下面是范文網(wǎng)小編收集的2022家庭教育課“言傳身教”作文7篇 注重家庭教育言傳身教的作文，供大家賞析。

2022家庭教育課“言傳身教”作文1

　　在小學(xué)結(jié)識了“忙碌”這一詞語后，我就對這個詞深有體會了，這得感謝我的父母，是他們的言傳身教和他們的敬職敬業(yè)，終日的工作奔波，讓我早早就領(lǐng)會到了“忙碌”這個詞語的含義，飽嘗它帶給我的孤獨和淚水。

　　自曉事以來，父母親每天都早出晚歸，空閑的時間很少，再沒接送我上下學(xué)過。我總是每天一個人往返于那二十分鐘的路程，流連一路獨好闌珊的風(fēng)景，長久以往，獨行的我便和自己的影子成了無間的朋友。開始我從不抱怨，直到某個大雨瓢潑的雨天，焦慮忐忑地站在校園門口，看著三三兩兩的同學(xué)一個個被趕來送傘的笑意嫣然的父母接走，直至天色昏暗，我望眼欲穿也沒能等來門口那個熟悉可愛的身影。眼里期盼的火花如熄滅的煙火一點一點地冷卻，難過煎熬的心比雨還沁涼，終于裹緊單薄的襯衣失落地沖進雨里……

　　一整個晚上，我一言不發(fā)。那天晚上，睡前母親倚在我的身邊，像知曉我心事似的柔聲問道：“今天你不開心，是因為下著大雨，別的同學(xué)都有父母接送，而爸爸媽媽卻沒有去接你對嗎?”

　　我輕輕地垂著頭，感覺有些溫?zé)岬臇|西在眼眶中打轉(zhuǎn)，忍著，我沒有說話。

“你要理解，我們都比較忙，”母親的眼里流露著些許的歉意，更多的卻是一種深刻的意味深長，“今后你還會遇到更多只能一個人經(jīng)歷的事情。要記住，沒有誰是可以一輩子靠父母的。我們給不了你什么，你想要的，就得自己去爭取?！?/p>

　　我抬起頭來看母親。溫?zé)岬囊后w再也沒能忍住，但里面包含的滋味我卻早已品味——苦澀的委屈不再，成長的甜蜜充盈。透過迷蒙的淚眼，在那盞柔暗的橘暖色夜燈下，母親好像全身都在散發(fā)著亮黃的光芒，一點點明亮起來，像夏夜天邊的那顆星子，使我整個世界瞬時、豁然開朗起來!

　　母親的話，讓我思緒翩躚，我曾聽見有些家長說過，他們的工作是為了給孩子們留下很多的錢。此刻想來，我真不知道他們是否意識到，這樣說正好是把這些孩子生活中的冒險精神一筆勾銷了。父母給予子女的越多，孩子們就越容易軟弱無能。媽媽的話讓我明白了其實父母給子女最好的遺產(chǎn)就是放手讓他自奔前程，完全依靠他自己的兩條腿走自己的路。

　　孤獨和淚水見證了我的成長，在生活的磨礪中我牢記媽媽的話，在孤獨中自立，在淚水中自強，從一株初見藍天的小苗兒逐漸長成了一棵婀娜多姿的小樹，將來也必然在自立自強家訓(xùn)的牽引熏陶下，成長為一棵枝繁葉茂的蒼勁大樹的!

2022家庭教育課“言傳身教”作文2

　　作為家長我們該如何科學(xué)、正確地教育孩子呢?下面我將觀看講座后的一些感受與大家進行分享。

　　首先，我從“喚醒的力量”和“發(fā)現(xiàn)的力量“中學(xué)習(xí)到我們要正確的認識孩子。每個孩子都是獨一無二的，愛不是把籃子裝滿，而是把孩子的心燈點亮。要喚醒孩子，就要培養(yǎng)孩子的“六觀”：喚醒孩子的健康觀，培養(yǎng)孩子旺盛的生命力;喚醒孩子的人生觀，讓孩子有夢想有志向;喚醒孩子的財富觀，不懂錢的孩子沒有未來;喚醒孩子的價值觀，讓孩子懂得為人處世;喚醒孩子的愛情觀，讓孩子懂得底線、操守和原則;喚醒孩子的世界觀，讓孩子多經(jīng)歷、多體驗世界。父母不要一味地去批評孩子，要發(fā)現(xiàn)孩子的天賦和優(yōu)點，幫助孩子將天賦和優(yōu)點發(fā)揮出來，陪伴孩子、懂得孩子。

