下面是范文網(wǎng)小編收集的我的奇思妙想四年級下冊第二單元作文7篇 四年級下冊第二單元作文我的奇思妙想，以供參考。
我的奇思妙想四年級下冊第二單元作文1
我有一個(gè)奇思妙想，就是發(fā)明一個(gè)瞬移翅膀。這個(gè)翅膀的顏色是白的，機(jī)器內(nèi)部有一個(gè)超級計(jì)算機(jī)，可以打開你想要轉(zhuǎn)移的那個(gè)地方的最快通道。
如果某一天，我們這個(gè)地區(qū)，甚至地球地震了。你按一下按鈕，學(xué)校就會搬起來，可以把它和你一起搬到別的星球。
你可以選一個(gè)特別干凈，適合人類生存的星球，那么你去的時(shí)候可以帶上你心愛的羽毛球和羽毛球拍。到那里的青草地上打羽毛球，或者是在那個(gè)清靜的星球里呼吸著完全新鮮的空氣，盡情地跑步。
后面有一個(gè)紅色的按鈕，等5分鐘就會出現(xiàn)你喜歡的美食飲料，背包里還有一個(gè)綠色的把手，拿起它翅膀就會自然伸展。按下開關(guān)，穿越隧道就會出現(xiàn)在你的面前，只要你進(jìn)去，翅膀就會為你加速。還有一個(gè)藍(lán)色的按鈕，按下去就會出現(xiàn)一個(gè)平臺，可以調(diào)節(jié)氣溫。
當(dāng)然，你也可能會遇到怪獸。那么這個(gè)時(shí)候，你就拿出你的變身器，變成澤塔。按下按鈕，進(jìn)入扭曲空間，這里的一分鐘，等于外面的一秒。首先放入身份卡，然后將奧特勛章。喊著口號，滑動升華器，你就可以和戰(zhàn)怪獸戰(zhàn)斗了，你將成為拯救人類宇宙的大英雄。
這就是我的發(fā)明，快來試試吧。
我的奇思妙想四年級下冊第二單元作文2
每個(gè)人都有他的奇思妙想，比如會飛，變成超人等，而我的奇思妙想就是有件心情變化衣。當(dāng)你開心時(shí)，它會變成紅色;當(dāng)你疑問時(shí)，他會變成綠色;當(dāng)你著急時(shí)它會變成黃色;當(dāng)你難過時(shí)它會變成白色;還有當(dāng)你無聊時(shí)，它會變成藍(lán)色。這樣的話，別人就能從我的心情變化衣上的顏色知道我的心情!
而我的第二個(gè)奇思妙想，就是有如腦機(jī)器人，所謂“如腦”就是你想干什么，他就能干什么，它能幫別人干活。當(dāng)教師的，它能幫他們上課;當(dāng)搬運(yùn)家的，可以幫他們搬運(yùn)東西;當(dāng)農(nóng)民的，可以幫種菜管菜;當(dāng)天氣預(yù)報(bào)員的，它可以為他們預(yù)報(bào)天氣，通知人們天氣的變化;想要當(dāng)廚師的，只要想想要做什么菜，他就能幫他做好……
而我的第三個(gè)奇思妙想就是有一只神奇手表。它上面有四個(gè)按鈕，比如，黃色按鈕可以幫助我們學(xué)習(xí)，我們不會的題目，只要問一下它，就可以了，只不過它不是真的告訴你答案，而是教你怎么做，但在考試的時(shí)候你就不能用。綠色的按鈕則是控制溫度，夏天的時(shí)候你可以涼一涼，冬天的時(shí)候你可以熱一熱。而黑色按鈕，則是用來當(dāng)電話機(jī)的，只要按一下按鈕，然后說出你要打給誰的電話號碼，就可以開始打電話了。假如你到了國外，你只要先按一下黑色按鈕然后說出國家名字，就可以了!看，這款手表的功能先進(jìn)吧!
看，這是我三大奇思妙想，好吧!
