下面是范文網小編收集的以共度好時光為題的作文6篇(共度好時光作文帶題記)，供大家參考。

以共度好時光為題的作文1

　　回憶是一種奇妙的東西，它讓我的心變的柔軟，變得纏綿，它使我總在一個不經意的轉角，想起那個人，憶起那段好時光.

　　認識他是在我五歲的時候，那天爸爸牽著我的手，去他家拜訪，因為我們是鄰居。他站在旁邊，兩只手在肚子前相互搓著，抿著嘴仿佛在打量著我。我也抬起頭看他，就這樣，兩個天真無邪的小女孩就這樣擦出了友情的火花。他的眼睛很美，仿佛盛了一片星空，明亮而豐盈。

　　小孩子內心總是簡單的，我們倆為了滿足貪吃的小小欲望，開始攢糖紙，準備賣錢。于是我們倆的行為開始怪異起來：每次看見誰在吃糖，就跑到人家旁邊，眼巴巴的望著，也不說話，然后在旁人詫異的眼神中默默取走糖紙。爸媽們說我們倆入魔了，我們卻毫不在乎，依然滿懷開心的將糖紙洗得干干凈凈，在字典里壓平整，再用皮筋一捆捆的綁好。我們也愛把糖紙放在眼睛上，透過那些糖紙，可以看到一個五彩的世界，好像我們的友情。

　　時間像風轉過童年的輪盤，恍惚間，我們升入了初中。我還記得有了暖洋洋的春天，我坐在教室窗邊，老師在講臺上念我的作文，寫的是我和他。我趴在桌子上笑了個不停，臉上滾燙滾燙的。窗外長著矮矮的小樹，樹影投在玻璃窗上，綠色的油漆窗框和綠色的樹映入眼簾。老師讀完了，要同學們發(fā)言，他說感謝我將我們共度的好時光用文字來凝固。現(xiàn)在想來，那是多么快樂的日子，那是一段多么美好的時光。十五歲，他出去讀書，我們第一次離別，我追著他坐的火車，一邊揮手一邊哭。

　　有些時候，我們不得不相信這世界所有存在的好時光，拼湊起來就是一份難得的寶物，就像頭頂上的孔明燈，它告訴我：那段好時光有個通俗易懂的名字：友情.

　　共度那段友情的美好時光，在某個突兀的時間點，我又想起了他，想起那段美好時光。

以共度好時光為題的作文2

　　我有一個長方形的塑料泡沫文具盒，它的長是23厘米，寬是11厘米，除了盒蓋以外，其他地方都是淺紅色。

　　看吧，盒蓋上的那幅色彩鮮艷的風景畫真是美麗迷人?。核{藍的天空，一塵不染;草地上，盛開著一簇又一簇五顏六色的鮮花;遠處有一片樹林，微風吹來，所有的樹枝都在輕輕地搖擺，好看極了。

　　文具盒不光盒蓋上的圖畫很美，而且使用也很方便。每當我輕輕地打開來看，就會發(fā)現(xiàn)居住在里面的所有的"朋友"都對我微笑。盒內分為上下兩層，上層有圓珠筆和鋼筆，下層有直尺和散發(fā)著香水味的鉛筆。平日里，他們始終都安靜地躺著，一點聲音都沒有，好像正在酣睡一樣。

　　這些筆和橡皮都是我的好幫手。每當我在畫畫的時候，如果畫錯了，橡皮妹妹就急忙跳出來對我說："小主人不要急，我?guī)湍悴恋翦e的。"于是，她在我的畫本上不慌不忙地跳起舞來，不一會兒，畫本上的錯就消失得無蹤無影了。由于橡皮妹妹長時間為我改錯，所以她的身體漸漸變得短小了。

　　"咦，這條線怎么畫不直了呀?"不知誰的這句話吵醒了正在休息的直尺先生，只見他揉了揉眼睛，然后對我說："小主人，你怎么把我忘記了呢?讓我來幫你畫直線吧!"我趕緊回答："對呀，我真不該把你忘記咧，對不起，可能因為我的幫手太多了，所以才記不清楚了啊!"后來，我沿著直尺的身子一畫，嘿!真直喲!

