下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)生親情作文5篇 親情類的作文，歡迎參閱。
學(xué)生親情作文1
花兒，因綠葉的守護(hù)而美麗;雄鷹，因天空的寬廣而壯觀;我，因父母的關(guān)愛而成長。
親情，是骨肉相連的深情。
親情，是相互理解的默契。
親情，更是無私的守護(hù)。
爸爸，有一雙粗糙而有力的手，為了家庭為了事業(yè)在外打拼。
媽媽，有一雙光滑而溫柔的手，為了家庭為了孩子在內(nèi)料理。
兩雙手構(gòu)成了一個幸福而溫馨的家。
每當(dāng)在外受料理委屈，總是習(xí)慣淚水漣漣地跑去向父母傾訴。此時，總有一雙溫柔的手為我擦去眼角的淚水，然后柔聲細(xì)語說：“別哭，用一顆寬容的心去善待身邊的每一個人，問題總會解決的?！?/p>
是啊!此刻，我明白了親情就是輕輕為我抹去淚水的那雙手。
人生道路上總是有那么多的不如意。每當(dāng)被人生道路上的困難絆倒而覺得心灰意冷時，總有人為我輕輕地?fù)崞叫撵`上的創(chuàng)傷，然后語重心長地對我說：“一次的失敗并不是人生的結(jié)束，人生中的不如意是再所難免的，但只要用心去克服，一切困難都會迎刃而解。孩子，記住，從哪里跌倒就從哪里爬起來?！?/p>
哦，我明白了親情就是父母的一句句鼓勵。
可有時親情又是苦澀的，不免有時會刮風(fēng)下雨。
在父母寵愛下的我總以為可以為所欲為：奪走了小伙伴的玩具，對長輩不理不睬，甚至故意地搞破壞。這時父母又是那樣的嚴(yán)厲，那樣的“可怕”。
“誰讓你這么做的，誰讓你搶小伙伴的玩具的?誰讓你砸碎鄰居家的玻璃的?你要好好反思，為自己的言行負(fù)責(zé)!”
門被重重地鎖了，在黑暗和恐懼中，我明白了尊老愛幼和禮貌待人的真諦。
啊!我明白了，親情就是七分甘甜，兩分鼓勵，再加一分苦澀。
學(xué)生親情作文2
親情是啟明星，在你迷失時給你指引方向;親情是在炎炎烈日下的一棵綠樹，給你支撐起一片綠蔭。
當(dāng)你失敗時，就算所有人都離你而去，可是親人會留在你身邊陪伴你鼓勵你;當(dāng)你做錯事時，就算所有人都在埋怨你指責(zé)你，可是你的親人永遠(yuǎn)會無私的包容你原諒你。
媽媽每天都給我們做飯，就算是她生病了也不忘給我們做飯，她總是問我今天想吃什么，明天想吃什么，媽媽總是會盡力為我做到最好，給我最溫暖細(xì)膩的愛;爸爸則是一個另外的角色，會在我做錯事的時候教育我糾正我，會賺錢讓我吃好的，穿好的，會在我被人欺負(fù)時為我出頭保護(hù)我，不論對方有多強(qiáng)大都會把我護(hù)在身后;爺爺奶奶給我的則是寵愛，寵著我順著我，我是他們的寶貝，他們看不得我受半點(diǎn)委屈，喜歡胖胖的我，把他們認(rèn)為最好的都給我;還有需要我疼愛的妹妹，總是淘氣，總要我生氣了她才知道自己錯了，而我也會拿出做姐姐的樣子來寬容她。
親情就是這樣偉大無私溫暖，親情是一種力量，在我們一無所有時鼓勵我們，在我們迷失時指引我們。
親情是在親人遇到危險(xiǎn)時不顧自身安危，奮不顧身的上前去保護(hù)我們。
親情是當(dāng)父母他們年紀(jì)大了的時候我們小心翼翼的攙扶，當(dāng)他們口渴時為他們端茶送水。
親情如同瀑布一樣剪不斷，是那樣的浩瀚。親人給我們關(guān)懷，給我們愛。親情是這世界上最美好的一種愛。
簡簡單單的一個小房子，快快樂樂的六口人，互相關(guān)愛，互相包容，不記對錯，血脈相連的一種愛，心里記掛著他們，只是單純的情感，只想著要對你好，只想著我們是親人。親情如同一個隱形的鎖鏈，一環(huán)一環(huán)的緊緊相連，讓我們心與心相依。
學(xué)生親情作文3
今天，老師給我們出了一個巨大的難題，讓我們做了一道心理測試題。
首先，老師要我們找一頁干凈空白的紙，寫上自己生命最重要的五個人。我毫不猶豫地寫上“爸爸”，他對我最嚴(yán)厲，也最疼愛我。緊挨著的是“媽媽”。她愛嘮叨，她說的每一句話都是對我好。接下來是“叔叔”。他是我學(xué)習(xí)生涯中的助力器，我只要學(xué)習(xí)上遇到困難他就耐心輔導(dǎo)我。在他心目中，我?guī)缀跏歉麅鹤右粯?。然后我寫的是和媽媽一樣愛嘮叨的“爺爺”，但爺爺?shù)膰Z叨和媽媽的嘮叨不同。爺爺對我嘮叨是做人的道理和我們家的家規(guī)。我下一個寫的是什么事都為我著想的“奶奶”。奶奶她什么事都為我著想，那年我讀一年級時，我住在奶奶家，她每外出做客，都會帶一大包好吃的東西回來，自己卻從來不吃。直到現(xiàn)在，我一回奶奶家，冰箱里仍有一大堆好吃的東西。