我的奇思妙想四年級下冊第二單元作文3
平常在校，難免會發(fā)生一些不開心的事，有時(shí)候心情會很糟糕，但在奇幻校園里，一會就讓你神清氣爽。
在神奇校園，我只要不開心，就會鉆進(jìn)心里按摩室里解氣。我進(jìn)了心理按摩室后，里面就會有個(gè)儀器向你走來。她先會掃描我的身體，判斷出我不開心的原因，然后就會帶著我來到另一個(gè)房間，里面有一個(gè)遙控器，上面有一個(gè)按鈕，我一按，它就會出現(xiàn)一個(gè)透明人跟你談心，我再一按，它就會出現(xiàn)一個(gè)搞笑機(jī)器人逗我笑，當(dāng)我出去時(shí)，我已經(jīng)把事忘到九霄云外了。
在普通校園，你情緒不良時(shí)，總想發(fā)泄一下，找找心理平衡，可你不能打人或損壞公物吧。但在奇幻校園，這只是小菜一碟。你只要進(jìn)入心理按摩室，讓機(jī)器人知道你是什么心情，你就會被帶到一個(gè)房間，你只要按下按鈕，你的面前就會出現(xiàn)一個(gè)拳擊袋，你就可以把氣出在拳擊袋上。用力打，直到你解氣為止。可是如果你不解氣，還憤怒的話，機(jī)器人會把你帶到一個(gè)大房間，變出一個(gè)人偶，長得和你一模一樣，你就可以在自己身上解氣了，你可以向自己身上左一拳，右一拳的打自己，等到你的氣解完了，你就會神清氣爽，精神煥發(fā)。這時(shí)候，機(jī)器人就會讓你離開這里了，你只要按一下遙控器的最后一個(gè)按鈕，你就會看見自己已經(jīng)在外面了。
奇幻校園的心理按摩室怎么樣?你想到那做客嗎?
我的奇思妙想四年級下冊第二單元作文4
我很喜歡編程，無奈編程網(wǎng)站上的指令太狹窄了，有很多想法都無法指令化，而且最終角色只存在于那狹小的電腦屏幕中，無法讓人體驗(yàn)到更刺激的感覺。所以，我想發(fā)明一臺可以隨身攜帶的編程專用電腦。
首先，這臺電腦可以像衛(wèi)星的太陽能板一樣折疊起來，最大可達(dá)10。5平方分米，最小可以像礦泉水瓶的瓶底一樣，十分方便，讓人可以隨時(shí)隨地享受編程的樂趣。
接著，購買這臺電腦時(shí)，會免費(fèi)贈送6個(gè)編程芯片，每個(gè)芯片的壽命為一年。將芯片插到電腦端口上，就可以給芯片編寫程序。最后完成時(shí)，電腦會自動打印每一個(gè)角色，而且是3D的，讓人有更強(qiáng)烈的體驗(yàn)感。插入對應(yīng)的芯片，按下開關(guān)后，角色便會自動執(zhí)行指令。
如果你覺得程序不夠完善的話，可以將芯片重新插入電腦，對里面的程序進(jìn)行修改。
有些人根本不會編程，無法享用這款電腦，于是我便想退出2。0版。在2。0版里，你可以打字對電腦訴說你想要的效果，電腦便會將其程序化，而且還會投影出背景，與1。0版本相比更上一層樓。
如果未來真的有人能發(fā)明這款電腦，那像我這樣的編程愛好者會如獲至寶，就算不是編程愛好者也能享受其中的樂趣。
我的奇思妙想四年級下冊第二單元作文5
房子的地板是用高極合成木制成的，不僅美觀，而且還能釋放負(fù)離子。地板上一塵不染，為什么呢?因?yàn)樵诘匕逑?，安裝著一個(gè)地下吸塵器，紙屑剛剛落地，就會被地下吸塵器吸走，丟進(jìn)垃圾桶里。墻壁更新奇!假如你認(rèn)為墻壁臟了呢，就把貼在墻上的墻紙撕掉，10分鐘之后，墻上的墻紙會自動再生，真方便呀!墻紙還可以吸收太陽能呢。冬天，墻紙把夏天吸收的太陽能釋放出來，頓時(shí)讓你仿佛置身在暖和的春天里;夏天，墻紙把冬天吸收的冷空氣釋放出來，讓屋子里馬上涼爽起來，冬暖夏涼，多好的墻紙呀!
玻璃也不一般。它不僅色彩鮮艷，還可以擋住紫外線，更重要的是，它可以擋住噪音!
房子的家具還可以相互移動的呢!你只要在總控制電腦上輸入你想要調(diào)換的家具，按一下回車鍵，呀!一剎那間，兩個(gè)家具就換了位置，有了這項(xiàng)功能，你再也不用費(fèi)力搬家具了!
