下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生仙人掌的作文3篇 關(guān)于仙人掌的小學(xué)生作文,供大家品鑒。

小學(xué)生仙人掌的作文1
“我說(shuō)不要就不要,我才不要這種東西呢?!蔽抑钢赣H手里拿著的仙人掌,一臉厭惡道“把它拿出去啦?!庇捎谄綍r(shí)我養(yǎng)的花,幾乎是一瞬間就沒(méi)了,所以母親買(mǎi)了一個(gè)仙人掌給我。
“可是”母親剛想說(shuō)卻被父親搶話(huà)道:“你這樣寵他干嘛,他要不要都放那里,不用理他。”
我聽(tīng)到父親的話(huà)語(yǔ),眼睛有些濕潤(rùn),但是還是表現(xiàn)出一臉堅(jiān)強(qiáng)道:“那就放那里吧,反正我才不要呢?!彪S即我轉(zhuǎn)身就沖進(jìn)房間。
翌日,在生物教室里。
“哇,好多漂亮的花啊?!蓖瑢W(xué)們驚叫道。老師微微一笑,指著這群花兒道:“呵呵,同學(xué)們,你們覺(jué)它們美嗎?”同學(xué)們二話(huà)不說(shuō),點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師看了看,便拿出了一盆花,但是這盆花,真是太丑了,它就是仙人掌。老師指了指它說(shuō):“那它呢。”當(dāng)老師問(wèn)出了這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我的腦海馬上浮現(xiàn)出同學(xué)們搖頭的樣子,但是卻不是這樣的,全班都點(diǎn)頭了除了一位女孩,是的,一位女孩,我開(kāi)始有懷疑這位女孩的眼光。
那位女孩,一雙小小的眼睛,帶著一雙深度的眼睛,烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光下有著一絲絲陽(yáng)光,瘦弱的身材,仿佛一吹就倒,她是我們班的學(xué)習(xí)委員。
她站了起來(lái),振了振聲音說(shuō)道:“其他的花兒,我承認(rèn)它們很美麗,我也認(rèn)為仙人掌很美麗,其他的花兒的美麗是永恒的,但是它的生命力卻是短暫的,仙人掌的生命力的強(qiáng)勁的,但是它的美麗是曇花一現(xiàn)?!蔽衣?tīng)到這里,簡(jiǎn)直有些憤怒道:“呵,仙人掌長(zhǎng)那么丑,怎么個(gè)曇花一現(xiàn)?!彼?tīng)到后,只是微微一笑。
幾個(gè)月后,我回到了家里,看見(jiàn),陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有仙人掌道:“仙人掌怎么沒(méi)了呢?!蹦赣H聽(tīng)到后先是一驚,隨后道:“它在最后的美麗中消失了。”
小學(xué)生仙人掌的作文2
對(duì)于愛(ài)因斯坦來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地地替人著想,有他人之憂(yōu),樂(lè)他人之樂(lè),但是,對(duì)于仙人掌來(lái)說(shuō),生命的意義就是在它的身上流淌著的堅(jiān)強(qiáng),它用堅(jiān)強(qiáng),讓它的生命之花綻放。
暑假的時(shí)候,爸爸從鄉(xiāng)下帶回來(lái)了一種奇怪的植物——仙人掌,它像穿著軍裝,墨綠色的,而且它的形狀是人的手掌,難怪它叫仙人掌呢!他似乎對(duì)這個(gè)世界還充滿(mǎn)了懷疑,披著一身堅(jiān)硬的利刺,把自己保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。本來(lái)以為,它是一種奇花異草,可是,一年給他交了一個(gè)月的水,它還是一點(diǎn)變化也沒(méi)有,時(shí)間的流逝也讓我對(duì)它的好奇一點(diǎn)點(diǎn)的消失。
記得有一次,我好心給仙人掌澆水,可是,他像個(gè)好斗的小刺猬,把我的手扎破了皮,鮮血直流,疼得我哇哇大叫,哼!以后再也不給你澆水了,你真是恩將仇報(bào),我以后再也不理你了。從此,我每次給給陽(yáng)臺(tái)上的植物澆水,都會(huì)故意繞過(guò)他,后來(lái),我直接把他從陽(yáng)臺(tái)上搬到樓下,不再理他了。
轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了,一次我放學(xué)回家在樓下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)翠綠的東西挺立在那里,我走近一看,咦!竟然是兩年前我扔在樓下的仙人掌,如今,它還是翠綠的?還是那樣挺立著,在這兩年里,它受到了多少磨難,它也被小朋友捉弄過(guò),也許被老鼠啃過(guò)……現(xiàn)在,這些人長(zhǎng)到頭上還開(kāi)出了美麗的小花,它們?cè)谖L(fēng)中搖動(dòng),好像在對(duì)我說(shuō):“瞧!你把我們放在這讓我們受苦受難可我卻長(zhǎng)出了美麗的花朵?!?/p>
雖然長(zhǎng)著堅(jiān)強(qiáng)的精神,讓我想起了海倫·凱勒這位著名作家,她是一個(gè)嗯,急忙聾啞一生的殘疾作家??墒撬⒉槐簧?,由他出版的《假如給我3天光明》這本書(shū)卻讓全世界人民愛(ài)不釋手,創(chuàng)造出了生命的奇跡!