　　其次，我從“榜樣的力量”中認識到父母言傳身教的重要性。家長要創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍、創(chuàng)造積極交流的溝通氛圍、要說話算話，守時守信。家長要教孩子懂得敬畏，教會孩子為人處世的規(guī)則、做人做事的規(guī)則、社會道德的規(guī)則，父母囂張，孩子則張狂，父母謙和，孩子則謙卑，父母失德，孩子則失格。夫妻間要和諧恩愛、孝順長輩。

　　然后，我從“愛的力量”中了解到孩子不聽話發(fā)脾氣，最重要的原因是沒有感受到愛。很多家長都會說自己很愛孩子，那么怎么愛才是正確地愛孩子呢?我們要全然地愛孩子，孩子在父母心中就應(yīng)該全是優(yōu)點，用包容和鼓勵讓孩子感受到父母的愛，做一個內(nèi)心充滿愛的孩子，愛自己、愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校、愛社會，孩子自然就會陽光開朗。

　　最后，我從“相信的力量”中學(xué)習(xí)到父母要相信孩子，父母輸入什么，孩子就是什么，鼓勵能讓白癡變天才，批評能讓天才變白癡。你罵孩子，孩子不會停止愛你，但會停止愛自己。永遠不要去打擊批評謾罵你的孩子，不管孩子有什么表現(xiàn)，有什么地方不如別人，他(她)也是你獨一無二的孩子，所以一定要去相信孩子、鼓勵孩子、支持孩子。

　　家長愛孩子就要履行一種教育的責(zé)任，讓我們共同努力踐行家庭教育，教會孩子懂得自尊、自愛、自強、自立。

2022家庭教育課“言傳身教”作文3

　　攀上高峰,俯視大地,萬家燈火,一覽無余.每套房子代表一個溫馨的家。家的溫馨源于家風(fēng)。家風(fēng)如春雨，會滋潤我們這些家的嫩苗、祖國的花朵。我們只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能健康成長、出類拔萃。我家的家風(fēng)很簡單，可以用十二個字來概括：“吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、樂于助人?！?/p>

　　吃苦耐勞的品質(zhì)代代傳。記得有年豐收時節(jié),爺爺奶奶背著竹簍、扛著袋子, 父親母親拿著鐮刀、推著板車下田去秋收,農(nóng)田里一派熱火朝天的景象。我是被父親強行拉到田邊的'，所以獨自一人蹲在田埂上休息。我嫌累,本想窩在家里舒舒服服的看電視，而父親看我不懂大人的艱辛,就把我?guī)У教锢矬w會農(nóng)民的辛苦。到了田里,爺爺他們就立刻不停歇地忙活起來,過了好大一會,爺爺似乎是精疲力盡了,他直起微駝的腰身，用粗糙的大手握拳捶了捶。當他回過頭來看到我悠閑地蹲在田邊時,皺起了眉頭，大聲喊我下田幫他，還告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會吃苦，否則干不成大事兒!你要記住‘吃得苦中苦，方為人上人’?！甭犕隊敔?shù)脑?，我慚愧了，主動下田干起農(nóng)活，盡管那天我流了汗了、被蟲子咬了、手磨破了、腳起泡了，但望著田埂上堆積如山的麥穗，我第一次感受到了勞動的喜悅。

