下面是范文網小編收集的描寫包湯圓的五年級作文范文3篇 第一次包湯圓作文，供大家參考。
描寫包湯圓的五年級作文范文1
正月十五的晚上，家家戶戶都在做湯圓。我吵著也要包湯圓。正巧媽媽提著一大袋糯米粉進門來，我高興得直拍手。
媽媽拿來一個大盆子，往盆子里倒了一些糯米粉，然后用溫開水攪拌好。奶奶捏一小塊糯米粉，搓搓圓，又往里面塞些芝麻餡，再搓搓圓，成了!我一看，啊，圓圓的，大大的，真想咬一口解解饞!
一會兒，爸爸進來了，笑瞇瞇地說：“你做一個給我看看。”我滿不在乎地說：“好吧!”我自以為做湯圓很容易，哪知道做起來是那么難，不是搓不圓，就是散了架。我索性抓起一小團面，捏成像一只小的樣子，再拿點肉放在里面。最后，我想把湯圓攏上，可總是攏不圓。奶奶看見了，笑瞇瞇地說：“你做的不對，應該用手心和右手手指轉圓?！蔽艺罩棠陶f的去做，啊，終于做成了!我連忙拿著圓子給爸爸看，爸爸夸獎了我。
后來，奶奶又教我做小鴨子、元寶的小玩意兒，可好玩了!這天晚上，我很有收獲，又學會了一種生活手藝!
描寫包湯圓的五年級作文4
正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這天我們必須吃湯圓，因此，湯圓成了我最愛吃的一種食物。
元宵節(jié)那天是要包湯圓的。去到外婆家里，正巧碰到外婆在包湯圓，結果我跟著外婆學了起來。外婆先用開水倒入裝有糯米粉的盆子里，然后不斷的用力搓面，一直搓到像橡皮泥一樣有韌性，接著把面搓成寶塔的形狀，后來從“寶塔”的頂上拽下一塊塊面團，中間掏個洞，兩只手相配合把洞越搞越大，把準備好了的芝麻餡放入洞內，用大拇指和食指慢慢捏，接著把洞口封住，最后把湯圓放在手心上，兩只手柔和地將湯圓搓圓，我的手忍不住癢癢的，我連忙卷起袖子也包了起來。雖然我包的湯圓餡子少、大小不一、奇形怪狀，但還是得到了外婆的表揚。后來我們把湯圓煮熟，到熟了以后就一個個浮在水面上，看到這一個個白花花、圓滾滾的湯圓真叫人眼饞!我吃了一個湯圓以后樂呵呵的說：“湯圓象征著我們的生活團團圓圓、甜甜美美!”
啊!家鄉(xiāng)的湯圓，你已經成了人們生活乃至生命的一部分。你就像陳年的美酒，醇香甘美，醉著家鄉(xiāng)人的心。
描寫包湯圓的五年級作文范文2
今天下午，我們學校舉行了“包湯圓”比賽，好耶!
四年級組派出了兩個家長和五個學生做湯圓，下午，現(xiàn)場熱鬧紛紛，比賽都還沒有開始，家長和學生們就開始動手了，先把面粉磋好，再把餡包在里面，“開始!”一陣洪亮的聲音響了起來，比賽正式開始了，同時，現(xiàn)場的打氣聲也跟著響了起來，一年級組做的是：辣椒湯圓，奇怪啊!湯圓還有咸的，時間過了一大半了，我們組的湯圓已經做好了，分湯圓啰!我捧著熱辣辣的湯圓，閉上眼睛，默默的許愿：希望咱們家也能夠像你這么圓、這么甜，永遠快樂、永遠開心!我咬了一口湯圓，餡是芝麻，好吃極了!白色的湯圓有一點點巧克力味，仔細嚼嚼，軟軟的，有種甜蜜的感覺。激動的時刻馬上就要開始了，可是，令我們都驚訝的是：居然六個級組并列一等獎!
過這次比賽，吃了這些美味的湯圓，我覺得：其實里面的餡并不是芝麻，而是家長們和同學們的汗水、努力和付出!同時，也讓我們感受到了溫馨的愛，也但愿我們的祖國像湯圓一樣，團團圓圓，永遠幸福!用愛，榮耀中國!
描寫包湯圓的五年級作文范文3
每當看到別人搓的湯圓又圓又好看時，我就羨慕地不得了。今天我學著搓湯圓。我先把事先和好的面拿出來，把它壓得圓圓的，扁扁的。然后學著外婆的樣子，放上陷兒，然后把湯圓搓圓。我試了幾次，不是沒用上勁兒，就是過了勁兒，總之是不得勁。結果搓出來的湯圓不是太薄就是太厚，不是歪了就是斜了。唉!瞧那“慘不忍睹”的湯圓，真?zhèn)竟媚锏摹爸袊摹毖?，我有點喪氣!
外婆鼓勵我說：“做什么事都得有耐心，要善始善終，不能半途而廢;另外還要認真觀察，仔細揣摩，掌握技巧。這樣才能學成個樣子，不然就一事無成?！蔽衣犕馄诺脑挘X得很有道理，于是又耐心搓了起來。這次外婆手把手的教我，我認真看著耐心的學著。不一會兒，我居然搓出了一個像模像樣湯圓。我又試著搓了幾個，嘿，一個比一個好看了。
“我學會搓湯圓了!”我高聲的對媽媽說著，心里很高興。不一會兒湯圓下鍋了。等到熟了端上來的時候，我把鼻子湊到跟前一聞，哇，好香耶!
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