下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)期中考試的作文4篇(作文《期中考試》)，供大家賞析。
有關(guān)期中考試的作文1
時(shí)間過得非?？?，一轉(zhuǎn)眼20xx年都過去了1/3了，在4月21、22兩天菲菲參加了期中考試。
現(xiàn)在的小學(xué)一年級語文考試還是有點(diǎn)難度的。有一道題是按例填詞語：蘑菇、囑咐、跳躍、（）、（），菲菲接著寫了（海洋）、（樹林）。我一開始也不明白，其實(shí)這道題是要考同部首的詞語。
另外還要考成語填空、閱讀理解和作文。這次考試時(shí)有一個(gè)成語：天長（）久，菲菲寫的是天長（地）久，有小朋友寫天長（日）久，老師給了個(gè)叉。還有一個(gè)溫（故）知新，她沒寫出來。
閱讀理解，這次給的一篇短文是關(guān)于梅花的，其中有一道題是……散發(fā)出（）的清香，菲菲畫蛇添足地寫了（梅花），其實(shí)應(yīng)該是（淡淡）。還有一題，全文表達(dá)了人們對梅花的（）之情，菲菲寫了（喜愛）。
這次的作文題目是《美麗的春天》，平時(shí)雖然已經(jīng)有寫過，可是由于之前做一題檢查一題花的時(shí)間太多，到寫作文的時(shí)間已經(jīng)來不及了，但是小家伙靈機(jī)一動，在文章的最后寫了省略號“……”，以表示春天的美景還有很多，呵呵~~
22號晚上放學(xué)的時(shí)候，語文老師告訴菲菲，這次班里就一個(gè)一百分，很可能是她或是另外一個(gè)男孩子，小家伙很興奮，于是我們提前獎(jiǎng)勵(lì)了她4枚硬幣，但是 告訴她必須確認(rèn)以后才能放到儲錢罐里。23號晚上回家的時(shí)候，菲菲證實(shí)了她的確是那個(gè)唯一的一百分得主，然后說，“??！四個(gè)硬幣終于可以放到罐子了咯！”
有關(guān)期中考試的作文2
我不想以試卷質(zhì)量分析的形式來寫這次期中考試，就把學(xué)生存在的幾點(diǎn)問題總結(jié)一下，以便今后更好的教學(xué)。
從整體來看這張?jiān)嚲矸浅Ｈ菀祝窃绞侨菀讓W(xué)生就越容易麻痹大意。所以結(jié)果不是那么的令人滿意。全班七十一名學(xué)生，九十分以上的二十八人，八十分以上的.二十七人，七十分以下的十六人其中一人不及格。為什么會出現(xiàn)這樣的結(jié)果。我分析了一下試卷及出現(xiàn)問題的原因。
第一，學(xué)生對查字典這方面的知識掌握得不好。
第二，學(xué)生的理解能力有點(diǎn)差，給出例句然后用帶點(diǎn)詞造句，有些學(xué)生不理解詞語的意思。
第三，學(xué)生最大的毛病是沒有認(rèn)真地讀題。
還有最后一點(diǎn)，有些知識點(diǎn)是老師在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，但是他們記得不牢固，所以錯(cuò)得就比較多。
從這次考試來看，講課時(shí)，對于二年級的孩子不能講得太多，要少講讓他們識記，做到當(dāng)堂清，當(dāng)堂記，多了容易混，還不易記。
這次的試卷從題型來說不是太好的，因?yàn)檎n本中的兩個(gè)重要的知識點(diǎn)沒有涉及到，如：句子的轉(zhuǎn)換，反問句變陳述句。
通過考試再次反省自己的教學(xué)，我認(rèn)為以后在教學(xué)的過程中不能貪圖自己把內(nèi)容講完了，教學(xué)任務(wù)完成了，而是多看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。不管老師講得再多，學(xué)生消化不了，老師做得都是無用功?；A(chǔ)知識要夯實(shí)，課文內(nèi)容要扎實(shí)，課外延伸要樸實(shí)，所謂的課外知識就是閱讀短文回答問題，教給學(xué)生做題的方法。
