下面是范文網(wǎng)小編整理的以讀書為話題的作文3篇(圍繞讀書這個話題寫作文)，以供參考。
以讀書為話題的作文1
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書!
書，我的生命。讀書破萬卷，下筆如有神!俗話說：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。一日不讀書，你的思想就比別人落后了。一日不讀書，你的做事方法就比別人古板。所以，在空閑的時候就多讀書。
我們應(yīng)該慶幸我們有書讀，有書讀，可以讓我們知道生活的美；可以讓我們分辨好人和壞人；可以讓我們懂得人情世故。
讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。
讀書，可以讓我們學到更多知識；讀書，可以讓我們的情操更高尚；讀書，可以讓我們不再執(zhí)著去面對同一件事。用自己的雙手，去攀爬書中的最高峰；用自己的雙腳，一步一步地走出一條沾滿知識雨點的路。
人生苦短，書海浩瀚，如何能在茫茫書海中找到適合自己閱讀的好書，這不是件容易的事。從小時看的漫畫書、連環(huán)畫，到現(xiàn)在的散文、詩詞，一點一點、一滴一滴這都是我們一步一步慢慢自己選擇的。
我愛讀書，因為我相信書是甜的。我曾聽過這樣一個故事：猶太民族有這樣一個傳統(tǒng)，當小孩稍微懂事時，母親就會在一本書上滴一點蜂蜜，然后叫孩子去舔書上的蜂蜜，這種儀式的用意就是告訴孩子：書是甜的。
書是甜的，只有你用心體會，才能知道書中的無限歡樂。書是甜的，只有你沉浸在書的海洋中，你才能知道書中的無窮知識。
其實讀書求的不是結(jié)果，而是過程，當讀完書的那一刻，該問問自己，書中的內(nèi)容告訴了我們什么道理?書中的句子讓我們學到了什么?如果我不知道書中說的是什么，我就會再問問自己有沒有認真讀，再讀一遍，會不會有收獲?緊接著再讀，知道讀懂為止。把一個故事反復讀，反復讀，每次我都能收獲新的知識，每次我都能悟出新的道理。
20xx年將在南京舉行青奧會，我覺得讀書，也可以學習奧運精神。
20xx年青奧會的口號是：分享青春，共筑未來。我們應(yīng)該本著一顆青春的心去讀書，再把從書中讀到的，筑建我們的“未來”!
再來講講書。書，猶如一個無邊無際的大海，蘊藏著無數(shù)的寶藏；書，猶如一片蔚藍的天空，張開翅膀任我翱翔。書是一位慈祥的老人，不斷啟迪我們，教會我們做人的道理。
我愛讀書!對于坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?讀羅曼?羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣，更讓我們明白：唯有真實的苦難，才能驅(qū)除羅曼諦克式幻想的苦難；唯有克服苦難的悲劇，才能幫助我們擔當起命運的磨難。
讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在并非一帆風順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。
在書籍的帶領(lǐng)下，我們不斷磨煉自己的意志，而我們的心靈也將漸漸充實成熟。 書是人們精神糧食，我愛讀書，我愛翱翔在書的天空，在書的世界里，我可以無所不能。我愛讀書，它讓我明白了很多的道理。我愛讀書，它是我們進步的階梯。我愛讀書，它給了我很多的知識。我愛讀書，它是我生命中不可缺上的。
以讀書為話題的作文2
熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人——高爾基
有人說，一部字典是無聲的老師。我想說，一本好書是無言的導師——指引著我一步步走向成功!
有人說，一杯醇酒是爽快的朋友。我想說，一本好書是難得的知己——陪伴著我一點點感受世間塵俗!
有人說，一縷陽光是親和的長輩。我想說，一本好書是慈愛的父母——教育著我一年年長大成人!