　　突然，"咔嚓"一聲，鉛筆尖斷了，這下叫我怎么辦?我趕快打開文具盒一看，第一層沒有小刀，我猜想小刀在第二層;再看第二層，果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保證："小主人，快來用我?guī)湍惆?我肯定能夠把你這支筆修得尖尖的!"說完，他就飛快地幫我削鉛筆了，過了一會兒，鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。

　　啊!文具盒，你日復一日、年復一年地保管著我的學習用品，你的服務態(tài)度真好呀!

　　今天，我無論如何都應該對你說一聲--謝謝你!愿你陪我共同度過小學階段的美好時光吧!

以共度好時光為題的作文3

　　時光依舊，在這時光流走的日子里，我想到了一個人。

　　他的笑容淳厚，樸實，像金秋后成熟的禾稻散發(fā)的香氣里的喜悅之感，，那般憨厚，純樸自然。她的聲音雖沙啞，卻低沉幽默，他是我一生中最愛的人。他陪伴了我3年，從我三歲一直到我六歲時，他把我尊為“皇帝”，捧在手里怕摔了，含在嘴了怕化了，唯有小心翼翼，放在心里，好好呵護。

　　那年，我四歲，早已會說話的我和比自己小一歲的弟弟為了分零食的事情吵架，他走過來，把零食都給了弟弟，拉我去了商店，買了一大堆零食，我抱著零食故意耀武揚威地從弟弟面前走過，得意的顯擺自己的零食，弟弟起的干瞪眼，氣呼呼地走了。那年，我4歲，弟弟3歲。

　　他總是向著我的，每次只要一出去，必定帶回吃的給我。有一次，他回來后，輕悄悄地拉我去了他的屋子，從口袋里翻找了半天，掏出一包珍貴的巧克力糖，雖然巧克力現(xiàn)在對我們說不算什么，但是在那個年代，巧克力已經是彌足珍貴了。我興高采烈的拿走了，又向弟弟炫耀，弟弟不甘心的找他抱怨，卻被他轟了出來。那年，我仍是4歲，弟弟仍是3歲。

　　下田種地時，我也鬧著要去，不知怎的，我愛看他用頭撞石頭表演，他為了讓我開心，不顧其他人的勸阻，為我表演撞石頭，可那終究不是表演，那是真的，他的頭都被撞破，流了許多血，還留下了道永久的疤痕，媽媽很心疼，說：“您這是何苦呢？”他淡淡地說：“只要我孫女高興，我就沒事?！钡艿苊刻於碌嘏阒?，而我只會傻乎乎的玩，我一去，他就開心，說只要我去，他就是溫暖的。那年，我5歲，弟弟4歲。

　　在院子里，他時常坐在柳樹下，，一邊看書，一邊看我嬉笑玩樂，我用沙子堆了爸爸、媽媽······他忽然笑了：“你堆了爸爸媽媽，那你呢？”我不好意思地說：“我還在媽媽的肚子里呢！”吃過午飯，我又去堆，卻發(fā)現(xiàn)我堆好的被破壞了，弟弟高興地說：“我弄的，氣死你?！蔽彝鄣目蘖?，招來了他，他不由分說的打了弟弟，說到底，他為我打了比我小一歲的弟弟。那年，我6歲，弟弟5歲。