如此好的設(shè)備，萬一被人偷去怎么辦?不要急!有多功能門呢!假如有客人上門，門就會自動開，讓客人進(jìn)去，然后打電話通知主人，假如主人說不熟悉這個(gè)人的話，那多功能門就會自動反鎖，把“客人”鎖在屋里，讓小偷有進(jìn)無出，然后報(bào)110叫警察來捉拿。
未來的房子是多么的方便而且實(shí)用呀!同學(xué)們，讓我們一起用自已的聰明，一起來創(chuàng)造未來的房子吧!
我的奇思妙想四年級下冊第二單元作文6
一件奇思妙想就是一顆星星，我的奇思妙想多得像一片天空。現(xiàn)在我隨意摘下一顆，請大家隨著我進(jìn)入時(shí)光隧道，一起來看看我想像中的課桌吧。
我的課桌是用透明的玻璃做的，看上去和普通的課桌沒有什么不同之處，其實(shí)它蘊(yùn)藏著“無窮的力量”。
這張課桌有一個(gè)功能，那就是：如果你坐姿不正確，自動顯示儀就會顯示出七個(gè)大字“你的姿勢不正確!”這樣就能使學(xué)生們很快糾正，及早預(yù)防駝背!
另外，要是在上課時(shí)，你不認(rèn)真聽講或思想開小差，它就會發(fā)出聲音警告你，讓你好好學(xué)習(xí)，安心聽講。如果你要是上課偷偷吃東西，課桌的鼻子聞見氣味，它就會提醒你“不要再吃東西了，下課有的是時(shí)間?！鄙弦魳氛n了，你在課桌上寫下“音樂”這兩個(gè)字，它就又會出現(xiàn)很多按鈕，就是音樂課上用的器材，要是老師今天要教彈鋼琴，你一按“鋼琴”，這個(gè)神奇的課桌就會變成鋼琴，你就可以盡情地彈了。而上電腦課時(shí)，你只要一寫“電腦”，這個(gè)課桌就又變成了一臺高檔筆記本電腦了。
有人一定會問，桌子是玻璃做的，萬一壓碎了怎么辦?這你就是杞人憂天了。告訴你吧，桌子的玻璃可全是用高科技材料制成的，牢不可破，至少能承受20噸以上的重量，即使全班同學(xué)擠在一張玻璃桌上，它也安然無恙。這種課桌至少可以使用上百年。若能廣泛使用，就能節(jié)約大量的木材資源，保護(hù)森林。怎么樣，這個(gè)發(fā)明不錯(cuò)吧。
我的奇思妙想四年級下冊第二單元作文7
我有一個(gè)最特別最智能的機(jī)器人，它就是清理提醒機(jī)器人，我為他取名叫小尤。
小尤不但好用而且方便。不用時(shí)它會自動折疊成一個(gè)盒子，在角落休息。要用時(shí)，只要按下紅色按鈕就啟動了。小尤有無數(shù)條長長的，可伸縮的手臂。每當(dāng)我因太矮，無法把重物重新放回架子上時(shí)，小優(yōu)就會伸出它的手臂，把手?jǐn)傞_在我的面前。這時(shí)我就高興地把物品放在小尤的手上。我最愛看小優(yōu)，用他那蛇一般的手臂攀上架子。那靈巧的機(jī)器臂繞著彎往上爬，仿佛可以一直生長下去。
最近上網(wǎng)課，一下課就寫作業(yè)，很難有時(shí)間把物品直接放回原處，所以都丟在床上，整理起來，十分麻煩。這時(shí)小尤就會飛奔過來，手臂像八爪魚一樣快速地射向我的小床，風(fēng)卷殘?jiān)瓢闶帐捌饋怼?/p>
可如果我們在玩耍時(shí)把玩具弄了一地，小尤就不客氣了，它會發(fā)出滴滴的警報(bào)聲，手臂在我面前揮舞，手指指著滿地的玩具。這會使我好不煩惱，恨不得一腳把小尤踢出窗外，但我明白我做不到!于是我只好站起來，跟著小尤把東西放回原處。這時(shí)的小尤似乎成了主人，而我卻成了機(jī)器人。
小尤真的很棒，每次家庭大掃除，我和小尤都最先完成，而且絕無瑕疵。親愛的小尤，我很喜歡你!下次提醒我時(shí)，能不能稍微溫柔點(diǎn)嗎?
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