想也抹殺不了我們未成熟的事實。一味的追求非主流那是成熟嗎?抽煙、染發(fā)……我們真的成熟了?你認為那是。但是,那不是,或許那只是我們初到青春的恐慌表現(xiàn)吧!
我們總是說自己盡力了。真的嗎?真的盡力了嗎?為什么我們會有那么多的時間去揮霍?在你登QQ時,你可想過學習?沒有吧!我們總是說忘了。真的嗎?是你選擇性失憶去忘記它的吧!我們總是說……
其實,每個人的人生都是輝煌的……
初中生作文6
當我跨進初中大門的時候,我驚愕,我何時已經(jīng)長大?仿佛新入學的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進初中大門的時候;我驚喜,我何時已經(jīng)獨立?看那擁擠的大門口,有我獨自一人的身影;當我跨進初中大門的時候,我驚慌,我何時已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時候,把心事細密地鎖進抽屜;當我跨入初中大門的時候……
時間就是這樣匆匆,不給我們一點向老師告別的時間,六年前我什么都不懂,是老師用她那無盡的愛心和耐心,吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時的淚眼,那是包含了老師對我們的愛?。?/p>
時光就是這樣匆匆,是我們來不及向同學做一番深切的告別,成績一項較好的我考到了班級的十幾名,是同學用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時開心和不開心的往事?。∧切┦掳宋覀兊耐瑢W情誼呀!
歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點時間去追憶,去懷念我的'老師,我的同學,我的朋友……為什么就不給我們一點回憶那桌椅,那墻報,那黑板的過程啊!它們還記得是誰在教師節(jié)到來之際,把它們裝飾一新的么?時間啊,請你停一停,留戀一下我們一起走過的歷程吧!
可那畢竟已是過去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。
當我看跨進初中大門的時候,我懂得,我已經(jīng)長大,我已不再是那個脆弱的小女孩;但我跨進初中大門的時候,我明白,自己已經(jīng)獨立,不再是那個衣來伸手的小寶寶;當我跨進初中大門的時候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當我跨進初中大門的時候……
朋友啊,過去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風破浪,勇往直前!
初中生作文7
我親身經(jīng)歷過這樣一件事,這件事讓我明白了什么叫責任、責任感。
那是一個寒風凜冽的傍晚,老師讓我們留下補習,做完所有語文作業(yè)。我專心致志地做著。同學三三兩兩地都離開了,整個課室就剩我和老師兩人。時間一分一秒地逝去,天漸漸變黑、變暗,而埋頭于作業(yè)的我根本沒有發(fā)現(xiàn)。
許久,我終于做完作業(yè),得到老師離開的批準。我背上書包,疾步跑出教室,才發(fā)現(xiàn)雨大得很。雷聲隆隆,似乎在嘲笑我走不出去。翻遍整個書包,我沮喪的發(fā)現(xiàn),自己果然沒帶傘,。我無助地蹲在跑道,望著眼前的大雨,祈禱著雨能下小點,好讓我能沖回家。可是,天公不作美,非但沒好轉(zhuǎn),雨還越來越大了。像珠,像線,雷聲一下下敲擊著我的心。
正在我失望至極的時候,一個身影出現(xiàn)在我面前,一雙溫暖的手托起我的頭,輕輕撫摸著我的頭發(fā)。我著實吃了一驚,竟是語文老師!巨大的狂喜將我包圍,驅(qū)散了我心中的害怕無助。她像個親切的大姐姐,安慰著我,撐著她唯一的傘,送我回家。
雨真大,一把傘遮不住兩個人。老師悄悄把傘往我這邊移。雨把她的頭發(fā)、衣服都淋濕了,她仍毫不在意,一個勁地問我冷不冷,有沒淋濕……一股暖流涌遍我全身。我知道,那就是責任。能給人帶來溫暖的偉大責任。
到家了。老師微笑著和我道別,然后匆匆離去。她瘦弱的身影越來越小,逐漸消失在雨簾中。她的形象卻那么高大。她的背后,閃著金色的光芒。
在那之前,我認為醫(yī)生的責任是救人;工人的責任是建設;老師的責任是教學……經(jīng)過那一次,我明白了,責任并不是那么簡單。有種責任,并不是每個人都擁有,但那卻是最珍貴的。
那一件事,讓我徹底理解什么是責任。
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