　　終于，6歲時，我隨爸爸媽媽離開了家鄉(xiāng)，離開了他，雖然他陪伴我的三年時光中，有淚水，也有調皮，卻充滿了童真童趣，終究是溫暖的。

　　即使他去世了，永久地離開了我，我卻忘不了他，他就是我的姥爺。

以共度好時光為題的作文4

　　從幼兒園邁進小學的門檻，然后走進初中校園，我度過了許多自由快樂的時光。而我記憶中最美好的時光，是在奶奶家度過的那個寒假。

　　雪花飛揚的日子，我和姑姑表妹一起來到鄉(xiāng)下奶奶家。來到村頭，遠遠看見原本綠色的山峰，如今只有一片白茫茫的大山，一片孤獨的白色。仿佛一個流浪的俠客，游走在天地之間，也讓我想起一句毛澤東的詩詞："山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。"

　　走進屋內，奶奶親切地擁抱去掉了我所有的寒冷，給了我一個暖暖的冬天。求得奶奶和姑姑的同意后，我?guī)е砻迷谏缴蠞L雪球、打雪仗、堆雪人。嘗試著用木板和木棍制成的簡易雪橇滑雪。滿頭滿身都是雪，自己都變成了"雪人"了，盡情地享受這份美好、這份自由、這份快樂。

　　玩累了，我們就靜靜地躺在山坡上，仿佛一切都與我無關，城市的喧囂，大街的嘈雜，人心的險惡，一切的一切都被大雪吞噬了。我就這樣靜靜的躺著、躺著、躺著......漸漸的感覺自己與大山、白雪融為了一體，感覺自己的心也像大山一樣沉穩(wěn)，淡泊，自己的心也像白雪一樣變得潔白、純凈。

　　晚上，奶奶在院子中央點了一堆篝火，我從中取了一根火把，那是我第一次看到火把，我舉著火把，他好像把這里的一切照亮了，帶來了溫暖、帶來了光明，給風雪夜歸人，帶來了溫暖和光明。我不知不覺喜歡上了這里，沉醉在篝火帶來的溫暖和光明中。

　　第二天，奶奶帶我們來到了水庫，兩畝大的水庫上結了一層厚厚的冰。奶奶坐在冰上，在僅有一尺寬的冰窟窿里釣魚。我學著奶奶的樣子，慢慢的我竟釣上了不少，不禁有些得意。現(xiàn)在想來就是柳宗元的"孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。"的意境。

　　在以后的日子里，奶奶每天像變戲法似的帶我去做不同的事情。在農村市集上賣菜、幫爺爺搭來年桃園的柵欄......鄉(xiāng)村的一切，讓我感覺是那么的好奇、那么的新鮮、那么的有趣。當然，和奶奶度過的那段時光也是那么的難忘。

　　美好的時光總是短暫的，不知不覺一個月的寒假就結束了。慈祥的奶奶、白茫茫的大山、結冰的水庫、滑雪、釣魚，卻永遠定格在我的記憶深處，裝點了我的童年，溫暖了我的心房，成為了我心中永遠的綠色。

以共度好時光為題的作文5

　　那些美好時光，你我曾度過，共享，共徜徉。

　　——題記

　　四季分明，每隔一段時間就換一副模樣，窗外的葉子慢慢變紅，再過陣子就飄起雪花，仿佛昨日的我剛剛踏入初中，轉眼間，我從那個叫著別人學姐的孩子變成了別人叫我的初三學生。時間是如此之快，卻又是如此短暫而美好。

　　依稀記得剛踏進初中時，面對著一個個素不相識的老師和同學，心中的滋味不知有什么詞語可以形容得出來。一切都很陌生。也許是緣分把我們安排到了一個班里，然而在這流逝的時光中，我也漸漸的融入了這個大集體，我們喜歡在課余時間一起在校園里追逐打鬧；我們喜歡三三兩兩聚個團一起討論新校服有多難看；我們喜歡一起討論某個同學理發(fā)后的搞笑。偶爾，也會在晚自習之后，坐在那一棵大柳樹下聊很久。那年，我們總是笑著，仿佛一切離我們都很遙遠；那年，我們真的很好。

