下面是范文網(wǎng)小編分享的個(gè)人暑假日記范文7篇(日記范文大全暑假),供大家參考。

個(gè)人暑假日記范文1
今天下午,我一個(gè)人乘坐中巴車去老家玩,我很興奮,爺爺在東地下橋接我。
快要到老家的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聽見前面有大喇叭里傳來的哀樂的聲音,還有吹鼓手演奏的聲音。我好奇地問爺爺:“爺爺,前面怎么會(huì)有吹鼓手的聲音啊?”爺爺說:“因?yàn)楦绺缂遗赃呌袀€(gè)老太死了,他們家正在辦喪事?!蔽倚睦锵耄咸x開了人世,我們活著的人要更努力的去活著。
到了老家,我發(fā)現(xiàn)那邊的人非常多,有的人在談話,有的人在哭,還有的人在嚎哭,吹鼓手在演奏樂曲,聲音變得更響了,就像電視上唱戲的腔調(diào)一樣,不時(shí)傳來幾聲哭聲。
個(gè)人暑假日記范文2
炎熱的夏天怎么少得了冰激凌的陪伴??墒俏壹业谋ち瓒家呀?jīng)被我吃光了。一個(gè)想法在我腦海里一閃而過,那便是自己親手做好吃的冰激凌。
我試著努力搜尋著關(guān)于媽媽做冰激凌的所有記憶,可想起來的卻只是一個(gè)模糊的大概。我只好打開了電腦,快速敲動(dòng)著鍵盤。我按照電腦屏幕上說的找來做冰激凌的材料。在這當(dāng)中有四個(gè)雞蛋,五百毫升的牛奶以及一袋子糖和做冰激凌的磨具。
我首先把雞蛋重重地磕在桌上,蛋黃和蛋清立刻跳起了歡快的舞蹈,一個(gè)接一個(gè)地降落到碗里。我正想把蛋黃放到另一個(gè)萬里,可誰知,蛋黃滑溜溜的,要想把他完整地?fù)频搅硪粋€(gè)碗里非常不容易,當(dāng)雞蛋黃到另一個(gè)碗里時(shí),早已支離破碎。我做了好久,才把蛋黃撈到 另一個(gè)碗里。接著將糖倒入,快速攪拌均勻。我又拿出一包牛奶,把牛奶倒進(jìn)平底鍋里煮至 微開,再慢慢地倒入裝有蛋黃的碗里,邊倒邊攪拌,直到呈乳白色為止。然后,我把蛋奶的混合液,倒入鍋內(nèi),打開點(diǎn)火開關(guān),火苗立刻舔著鍋底,又像一個(gè)個(gè)舞蹈家一樣,跳起了歡 樂的舞蹈。不一會(huì)兒,混合液就微開了。我把混合液放到冰柜里冷藏,由于我非常心急,所 以每半小時(shí)就去看一次,可是遲遲不能凝固。這時(shí),我突然想起媽媽曾經(jīng)說過一句話:“心急吃不了熱豆腐,每隔半小時(shí)要把冰激凌拿出來攪拌一下,讓空氣與液體充分融合,防止冰渣的出現(xiàn)。”我就照著做了。
終于,功夫不負(fù)有心人。第二天,冰激凌終于做好了。我拿出奧利奧餅干,去掉奶油, 捏成餅干屑,撒在上面,在上面放了兩個(gè)蛋卷,還放了一些美味的水果。
冰激凌終于大功告成了,我嘗了幾口,覺得非常美味,我心里樂開了花。我還給媽媽嘗 了嘗。媽媽夸我是個(gè)冰激凌制作大師,我欣喜若狂。 通過這次做冰激凌,我明白了,勞動(dòng)最光榮,通過自己勞動(dòng)得到的食物是最美味的。
個(gè)人暑假日記范文3
不知不覺間,我便迎來了快樂的暑假生活。在這一個(gè)多月的日子里,我將收獲許多知識(shí),也會(huì)懂得更多道理。下面,我就帶大家走進(jìn)我的豐富多彩的暑假。
空閑時(shí)間里,我便會(huì)幫媽媽做一些力所能及的事,這不僅減輕了媽媽的負(fù)擔(dān),而且我的自身能力也得到了提高。這是不是很有意義呢?