有關(guān)期中考試的作文3
每一個(gè)人都有自己的愛好。有的喜歡看電影；有的喜歡聽音樂；還有的喜歡看電視劇……而我，最喜歡和我的好“朋友”——書相聚在一起。
記得上一年級時(shí)，童話故事便陪伴著我。那美麗的公主，英俊的王子，會說話的大老鼠，機(jī)智勇敢的小白兔，救主人的義犬……吸引著我的眼球。每天晚上，只要有它們的陪伴，準(zhǔn)能使我做一個(gè)甜甜的美夢。
到了三年級，有了作文。媽媽為了讓我的作文水平提高，便買了一大堆的作文書。我高興得一蹦三尺高，恨不得馬上就把這些書給“吃”了。
我囫圇吞棗地看著，可是作文水平并沒有提高，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼巴巴地看著同學(xué)們的作文陸續(xù)登上報(bào)紙、?？？烧嬷^是火燒眉毛——紅了眼。
后來，媽媽告訴了我讀作文的方法，讀書不能囫圇吞棗，需要字斟句酌，還要注意摘抄優(yōu)美詞句。于是，我按照了媽媽的方法去做，邊讀還邊摘抄文中的優(yōu)美詞句，并運(yùn)用到作文中。
果然，上四年級的時(shí)候，我的作文水平可謂是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
我更熱愛讀書了，感覺書不僅是朋友，還是老師。書在我難過時(shí)安慰我，失敗時(shí)鼓勵(lì)我，高興時(shí)，告誡我不要驕傲，所謂：虛心萬事能成，自滿十事九空。
書像陽光照耀著我，書像小雨滋潤著我，書像春風(fēng)輕拂著我。我愛讀書，我更是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷。我愿一生與書為伴！
有關(guān)期中考試的作文4
今天是期中考試前的最后一天，同學(xué)們鮮明地分成了兩派。
一部分是自認(rèn)為胸有成竹，下課鈴一響便從座位上沖了出去并在講臺上大喊“來來來！快來玩抓人啊！”于是乎，幾位同學(xué)就開始在樓道里發(fā)泄自己過剩的精力。再看教室里的同學(xué)，要么自己在全神貫注的復(fù)習(xí)，要么在與同學(xué)討論著難題，沉浸在自己的小世界里絲毫不受外界的影響。跑操前，按照學(xué)校要求應(yīng)該背誦手中的資料，但一些同學(xué)們也是十分活潑，抓住每個(gè)縫隙打鬧一下，或許這是屬于他們獨(dú)特的快樂，但這也卻會影響到班級紀(jì)律，被紀(jì)檢部的看到，是要扣班級量化的。不過跑操的過程中，同學(xué)們的表現(xiàn)總體十分優(yōu)秀，不僅步伐整齊，而且口號響亮。
今天很特殊的是，有物理連堂。除了作文連堂，顯然這樣的課很少見。第一節(jié)課，物理老師給我們講了一些知識點(diǎn)，第二節(jié)課，老師就用試卷測試了大家的水平。在考試中同學(xué)們都低頭不語，手中的黑筆“唰唰”地在試卷上填寫著答案。不久，便有同學(xué)寫完了，老師便走來給他批改試卷。隨著時(shí)間的流逝，一些答題快的同學(xué)就先做完了，老師便讓他們先寫作業(yè)。因?yàn)槊魈炀鸵荚嚵耍蠋熞矝]辦法一個(gè)一個(gè)給同學(xué)改了，老師就利用這節(jié)課剩下的時(shí)間給同學(xué)們對了答案。我們也都想知道自己的真實(shí)水平，仔細(xì)按照老師要求批改自己的試卷。
明天就期中考試了，好快，最后祝大家考個(gè)好成績吧！
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