　　勤儉節(jié)約的習(xí)慣時時記。兒時的記憶中,奶奶一直是一個艱苦樸素的人。記得小時候每次我吃飯時總會把一些米粒灑在桌上，這時奶奶就會用筷子將米一粒粒的夾起重新放入我碗里，她還語重心長地對我說:“娃兒呀，記得奶奶教你的那首兒歌了嗎?‘白米飯噴噴香，農(nóng)民伯伯種的糧。我們吃飯要愛惜，浪費一粒不應(yīng)當。’每一顆大米都是農(nóng)民辛辛苦苦種出來的,你怎么能浪費呢? ”奶奶這番話讓我無地自容，立刻埋下小腦袋把米飯一粒不剩地吃光了。我在奶奶的諄諄教導(dǎo)下養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不與同學(xué)比吃穿，只與他人比成績。

　　樂于助人的精神處處揚。每逢其他地區(qū)發(fā)生地震、水災(zāi)、旱災(zāi)等自然災(zāi)害時，家里人都會緊密關(guān)注相關(guān)的新聞動態(tài)并積極捐款，對于敬老院的孤寡老人和山區(qū)的失學(xué)兒童也給予了力所能及的捐助。爸爸說過，“咱家雖然不富，但能捐一分是一分。細流匯江河，細土聚高山啊!”家中長輩樂于助人的精神深深影響了我，使我也成為一個樂于助人、友愛同學(xué)的人。

　　子女的身上，總會有著父母的影子;一個人的言行，體現(xiàn)著家庭的素養(yǎng)。我家的良好家風(fēng)就體現(xiàn)在了爺爺奶奶、爸爸媽媽等長輩的言傳身教上。在這樣的家庭環(huán)境熏陶下，我也努力成為吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、樂于助人的人。

　　當今社會存在很多不良的社會風(fēng)氣和現(xiàn)象，比如拜金、“碰瓷”等，大大沖擊了人們的“三觀”。在這樣的情況下，我們更需要勸人行善積德，力行勤儉有為。弘揚積極向上的家規(guī)祖訓(xùn)，傳遞人間的正能量，凈化社會的風(fēng)氣，從我做起!

2022家庭教育課“言傳身教”作文4

　　孩子從出生到入園、上學(xué)有如一張白紙，可塑性極強，小學(xué)的六年是孩子成長的黃金階段。每個父母對孩子的期望都是“望子成龍、望女成鳳”，可是這個“成”是最難的一個問題。通過聆聽這次講座，讓我感觸良多，主要有以下幾點：

　　一、做個會愛孩子的家長

　　之前我以為愛孩子就是事事為他著想，穿衣吃飯出行游玩，事無巨細的給他一切，其實我不是一個寵溺孩子的媽媽，但是也總會覺得孩子還小，有一些小問題是難免的，直到聽了講座之后我才明白，孩子需要的不是這些，他們需要的是父母的關(guān)注、自由成長的空間，每個孩子心中都有一個完美的空間，不要去打破它，不要把自己認為好的東西交付給孩子。

　　二、家庭教育的重要性

　　家長是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學(xué)校教育有機結(jié)合起來，才能收到最好的教育效果。

　　1、覺得把孩子送到學(xué)校，交給老師就萬事大吉了。

　　2、孩子在學(xué)校五天，好不容易放假了放松一下。就這短短周末的兩天卻把孩子在學(xué)校建立起的良好習(xí)慣丟的一干二凈，只有家長意識到家庭教育的重要性，主動去做好家庭教育，孩子才能更好的成長。

　　三、父母要以身作則

　　孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這些受父母的影響最大。比如不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲，可在孩子做作業(yè)的時候，家長卻看著電視、打著游戲，孩子的心里會怎么想，能感覺到平衡嗎?每次別人問起：你家孩子你滿意嗎?回答的最多的都是這個孩子氣死人了。反之，有人問你家孩子對爸爸媽媽的滿意嗎?捫心自問你覺得孩子會怎么回答?所以，家長要以身作則，要求孩子不做的，首先自己不做。