這個(gè)假期媽媽幫我報(bào)了英語輔導(dǎo)班,在這里我認(rèn)識(shí)了許多新朋友。我們一起用英語交流,實(shí)在是太有趣了!我識(shí)記了很多英語單詞,學(xué)會(huì)了許多常用句式。相信這對(duì)我日后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助。
當(dāng)然,在家也不能忘了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就像一盞燈,為我們照亮未知的前程,為我們指引夢想的方向,為我們贏得豐盈的人生。你們看,我學(xué)的多用功呀!
如此充實(shí)的暑假,怎么能少了我最愛的舞蹈呢!看!我正在跟小伙伴們認(rèn)真的練習(xí)。我們是不是像一群美麗的小天鵝呢?
這就是我的暑假,充滿快樂,被幸福包裹,同時(shí)它也有著不可替代的巨大魔力不是么?
個(gè)人暑假日記范文4
今天是七月一日領(lǐng)成績的那天,爸爸不在家,媽媽要上班,爺爺要干活,奶奶就更不行了,誰來送我去學(xué)校呢!
媽媽走過來對(duì)我說:“我送了去,我請(qǐng)了一天假?!?/p>
我望著媽媽說:“哦!”媽媽為了我失去了一天賺錢的機(jī)會(huì)。
領(lǐng)好成績單回家后,我偶然聽見了媽媽和一位阿姨的對(duì)話,“老板能不能給我放兩個(gè)月的假呀…......”媽媽,媽媽……媽媽竟然為了我下崗兩個(gè)月。媽媽電話打玩,我就問媽媽“媽媽阿姨有沒有答應(yīng)你放兩過兩個(gè)月的假呀!”
媽媽高興的對(duì)我說:“答應(yīng)了?!?/p>
媽媽放假其實(shí)就是為了我的吃喝,因?yàn)槲以诩页3V形绮怀燥?,別人都說我瘦,還為了我的作業(yè),哎媽媽您放假什么都為了我,我不會(huì)讓你失望的。
我一定會(huì)讓您過美好的兩個(gè)月。
個(gè)人暑假日記范文5
這個(gè)暑假,因?yàn)槲覀冋谘b修新房子。所以我沒有去旅游,但是我也很快樂,因?yàn)槲铱梢匀バ路孔訕窍掠斡尽?/p>
游泳池里面的水很清很清,看的見池底藍(lán)藍(lán)的瓷磚,映的池水也變成透藍(lán)透藍(lán)的,陽光照在水面上一晃一晃的好象無數(shù)面小鏡子在做游戲。里面分三個(gè)游泳區(qū),淺水區(qū)、深水區(qū)、和沖浪區(qū),我也叫它溫水區(qū)。 因?yàn)槔锩娴乃菧氐?,在里面游泳可舒服了?/p>
我開始游泳了,我先試著走進(jìn)了淺水區(qū),那里的水剛到我腰部。我說道:“這里一點(diǎn)也不好玩,我要去深水區(qū)玩?!?/p>
于是,我拿著游泳圈進(jìn)入了深水區(qū),深水區(qū)的水可深了,比我還高呢!
