下面是范文網(wǎng)小編整理的自己的閃光點(diǎn)精彩作文5篇(描寫自己閃光點(diǎn)的作文)，供大家參考。
自己的閃光點(diǎn)精彩作文1
做水果盤是我的拿手本領(lǐng)。
記得有一次家里來了客人，爸爸叫我洗點(diǎn)水果給客人吃，我對爸爸說我會(huì)做水果盤，爸爸就讓我做一份水果盤給客人吃。
首先，我從冰箱里拿出一個(gè)，先把水果皮削去，學(xué)著媽媽的樣子切起水果來，再用一些可以雕刻水果的工具把蘋果雕刻成一朵小花放在盤子里;接著我把西瓜切開，用工具雕出一小塊塊正方形西瓜，然后用西瓜皮做成一條條小船放在盤子里，把小正方形狀的西瓜放在小船上;再接著我拿出香蕉帶著皮一起切成一塊一塊的，把它放在小船的外面圍成一圈，把香蕉的皮撥開一點(diǎn)。
我看著自己的小杰作，把它端出去給客人們看，客人都說：“嗯。不錯(cuò)，挺好看的!”我對客人說：“叔叔阿姨，請嘗一下吧!”“嗯。真好吃，你真能干!”阿姨嘗了一口說道。我聽了心里真高興，叔叔阿姨坐了一會(huì)就走了。我很開心今天可以把我的本領(lǐng)給爸爸看看了!
除了做水果盤，我還會(huì)游泳，每個(gè)星期五或星期六，我都會(huì)和媽媽一起去游泳池學(xué)游泳。我還學(xué)會(huì)了用電腦打字，把一篇作文打到電腦上，盡管速度還很慢，但我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)!
自己的閃光點(diǎn)精彩作文2
每個(gè)人都有自己的一個(gè)閃光點(diǎn)，不論他是如何窮兇極惡、好吃懶做，缺點(diǎn)一大籮筐，起碼都有一個(gè)閃光點(diǎn)。我也不例外，我最大的閃光點(diǎn)就是好勝心強(qiáng)、永不服輸。
比如在學(xué)習(xí)上吧，上課時(shí)我遇到一個(gè)自己聽不懂的問題，課后就會(huì)自己仔細(xì)鉆研，從書本上尋找答案。如果還是不懂的話，我就會(huì)虛心地請教老師、同學(xué)，直到弄懂為止。尤其是對自己的弱項(xiàng)——物理。
我在物理這門功課上可謂是一竅不通，測驗(yàn)考試也只是徘徊在“七”字頭的水平?？赡苁怯捎谧约禾熨Y不足吧，其他同學(xué)都很容易理解的問題我卻怎么想也想不明白。有時(shí)候我也會(huì)埋怨自己為什么沒有別的同學(xué)那么聰明呢?可是我不服氣，我不想就此被絆倒。因此我針對著物理這一弱項(xiàng)，專門找一些這一類型的題目來做。每個(gè)夜晚，當(dāng)星星們爬上那塊漆黑的天幕之際在我手中的就是那些物理練習(xí)冊、卷子;每個(gè)深夜，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”時(shí)鐘敲了十下，疲憊不堪的我仍然帶著一雙布滿血絲的眼睛，埋頭攻讀，在寫字臺上寫著，寫著……雖然我很笨，但是，我堅(jiān)信“笨鳥先飛”的道理，沒有什么事會(huì)把勤奮的人難倒的。
果然，上天還是很眷顧我這個(gè)倔強(qiáng)的人。在這幾次的物理測驗(yàn)中，我都取得了比較滿意的成績，有一次還拿了98分的成績呢!這都?xì)w功于我的好勝心。
在體育方面，我更是毫無自信。每次籃球課上的上籃練習(xí)我都成為了同學(xué)們的笑柄。然而，我不甘心。于是，我開始尋找自己在技術(shù)上的缺陷，并且努力地改進(jìn)。終于，我的上籃技巧令人刮目相看，成了許多同學(xué)眼中的“老師”，給我投來了羨慕的眼光。
正是由于我的好勝，使我在困難面前不低頭，而且迎難趕上，迸發(fā)出自身的潛能。不過，好勝有時(shí)候也會(huì)演變成沒有耐心，驕傲這些缺點(diǎn)。所以我必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的閃光點(diǎn)，也要盡量降低優(yōu)點(diǎn)變?yōu)槿秉c(diǎn)的可能，完善自己，朝美好的未來闊步前進(jìn)。
自己的閃光點(diǎn)精彩作文3
我9歲了，是四年級的學(xué)生了，我有很多本領(lǐng)，比如唱歌、騎車、滑冰、鋼琴 ……我最喜歡鋼琴，因?yàn)槲視?huì)彈奏很多好聽的曲子。
我5歲那年，去姑姑家玩，姐姐給我彈奏了一首鋼琴曲，聽著聽著差一點(diǎn)睡著，是一首催眠曲。當(dāng)時(shí)我就迷上了鋼琴，心想：“要是我能彈出這么美妙的音樂，那該多好啊!”于是，我就吵著鬧著要學(xué)鋼琴，媽媽只要答應(yīng)。
