下面是范文網(wǎng)小編分享的高一陪伴記敘文作文3篇(陪伴初中作文記敘文),供大家賞析。

高一陪伴記敘文作文1
深藍(lán)色的夜幕下,一輛輛小車奔跑在回家的路上,溫馨的畫(huà)面在眼前鋪展。軟軟的手感,柔柔的清香,這,便是曾經(jīng)陪伴我
童年美夢(mèng)的那條溫暖浴巾。
記憶的快車把我?guī)Щ亓四莻€(gè)飄雪的早晨……“哇——”我緊握著小拳頭,向這個(gè)嶄新的世界亮出了第一聲嗓門(mén)。我雙眼緊閉,亂蹬的小腳無(wú)助地踢打著空氣,一雙柔軟的手捧著我前行,又停住了:“8斤的小丫頭,中氣好足!”另一雙有力的手把我接了過(guò)去,一塊軟軟的東西輕輕把我裹了起來(lái),這是什么?軟綿綿,香噴噴的……我伸出小舌頭,想舔一舔這個(gè)毛茸茸的東西,耳旁傳來(lái)溫柔的笑聲:“饞貓,連浴巾都想吃!”說(shuō)話間,我已被摟在懷中,小鼻子嗅到誘人的奶香,便湊上去貪婪地吮吸起來(lái)。初來(lái)人世的驚恐在浴巾的陪伴中消失得無(wú)影無(wú)蹤……
聒噪的蟬鳴終于在姍姍來(lái)遲的夜幕下暫停。爸爸打開(kāi)了空調(diào),陣陣涼意在小房間里彌漫。洗完澡的我一身清爽,鉆入涼席上等候已久的浴巾里。光線暗了,只有浴巾熟悉的味道將我包圍,安全舒適,它指陪伴我一路前行,向著夢(mèng)鄉(xiāng)的城堡進(jìn)軍……夢(mèng)中的我總是不安分,不是把手臂伸出浴巾,就是一腳把浴巾揣翻,是爸爸一次次地起來(lái)幫我蓋好,裹緊我的美夢(mèng)……
“這毛巾被太小了,潤(rùn)寶沒(méi)法蓋了……”媽媽抖動(dòng)著小浴巾,掛到了門(mén)把手上。每次洗完澡,她便用浴巾將我一裹,一種洗衣液特有的清香將我包圍。這香味是柔和的,如靜水深流,在心間激起漣漪,這是愛(ài)的味道。
那個(gè)寒冷的冬日,在我記憶里烙下深深的印痕。
清晨的陽(yáng)光靜靜地在地磚上跳躍,睜開(kāi)朦朧的睡眼,隱隱望見(jiàn)媽媽拎起小浴巾,“好多年啦,它已經(jīng)變硬,看來(lái)也只能做抹布了……”是嗎?陪伴我走過(guò)童年的小浴巾,就要成為“清潔工”了,心中涌出些許不舍。爸爸抓過(guò)剪刀,“咔嚓咔嚓”,三下兩下便將深藍(lán)的小浴巾剪成了兩半,急匆匆地邁向陽(yáng)臺(tái)。“嘩嘩……”水流撞擊著桶壁,熟悉的聲音又在耳畔響起。
回想起來(lái),爸爸堅(jiān)持擦地多久了?自從我被查出塵螨過(guò)敏導(dǎo)致咳嗽,每天清晨都能看見(jiàn)爸爸拿著抹布趴在地上忙碌的身影。一雙大手,一塊抹布,每天起床,地磚與地板都锃亮锃亮的。盡管我的塵螨過(guò)敏早已消失,但爸爸每天擦地的習(xí)慣卻始終沒(méi)變。
陽(yáng)臺(tái)上的藍(lán)色身影若隱若現(xiàn),爸爸跪在地磚上繼續(xù)擦地。走到近前,我望著那雙熟悉的大手,手指已被凍瘡所占據(jù),這還是印象中那雙細(xì)膩的手嗎?我的心中真不是滋味兒,爸爸的手,不該是這樣的……我撿起另一塊小浴巾,笑瞇瞇地拉起爸爸:“老爸,我來(lái)擦!”