　　四、加強與孩子的溝通和高質(zhì)量的陪伴

　　要善于傾聽，傾聽孩子身上所發(fā)生的一切，和孩子多聊聊天，就會發(fā)現(xiàn)孩子現(xiàn)在關(guān)注什么、需要什么、渴望得到什么，孩子樂意向父母傾訴，父母也可以更多地了解孩子的內(nèi)心世界。陪伴不是你陪在孩子身邊就可以，孩子玩耍你在看手機，這是看護不是陪伴，總結(jié)為：“要和孩子在同一個時間、同一個空間做同一件事”。

　　五、學(xué)會賞識自己的孩子，提高孩子的心理素養(yǎng)

　　對孩子要多鼓勵、多贊賞，不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強、自尊和自立。用正確的方式指出和改正孩子的缺點，“你能行”，“你真棒”，在父母的鼓勵下，孩子會覺得我行、我可以、下次要做更好，在鼓勵中得到快樂和成長的改變。對孩子說話也要多多注意，同一句話不同的語句給人的感受大不相同，這就是語言的魅力。

　　六、為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

　　都說環(huán)境改變一個人，人亦能改變環(huán)境，尤其對孩子而言，有一個好的學(xué)校環(huán)境至關(guān)重要。夫妻恩愛、家庭和睦，才能使孩子感受到愛的存在，家的溫暖，孩子才能更加積極向上。張志剛老師說：“讓自己快樂是一種美德，讓別人快樂是一種公德”。我覺得很對，只有讓孩子感受到環(huán)境帶來的快樂他才不會抗拒所有的一切。

2022家庭教育課“言傳身教”作文5

　　最近，我看到一幅題為《言傳身教》的漫畫，感觸頗深。

　　畫面很不和諧。一位打扮入時的女士，翹著二郎腿，濃妝艷抹，正在和牌友們打麻將。一個小男孩在她身后，坐在小板凳上看書。忽然，右手邊的牌友大喊“又和了”。此時，這位女士因連續(xù)輸牌，怒火沖天地扭頭對正在身后看書學(xué)習(xí)的孩子說：“別在媽媽后面看‘輸’”。兒子一臉驚恐，無所適從。原來，‘輸’與‘書’同音，媽媽遷怒于兒子，仿佛輸牌是兒子在后面看書所致。輸牌的媽媽還很迷信，孰不知，長此以往，輸?shù)暮芸赡苁莾鹤拥那俺?。真是極大的諷刺啊!

　　父母是孩子的第一任老師，行動上要以身作則，要起模范作用，這也就是我們通常說的'言傳身教。漫畫中的言傳身教無疑是份反面教材。而現(xiàn)實生活中此類問題也是存在的。前幾天，我看過這樣一個視頻新聞報導(dǎo)：一位媽媽帶著兒子去逛商場，孩子坐在小推車里被媽媽推著走，兩腿張開，鞋底蹭著地板，玩得挺開心。一不小心，兒子的腳踢到了邊上站著的另一個男孩的腿。此時，令人氣憤的一幕發(fā)生了。這位媽媽上去就給了這個男孩一巴掌，打完人若無其事地推著兒子走遠了。本來是自己做錯了，不反躬自省，卻去責(zé)怪別人。坐在車里的兒子今后是不是也會不辨是非，唯我獨尊?可是等他真正步入社會時，社會必將會讓他付出慘痛的代價，悔之晚矣!

　　身為父母，貪圖享樂，不能嚴格要求自己。尤其是在孩子面前，為所欲為，孩子耳濡目染，又怎能確立做人做事正確的標準?老話說：“上梁不正下梁歪，中梁不正垮下來”也是這個道理。希望爸爸媽媽們當好這個“老師”!

　　這則漫畫，給我們啟示，更令我們警醒。我想現(xiàn)實生活中幾乎不會出現(xiàn)這么嚴重的問題了，人們對教育的重視程度越來越高，也越來越重視家風(fēng)建設(shè)、家風(fēng)傳承，但是有很多細節(jié)之處還是需要爸爸媽媽們注意。比如說：要言行一致，要求我們做到的，自己也要以身作則;要說話算話，不能出爾反爾等等。爸爸媽媽們!讓我們一起努力吧!