　　現(xiàn)如今，初三的我們多了幾絲穩(wěn)重，少了一點初一初二時的幼稚和浮華，因為此時的我們明白了一個道理：我們的父母所給予我們的希望之大。因為每個人都有了一個高中夢，每個人都有了一個大學夢，我們要為此付出努力，為此拼搏！

　　我們懵懵懂懂的走過兩年，我們也成為了初一初二的學長學姐，這樣的時光。簡單而純潔。

　　時光匆匆，轉眼間，還剩下幾個月我們就要各奔東西了，也許畢業(yè)后，我們不會再聯(lián)絡，但是想想初三，想想對我們有關愛有嚴厲的老師，我們的心中只有不舍；看看素不相識的同學現(xiàn)在卻成為了你我的知心好友，眼中也只有一層薄薄的霧水。那是一種說不出來的感覺。

　　初中三年，那最美好的時光，現(xiàn)在也成為一棵參天大樹，我們都是經歷過風吹日曬的孩子，我們也將會成為一個堅強的大樹。每一段的時間都是美好的，每一段時間都是難忘的，感謝時光和經歷，因為它會引領著我們駛向前方！

以共度好時光為題的作文6

　　時間輕輕從我的身邊走過，我正在欣賞舞臺的華美.卻不知，它已輕輕拉開帷幕，正準備上演一場又一場的話劇.每個人帶著面具展現(xiàn)在舞臺上，用一貫的動作演譯著生活的點滴.

　　1年前

　　我以一個陌生人的身份來到高一8班.對于我來說，這是個陌生的地方，有著陌生的人與陌生的風景.獨自一人來到班級，老師隨便的給我安排拉個座位，這讓我有種不被重視的感覺.然后開始上課，我不知道我是怎樣上下去的.突然有種欲哭無淚的感覺.

　　著做學校與我原來的并不是很遠，可我感覺相差幾萬里.我已不在屬于那里.曾經的我，向往這里一切，由于中考的失誤，不得不選擇另一所學校.那時的我是多么天真，想上到半年，再轉校.還和室友們開玩笑說，走了別想我，我會回來的.半年的時間就這樣過去了.陌生的生活總要去適應.

　　總以為想忘記的，只要不去想，會隨時間的消逝而變淡.有些人在一起久了，才會產生感情.卻不知，那半年的時間是我用心經營的.

　　人生總有些事，會留下痕跡.我們要學會放棄.畢竟天下沒有不散的宴席.伴隨我的將是我現(xiàn)在所擁有的.

　　現(xiàn)在

　　時光荏苒，我的天空不在有灰色.伴隨我的已成為熟悉的人.笑是我們唯一的聯(lián)絡方式.

　　在這里我學會了上網，與陌生的人聊天.但我從不玩游戲，再說我也不會.睡覺也成了我的必修課/我不知道我現(xiàn)在的樣子，有點得過且過的樣子.我在這里等待，守望我那快要枯死的麥田.

　　一花一世界，一木一菩提.總是會在某個地點，某個瞬間，發(fā)現(xiàn)春天來了.而我卻穿著冬衣行走在校園中.在高二的教室前，有一種我叫不出名字的花.看到那將要長出的嫩牙，我知道我該奮斗拉.

　　“在某個年華時刻，夢想離我很近，好象伸手可得.而我調皮的把它撕碎.等多年以后，我站在同一地點，用手去拼湊那撕碎的夢想.那個曾屬于自己的無知已消失不見.曾留在光年之外的淚光已被冰封.而我只能用心去經營這個破碎的夢”

　　一年后

　　想象著自己的一年后，即將步入高三的我，是否與以前一樣輕松，象現(xiàn)在一樣沉重.我只知道，一年后的我面臨著一場戰(zhàn)爭.

　　高考，只是一個被人放大的痛苦.只要我們不去刻意的尋找，或許會輕松些.

　　就讓我乘風破浪，直掛云帆濟滄海.

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