書，似清茶，用無限的甘甜滋潤感染著我每一份快樂的心情。
書，似音符，用無窮的旋律揮舞編寫著我每一次成功的喜悅。
書，似詞藻，用無盡的言語編撰記載著我每一年成長的艱辛。
在書海里暢游，我發(fā)現(xiàn)了人生的價值!“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”多么精辟的的一句話啊，人不是神，不會長命百歲，不會青春永駐，容顏不老，只會生死離別，長眠于地下。但是我想我可以“不死”。我不會死，我知道，我會盡我最大的努力好好的過完這段人生，我會對得起父親母親和我自己，這，夠了!我不是毛澤東，我不可以領(lǐng)導中國人民站起來反抗侵略；我不是文天祥，我不會寧為玉碎，不為瓦全。我貪生怕死，更不會寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句。但，我可以是黃香，孝敬父母，感恩父母，我也能溫席；我可以是孔融，關(guān)愛兄弟姐妹，我也能讓梨；我可以是司馬光，熱愛同學，我也能砸缸。
在書海里暢游，我領(lǐng)略到了學習的真技巧!確實，天才=99%的汗水+1%的靈感。雖然1%的靈感是很重要，但是若沒有99%的汗水，靈感來了又有什么實際行動來付諸呢。所以，為了今后的安逸生活，我要勤奮。正所謂：“吃得苦中苦，方位人上人”啊。以后，不，從現(xiàn)在起，我是匡衡，我要鑿壁偷光；我是孫敬，我要頭懸梁；我是蘇秦，我要錐刺股；我是王羲之，我要吃墨。“一分耕耘，一分收獲；要收獲的好，必須耕耘得好。”“一分辛苦一分才”。
在書海里暢游，我學到了做人的道理!是啊“做人要像粽子般包容，生活像咸蛋般圓滿，情誼像艾草般悠長”。所謂做人，當然是做個好人，何為好人?正所謂“感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感激欺騙你的人，因為他增進了你的見識；感激鞭打你的人，因為他消除了你的業(yè)障；感激遺棄你的人，因為他教導了你應(yīng)自立；感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力；感激斥責你的人，因為他助長了你的定慧；感激所有使你堅定成就的人。“所以我們要學會感恩。”嚴于律己，寬以待人。“所以我們要寬容別人。”做人的屬下要如土，能謙卑低下；做人的主管要如海，能不揀粗細。與朋友相交要如林，善含藏萬象；與大眾相處要如水，能屈伸自如。所以我們要謙遜，不驕傲。
我學會在書海里暢游，我學會在書海里感悟，我學會在書海里憤慨，我學會在書海里學習人生，我學會……因為沉迷于書籍，我懂得了寬容；因為沉迷于書籍，我懂得了真愛；因為沉迷于書籍，我愛上了學習；因為沉迷于書籍，我想要探求一切一切的奧秘。因為書，我得到的太多太多?，F(xiàn)在我終于明白了“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”的道理。書的海洋里，我將是用永遠的虔誠的信徒!
書，你勝嚴冬里的炭火，你勝酷暑里的濃蔭，你勝冬日潔白的雪花，你勝秋日鮮紅的楓葉。你是多么令我向往!如果有機會，我愿終身與你相伴!
以讀書為話題的作文3
無論春天多么遠，我亦心坦然；今生有書相伴，亦無怨……
昨夜風吹雨打，獨嘆人生苦短。自從結(jié)識“保爾”以來，我變了。我漸漸轉(zhuǎn)變了自己的生活態(tài)度，雖然時不利兮，但也要一拼到底。保爾可以直面生死，以超人的毅力頑強的活著，我也要勇敢的活著。讀了他，我對人生有了進一步的思考，我敢于直面千難萬苦，這是書帶給我的支持，這部《鋼鐵是怎樣煉成的》給我很大的啟發(fā)，這是書帶給我的勇氣。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”這是宋詞的沉淀，使我們更有才氣。一壺酒，一張譜，更顯文人雅客的情操。我被那詩所迷醉，被那詩中的美景所吸引，是詩歌使我們的生活更具風味，這是書帶給我的浪漫。
獨處斗室，把自己和書埋在一起，在那白紙黑字間尋找人性的光輝。我像一只飛鳥，在書中尋求知識的寶藏。抿一口清茶，那茶的清香和書的墨香氤氳在空氣中，此時更有“舉杯邀‘名著’，對影成三人”的韻味。我真想穿一件青布長衫，拿一本《詩經(jīng)》誦讀，此乃人生最大的樂事。
漸漸地，我把目光投向了外國的名著，我要為自己吸取更多的知識。通過讀外國名著，我的視野拓寬了。當我為高爾基的童年所悲嘆時，卻對他產(chǎn)生了一股敬意，我真正地了解到沙皇統(tǒng)治下社會底層勞動者的悲慘命運，和他們永不屈服的精神。還有那神奇的昆蟲世界，使我對昆蟲有了更深的了解，使我對自然產(chǎn)生了更濃厚的興趣，法布爾耗盡一生的時間，將自己奉獻給了昆蟲的研究，這給我的啟發(fā)很大，這也驗證了專心致志學習的道理。
在書中，我了解了各國風土人情，了解了一些人物勇于斗爭的故事。我與格列佛一起神游小人國、大人國，使我在天馬行空的故事情節(jié)中對英國社會有了更深的感悟。這些都是書帶給我的，我非常慶幸自己生在一個擁有讀書條件的年代，可以讓我在書海中盡情遨游。
讀書陶冶了我的情操，在書中我學會了堅強地面對生活的坎坷，在黑暗的環(huán)境中依舊充滿對生活的信心，我學會了寬容朋友，學會了孝順長輩，學會了感恩社會……
書者，藥也，善讀可醫(yī)愚。讀書喚醒人類的智慧，讀書鋪墊人生的基石，讀書照亮人生的方向。
無論人生多么苦，我亦心無悔；今生有書相伴，亦足矣……
讀書點亮人生，愿人生路上多墨香!
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