第一次上鋼琴課的時(shí)候，感覺挺好玩的，可是第二次，第三次……慢慢的，慢慢的，我就覺著淡然無味了，每次都是手型、手型、手型，從來沒變過。我想：“什么時(shí)候能彈曲子啊?”就這樣，枯燥無味的練習(xí)，讓我想放棄學(xué)習(xí)鋼琴。媽媽看出了我的心思，就開導(dǎo)我、鼓勵(lì)我說：“不要這么輕易的放棄，練習(xí)手型正是為了將來能彈奏出流暢的曲子。猶如蓋樓房，目前你就是在打地基，只有把地基打好了才能蓋出堅(jiān)不可摧的樓房啊!只要堅(jiān)持，就一定能行，千萬不能半途而廢?！?/p>
就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下，我開始用心的練習(xí)手型。過了一段時(shí)間，老師開始教我彈奏一些小曲子。如今，我已經(jīng)回彈奏很多大型的曲子了，如梁祝主題曲、夢中的婚禮、童年等，還考取了6級證書呢。
這就是我的本領(lǐng)。我不僅學(xué)會(huì)了彈奏鋼琴曲，還明白了一個(gè)道理。不管做什么事情，都要堅(jiān)持到底，不要半途而廢。
自己的閃光點(diǎn)精彩作文4
我是個(gè)聰明能干的小女孩，我會(huì)游泳，會(huì)玩空竹，會(huì)跳皮筋，我最拿手的本領(lǐng)是彈電子琴。
電子琴是一種很常見的樂器，分為單排鍵和雙排鍵。它是由音色、自動(dòng)節(jié)奏、自動(dòng)和弦三大部分組成。
記得我剛進(jìn)幼兒園，老師要求每個(gè)同學(xué)都要學(xué)一樣樂器，我就選擇了電子琴。一開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，曲子既好聽，又容易彈，一個(gè)個(gè)音符輕易就能從喇叭中跳出來，我十分輕松地彈了下來，隨著時(shí)間的推移，曲子越來越難了，給我的感覺是越來越難聽了。小音符都像長胖了似的，一個(gè)個(gè)都是從喇叭中擠出來的，有的還擠不出來，似乎藏到電子琴的身體里面了。唉，可憐的小音符似乎都被關(guān)了起來。我皺著眉頭，傷心極了。時(shí)間一天天地過去了，我一聽到練琴就難過，有時(shí)還一邊練琴，一邊掉淚，練琴成了我每天最擔(dān)心最害怕的事。
我彈琴還養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣，每次都是很快把譜子背下來，天天背譜彈奏。老師看見了，再三囑咐我說：“彈琴不能背譜，現(xiàn)在的曲子短，你可以背，一旦曲子長了，譜子有近十頁，你還能背嗎?要快速識譜，而不是快速背譜。彈琴要循序漸進(jìn)，而不要急于求成，慢慢彈，一句一句彈，自然學(xué)得快?！甭犃死蠋煹慕陶d，我就按照老師說的那樣彈，慢慢地，挺難的曲子也變得容易了，而且動(dòng)聽悅耳。
說真的，練琴挺苦的，但每學(xué)會(huì)一支新曲子，那種暢快、滿足的心情是難以言表的。我從學(xué)琴中體會(huì)最深的一點(diǎn)就是付出一份汗水，收獲一份快樂。
自己的閃光點(diǎn)精彩作文5
小草是平凡的，但是沒有它，誰來為大地點(diǎn)綴綠色;石子是平凡的，如果沒有它，誰為我們鋪平腳下的道路;星星是平凡的，如果沒有它，誰來裝扮漆黑的夜空……可想而知，再平凡、再普通的東西都有它們各自的用處，然而我呢?
我是一個(gè)平凡的不能再平凡的人了。平凡的相貌、平凡的成績、平凡的社會(huì)關(guān)系、平凡的……但平凡的我也有閃光點(diǎn)，也是生活的主角。想想那一次，長跑賽場上那個(gè)神采飛揚(yáng)的我。那次是學(xué)校組織的冬季長跑比賽，女子三千米中就有我。當(dāng)時(shí)聽到裁判員的發(fā)令槍一響，參賽的我們像離弦的箭一樣“唆唆”地躥了出去。當(dāng)跑到一半時(shí)，我想放棄，我覺得我跑不下去了，我的腿像灌了鉛一樣沉重。抬頭看看前面的幾名選手，她們還在奮力地向前沖，再向后看看，被我落在身后的選手也在奮力地向前追趕著我。
這時(shí)，我聽到觀眾席上的同學(xué)們正在喊“八二班、加油!寧單單、加油!加油!……是啊，同學(xué)們寄予我那么大的希望，記得臨跑步前，老師和同學(xué)們還在對參賽的我們說，要拿個(gè)名次回來呢。我決不能放棄。聽著同學(xué)們的吶喊，抬眼望著他們期望的目光，想想他們鼓勵(lì)的話語。我鼓足勁兒，接著向前跑?！斑€有三圈”“還有三圈”裁判老師說，“還有一圈，加速跑過來……”最后一圈中，我又趕上了一名選手，我又前進(jìn)了一名。沖啊!前方就是終點(diǎn)……我終于跑完了全程?！暗谝幻崩蠋熣f。這就是我的成績，“長跑第一名”。
第一名的我為班級爭得了榮譽(yù)?！安诲e(cuò)，不錯(cuò)，你跑了第一名，前幾名都在咱們班，咱們班的集體成績最高……”這是老班說的。
我發(fā)現(xiàn)，平凡的我，也有閃光點(diǎn);平凡的我，也能為班級爭得榮譽(yù);平凡的我，也是生活的主角。
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