跪在地上,我真正感受到陽(yáng)光的溫暖,心中洋溢著幸福和甜蜜。地磚上,深藍(lán)色的抹布熠熠生輝,它,曾經(jīng)當(dāng)過(guò)襁褓,孕育我的美夢(mèng);它,曾經(jīng)當(dāng)過(guò)迷你毛巾被,包裹著我的夢(mèng)想;它,曾經(jīng)當(dāng)過(guò)浴巾,用愛(ài)的香味將我環(huán)繞;現(xiàn)在,它成了抹布,默默地守護(hù)著家庭的清潔。它,一直陪伴著我,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了愛(ài)的溫馨,見(jiàn)證了親情的傳遞……
高一陪伴記敘文作文2
翻開(kāi)歷史長(zhǎng)河,上下五千年的歷史印證了歷史悠久的中華文化,陪伴至今,留下了永遠(yuǎn)的歌聲。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
你看著那些山珍海味,美酒,卻難以下咽,想渡過(guò)黃河,寒冰卻堵塞了河道,想登上太行山,卻有大雪在前,但你相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡倪h(yuǎn)大政治抱負(fù),你遇到困難仍保持著樂(lè)觀自信的態(tài)度,讓我在困難面前不退縮,使我們度過(guò)難關(guān)。
悠然采菊東籬下
你放棄了功名利祿,寧愿來(lái)到山間隱居,不愿為“五斗米折腰”那種追求自由,過(guò)著悠閑的生活。離開(kāi)這個(gè)趨炎附勢(shì)的官場(chǎng),來(lái)到這個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的“世外桃源”。你不慕名利,向往自由生活,豁然開(kāi)朗的精神陪伴在我們身邊,讓我們學(xué)會(huì)并懂得了生活的真正意義。
人生自古誰(shuí)無(wú)死
你面對(duì)元軍的威脅和誘惑,你還是堅(jiān)決拒絕,你是可殺而不可辱的骨氣,是生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄的凜然,你視死如歸,心系著國(guó)家,把自己寶貴的生命奉獻(xiàn)給國(guó)家,你的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”詮釋了了生命的意義,你這種愛(ài)國(guó)精神將永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
上下五千年的歷史,許許多多的文人墨客一直陪伴在我們的身邊,讓我們知道陸游的“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”;龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得生前身后名…………
因?yàn)橛兴麄兊呐惆椋屛覀冊(cè)诶щy面前選擇堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛兴麄兊呐惆椋屛覀冎廊松€有希望;因?yàn)橛兴麄兊呐惆?,讓我們…?/p>
高一陪伴記敘文作文3
“人是群居動(dòng)物”。不錯(cuò)的,人們的生活總是需要有個(gè)伴侶來(lái)陪伴。父母的陪伴帶來(lái)溫馨與甜蜜,老師的陪伴帶來(lái)知識(shí)與真理,而朋友的陪伴,則會(huì)帶來(lái)歡樂(lè),帶走煩惱。
就在去年的暑假,我家迎來(lái)了一個(gè)新“朋友”——一身潔白輕盈如棉絮的毛,又圓又黑的大眼睛和大鼻頭,豐圓蓬松的腦袋,圓圓胖胖的身子外加四條粗粗的小短腿,“噠噠噠噠”跑來(lái)?yè)溥M(jìn)我的懷里,她是一只比熊犬:奶昔。
我的生活有了奶昔陪伴,可謂是歡聲笑語(yǔ)滿天飛。寒暑假一個(gè)人在家,原本對(duì)樓道里一點(diǎn)聲音就敏感害怕的我,有了她的陪伴,便如同多了一個(gè)小保安,看到她警覺(jué)地抽動(dòng)小鼻子,豎起尾巴,叫我怎能不安心呢?
奶昔改變了我的生活。有了她,周末變得不再無(wú)聊。我會(huì)放下冷冰冰的平板電腦,帶上熱情活潑的她,一同奔跑,上竄下跳。玩累了,就一起坐在秋千上,感受秋風(fēng)撫過(guò)耳畔。幾塊巨大的巖石,一個(gè)小坡上的石凳石幾,本是看慣的,有了她,卻變得格外生動(dòng)。她在石塊上跳躍,在石凳上轉(zhuǎn)圈,我也禁不住好動(dòng)起來(lái),跟隨她一同跑跳,有時(shí)還和她捉迷藏,可每次都會(huì)被她發(fā)現(xiàn),瞧她那個(gè)得意勁兒,叫我也生不起氣來(lái),只能敬佩她那靈敏的“狗鼻子”了。
奶昔是我的開(kāi)心果。有時(shí),看著她那憨厚樣,我忍不住擺弄她,甚至有點(diǎn)惡作劇地欺負(fù)她。她總是吐著小舌頭樂(lè)呵呵地配合?!皨寢專炫恼昭?”只見(jiàn)奶昔的頭上被扣了一個(gè)3M口罩,看上去活像一個(gè)戴著頭盔的賽車手,吐著舌頭不耐煩地看著我:好了嗎?我們是要出去玩嗎?我這樣可愛(ài)嗎?我不由得大笑,一拍她的小腦袋:“小胖胖,真會(huì)萌啊?!?/p>
漸漸地,奶昔成了我的貼心“小棉襖”。“奶昔,我今天考了100分哦!”她似乎明白了我的心思,也高興得用小鼻子拱著我的肚子,或在地上追著尾巴轉(zhuǎn)圈兒跑。當(dāng)我被逼進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè),滿肚子委屈不樂(lè)意時(shí),她就跑進(jìn)書(shū)房,舔舔我的腳,在用那無(wú)辜的眼神看著我,仿佛在說(shuō):“好好學(xué)習(xí),等你寫(xiě)完作業(yè)就陪你扔球玩?!薄?/p>
每天,照料奶昔成了我的家庭作業(yè):清理糞便,整理小窩,清潔身體,梳理毛發(fā),按時(shí)喂食、遛彎……我們?cè)絹?lái)越親密無(wú)間。
如今,奶昔已經(jīng)陪伴著我走過(guò)了五個(gè)春秋,不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),更給我?guī)?lái)了一份責(zé)任。更直接地說(shuō),就是,我從一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主,變成了一個(gè)會(huì)整理、會(huì)察顏觀色的知性姐姐。
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