2022家庭教育課“言傳身教”作文6

　　通過線上觀看專家對《家庭教育促進法》的解讀，讓我從中收益很多，覺得自己對孩子的教育還有所欠缺，同時我也意識到了家庭教育在孩子的成長過程中的重要性，我們要回歸家庭責(zé)任，與孩子攜手前行，一起成長，共創(chuàng)美好末來。

　　一、家長是孩子的第一位老師

　　家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。一個家庭夫妻關(guān)系和諧了，家庭才能和諧，才能給孩子提供一個良好的環(huán)境?！爱敻改覆蝗菀祝敽酶改父蝗菀住?。事實確實如此。如何當好家長，我認為，首先，努力“學(xué)會關(guān)心”。家長應(yīng)以身作則，言傳身教地關(guān)愛社會、國家、他人、朋友、同事等等，使之尊老愛幼，相幫謙讓，寬容大度，待人和氣。

　　二、家庭、學(xué)校的有機結(jié)合

　　家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本，沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。當然，學(xué)校教育反過來也影響著家庭教育。我覺得作為家長應(yīng)積極地投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通、多交流，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個平衡點，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機地結(jié)合起來，以取得教育的最好效果。孩子在校的時間相對來說比在家多些，與同學(xué)、老師相處的時間長，而且每個孩子在家和在學(xué)校表現(xiàn)的會不一樣。通過與老師的溝通能夠?qū)⒆诱莆盏母嘈?，了解孩子的?xí)性、表現(xiàn)，及時取長補短，同學(xué)的交往和老師的鼓勵將影響孩子的成長。孩子的成長必須靠家校共同努力。

　　三、培養(yǎng)孩子自理能力

　　家長對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，家長重視與否，教育方法正確與否，首先是觀念問題。有些家長望子成龍，學(xué)習(xí)上不斷加大壓力，生活上關(guān)懷備至，卻將良好行為習(xí)慣置之腦后，聽之任之。我認為培養(yǎng)孩子熱愛勞動，形成良好的習(xí)慣極為重要。讓孩子參加力所能及的勞動，不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和勤勞的品德，而且可以培養(yǎng)孩子的獨立性、責(zé)任感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種能力。

　　今天，短暫的學(xué)習(xí)時光讓我受益匪淺，但如何才能真正做到“依法帶娃”卻任重而道遠，作為家長，必須要更用心去理解法律背后的真理，與學(xué)校共努力，與孩子共成長。

2022家庭教育課“言傳身教”作文7

　　今天非常用心的觀看了劉老師推薦的“家庭教育法”的短視頻，該視頻深入詮釋了家庭是社會的細胞，需要重視家庭教育，推進家庭教育的良好氛圍，引導(dǎo)家長們?nèi)绾纬蔀楦?、更強大的父母，通過本次學(xué)習(xí)，受益頗深，心得體會如下:

　　1.教育孩子，首先要以身作則，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了，孩子才會跟著學(xué)，如果孩子父母不能作為孩子的榜樣，那么，這種教育，不過是金玉其外，敗絮其中的教育。

　　2.對于孩子的教育，父母的責(zé)任和陪伴是任何人都不可代替的，父母需要承擔(dān)起父母的責(zé)任，關(guān)注孩子的內(nèi)心世界，引導(dǎo)孩子的成長而不是物質(zhì)資源的提供者，做到成才之前必先成人。

　　3.溫馨和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉。因為家是孩子們主要的活動場所，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。

　　4.家長與孩子要進行良性溝通。要善于傾聽，傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么，關(guān)注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助。我會每次在睡覺前聽孩子講講學(xué)校里發(fā)生的事情，做的對的我會表揚，做的不對的我會及的糾正。家長要學(xué)會和孩子做朋友，做到真正溝通。孩子是父母的唯一，做父母的有責(zé)任有義務(wù)把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好，不侈求孩子將來取得多么偉大的成就，只愿孩子健健康康、快快樂樂的成長，擁有自信自強的心態(tài)，擁有獨立的人格，對他人和社會充滿愛。

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