當(dāng)我們寫完了老師的難題后，老師又出了一道題“刪去其中的一位?！蔽也幻靼诪槭裁?也不知道該劃誰。當(dāng)大部分同學(xué)劃完的時候我還沒動筆，因?yàn)槲腋揪筒灰フl，也不想失去誰。當(dāng)老師走到我面前時，我還沒寫。
“楊帆怎么還沒有動筆呀?不知道劃誰嗎?”老師問了一句。
我都有點(diǎn)不好意思了，眼睛有些濕潤了?？杀仨氁獙懷?我思索了一會兒，閉上眼把爺爺給劃掉了。原因一是爺爺年紀(jì)太大了。二是我不太喜歡他定的家規(guī)。
接著老師讓我們劃掉第二個，第三個，第四個，我依次劃掉的是：奶奶、叔叔、媽媽。第五個才劃掉爸爸，他是一個木匠，做事很辛苦，我特別不想劃掉他。
通過這個游戲我明白了：我要珍惜身邊的每一個親人，不要等到失去了才去珍惜。
學(xué)生親情作文4
在一個寒冷的冬天里，天空烏黑，刺骨的寒風(fēng)就好像要把人的心給穿透。這環(huán)境，讓人感覺十分沉悶、壓抑和恐懼，我拿著手里慘不忍睹的試卷，情不自禁地覺得自己可憐又無助。
到了家門口，看到從窗戶里透出來的昏黃的光暈，讓我感到無比溫暖和心安。同時，也感到愧疚。懷著忐忑不安的心推開門，撲面而來的就是濃濃飯菜香。媽媽看到我回家，安心地說：“喲，寶寶回來了?？煜聪词?，喝碗熱湯，暖暖身子，千萬別受涼了?！钡玫綃寢専o微不至的關(guān)心與照顧，我的心里感到十分溫暖。我不出聲，沉悶地吃著可口的飯菜。爸爸也看到了我不像以往那么活躍，知道我一定有心事，于是問：“兒子，我看你現(xiàn)在十分沉悶，你是不是有什么心事呢?”令我最擔(dān)心的事還是來了。于是，我把這次考試的經(jīng)歷一五一十地講給爸媽聽。聽完之后，他們并沒有責(zé)罵我，而是耐心地幫助我分析我考差的原因。爸爸還安慰我說：“偶爾有一、兩次考差是正常的，誰又是常勝將軍呢?兒子，振作起來，爭取下次考個好成績回來。在我們眼里，你是最棒的?！?/p>
此時，父親把窗簾拉開，窗外是如此耀眼——外面是燈的海洋。明亮的燈火照在我的臉上，更是照亮了我心中的黑暗，把我所有不安的心緒都驅(qū)散了。那些燈光在夜幕里是如此地堅(jiān)定和不屈，將世界的每一個黑暗的地方通通照亮。房子里那散發(fā)出淡黃色的燈光，仿佛給家撒下了一層金粉。一片柔光下，一家人圍坐在一起，聊著我的學(xué)習(xí)，聊著學(xué)校發(fā)生的事，聊著家常，畫面十分溫馨可親。
我喜歡這樣的夜晚，有親情相伴，有家中的溫暖，燈火猶然可親。
這時候，我突然想起汪曾棋的那句話——家人閑坐，燈火可親。
學(xué)生親情作文5
親情如水，滋潤萬物生長;親情如陰，不受炙熱燒身;親情如傘，遮蔽狂風(fēng)暴雨……親情是人間最溫暖的，也是最堅(jiān)固的?！皾峋埔槐胰f里，燕然未勒歸無計(jì)”，我捧起手中的知識，卻仍然獨(dú)思家鄉(xiāng)。
自入東華大家庭后，我竟寢不安席。晨至，鳥兒鳴叫著，太陽笑開了臉，把睡意朦朧的我從床上拉起，意識還是昏昏迷迷的。
迷迷糊糊聽了一節(jié)節(jié)課，終于盼來放學(xué)。我朝著電話那頭的母親傾訴著我的“悲劇”。但是，讓我萬萬沒有想到的是，電話的那頭，竟然傳出了微微的哭腔!
雨，漸漸大了起來，趕跑了太陽，雨水打在嬌嫩的花兒身上——疼!碧綠的樹葉也染上了一層雨意，好似為什么事而傷心流淚。
心情剛恢復(fù)一些，老師忽然來跟我說，我的父母在校門口等我。我的心中五味雜全，但更多的，還是緊張。
我健步跑向校門口。映入眼簾的，是兩個熟悉的身影，身上披著一層薄薄的光暈——是爸爸媽媽!看得清晰，我卻一驚：父親瘦了，母親也變得憔悴了……但我哪顧得上那么多，一個箭步?jīng)_上去，和他們相擁在一起。
這時，自然就成為最資深的畫家，勾勒了五彩：彩虹悄無聲息地升在頭頂，鳥兒高聲吟誦于藍(lán)天，樹木散發(fā)著神圣的綠光，照耀在三個身影上……畫面定格在這一瞬間。而我心中，已滿是甜蜜，正細(xì)細(xì)品味著家的美好。
一個沙啞而粗壯的聲音打破了沉寂：“我跟老師商量過了，咱一家子去吃個飯吧”。我嗚咽著道：“好!”
在光暈的襯托下，父親如巍峨高山，母親如閉月羞花，而我作為他們的孩子，我無比驕傲而自豪!
夜深，熄燈了，眼淚不知何時，悄然落下，但卻蜜般的甜——這是凝聚了親情的淚水啊!
一夜無話，在美好的夢香里度過……
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