我到了深水區(qū)里才發(fā)現(xiàn)比在淺水區(qū)里好玩多了。我覺得我就象一條小魚兒,在水里自由自在地游泳。
這時(shí)候,我又看見有好多人在跳水,我想:“要不我也去試試吧。”于是我走到地上,“嘩”,我跳了下去。啊,真好玩,太好玩了!當(dāng)然,我還發(fā)現(xiàn)了好多種游法,比如:仰著頭睡在游泳圈上,趴在游泳圈上游……
我還交了好多的小朋友呢,所以我更快樂了。
時(shí)間一眨眼就過了兩個(gè)小時(shí),這時(shí),媽媽說:“寶貝,快上來吧,該回家吃飯了。”
我依依不舍地上了岸,回家吃飯。
雖然這個(gè)暑假我沒去旅游,但是我依然過的很快樂,很有意義。
個(gè)人暑假日記范文6
子,想淚流滿面便立即淚流不止。現(xiàn)在的窗外依舊下著蒙蒙細(xì)雨。隨著這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨點(diǎn)流入人間意味著新學(xué)期的到來。美好的時(shí)光分分秒秒地流走,在這暑假的最末端,我開始深深地懷念這已經(jīng)逝去的暑假時(shí)光。
這個(gè)暑假我又一次特殊的體驗(yàn),那便是我的媽媽給我報(bào)了一個(gè)拉丁舞培訓(xùn)班。作為初學(xué)者的我一開始有諸多的不適應(yīng),后來我卻深深地喜歡上了拉丁舞。
我每周一、三、五都要去。每當(dāng)練基本功時(shí),疼痛的滋味讓我忍不住叫出聲來,每次都會(huì)留下淚水??晌倚睦锩靼?,不吃一點(diǎn)苦,哪會(huì)有進(jìn)步。成功與失敗之間的距離只有一毫米。我咬緊牙關(guān),繼續(xù)練。現(xiàn)在我的前手翻只差一點(diǎn)兒,側(cè)手翻已經(jīng)可以翻了,原本硬邦邦的骨頭,已經(jīng)慢慢變得柔軟起來。在8月10日,是我們匯報(bào)演出的日子。
在這之前,我們排練牛仔舞的時(shí)候,由于時(shí)間不多了,常常一遍接著一遍的練,練得腰酸背痛。可我一想:紅軍二萬五千里長征這么累,這么苦,都沒有難到他們,我這么一點(diǎn)苦算什么。馬上到我們表演了。我既緊張又興奮,因?yàn)榕绿e(cuò),興奮是因?yàn)樽约焊冻龅暮顾c辛苦,終于可以得到回報(bào)了。表演一結(jié)束,我長呼了一口氣,心里樂滋滋的。這個(gè)暑假,弟弟的跆拳道教練帶我去東莞游泳館游泳。水真深,我心里有些怕,可看到教練鼓勵(lì)的眼神,我勇敢的下了水。教練耐心地教我,我也慢慢能松開抓住岸邊的手了。
雖然我游得不好,可我已經(jīng)能游兩米遠(yuǎn)了,對(duì)于不會(huì)游泳的我來說,既是一種突破,又是我膽量的考驗(yàn)。暑假學(xué)習(xí),我成長,我快樂,我愛這個(gè)豐富多彩的暑假!讓那快樂的、美好的、有趣的暑假時(shí)光留在我的腦海里,成為一種永久的回憶。
個(gè)人暑假日記范文7
今周是放暑假的第一個(gè)禮拜,今天剛好收到了學(xué)校寄來的期末考試的成績單,我跟陳希的成績排名仍然沒有多大的變化,仍然在全校前10名之內(nèi),似乎令人還算滿意,但想拿到全校第一名的成績可能還需要再努力。看到那個(gè)已經(jīng)連續(xù)第三次獲得第一名的人的那種拼了小命的學(xué)習(xí)勢頭,心里一軟,還是不跟他爭這個(gè)第一名的位置了,否則弄不好會(huì)出人命,所以故意做錯(cuò)了兩到選擇題。也差不多有5分了。
說實(shí)話這個(gè)第一名并不是我佩服的人,我佩服的是小希和班上那個(gè)叫李玲的兩個(gè)女生。似乎并不見她們有多努力,別人休息的時(shí)候,他們也都在休息,人家在學(xué)習(xí)的時(shí)候他們也在學(xué)習(xí),但為何每次考試就要比別人考的要好很多呢?而且又是女生。
也許人跟人之間真的存在智商上的區(qū)別,聰明人就是有聰明人的學(xué)習(xí)方法。而他們的方法往往能夠起到事半功倍的作用和效果。
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