生命是脆弱的,但你只要在生命中注入了堅(jiān)強(qiáng),生命就是堅(jiān)強(qiáng)的。
小學(xué)生仙人掌的作文3
我堂哥家旁邊有一堵矮墻,上面有一株仙人掌,這堵墻又舊又破,沒(méi)有上漆,磚已經(jīng)破損了,每一處特點(diǎn)都能顯示它的歷史悠久,至于這株仙人掌,那更是厲害,這還是我堂哥小時(shí)候放的,一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在已經(jīng)近二十年了,盆也已經(jīng)碎了,土壤更是消失的無(wú)影無(wú)蹤了,可在沒(méi)有土壤的情況下,它依然顯示出勃勃生機(jī)。
是什么讓仙人掌如此堅(jiān)強(qiáng)的意志,在沒(méi)有土壤的惡劣環(huán)境下還生活這么多年,而且現(xiàn)在還越長(zhǎng)越茂盛,絲毫沒(méi)有要枯萎的樣子呢?我想這仙人掌一定有一段時(shí)間是難熬的,也許在失去土壤,花盆碎了的時(shí)間里,也許是短暫的,但一定是痛苦的,想一想,在缺少泥土的情況下,它的無(wú)奈與無(wú)助。仙人掌為了適應(yīng)干燥的環(huán)境,將葉子化為了刺,成為了在沙漠中的佼佼者,它總是那么的出人意料。現(xiàn)在的仙人掌又給我們帶來(lái)了一個(gè)奇跡,不管當(dāng)時(shí)有多痛苦,現(xiàn)在終于還是挺住了,熬過(guò)來(lái)了。它在中途那段最黑暗的時(shí)候,一定有無(wú)數(shù)次想放棄,無(wú)數(shù)次差點(diǎn)被自己打敗,可它戰(zhàn)勝了自己。
我又一想,每個(gè)人也一定有這樣的時(shí)候,已經(jīng)堅(jiān)持了很久的東西,因?yàn)榕龅搅艘恍┐煺酆屠щy,所以想要放棄,我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,鋼琴,是我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始學(xué)的,很顯然,我對(duì)這龐大的樂(lè)器并沒(méi)有什么天賦,因此我遭受了許多不小的打擊,也曾不止一次地想放棄,可最終我還是堅(jiān)持了下來(lái),一直到現(xiàn)在。是的,有時(shí)候,我們距成功只差那么一點(diǎn)點(diǎn),可總是在這最難過(guò)的一點(diǎn)點(diǎn)里,我們最容易放棄。但仙人掌做到了不放棄,在想,有時(shí)我們連一顆普普通通的仙人掌都不如呢。
仙人掌堅(jiān)強(qiáng)的信念,已經(jīng)深深扎根在它的心里,就像它的根已經(jīng)深深扎根在這堵矮墻上一樣,花盆會(huì)碎,墻也許會(huì)倒塌,可仙人掌的信念永遠(yuǎn)不可能被消滅。
現(xiàn)在不管怎么樣,仙人掌也不會(huì)枯萎了。
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