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2022新開學(xué)小學(xué)主題班會活動計(jì)劃15篇 小學(xué)開學(xué)第一課主題班會

時(shí)間:2022-09-16 00:00:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的2022新開學(xué)小學(xué)主題班會活動計(jì)劃15篇 小學(xué)開學(xué)第一課主題班會,歡迎參閱。

2022新開學(xué)小學(xué)主題班會活動計(jì)劃15篇 小學(xué)開學(xué)第一課主題班會

2022新開學(xué)小學(xué)主題班會活動計(jì)劃1

  【活動目的】

  為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,增強(qiáng)班級凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動,做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、誠實(shí)守信、勤奮向上的小學(xué)生。

  【活動簡介】

  以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,通過奏唱班歌、生活實(shí)例窺探、行規(guī)討論交流、文明倡議書簽名等一系列程序活動對本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

  【活動要求】

  注重人人參與,講究活動秩序,聯(lián)系實(shí)際。

  【主持人】

  班長 文藝委員

  【活動地點(diǎn)】__班

  活動過程】

  一.奏唱班歌

  二.由生活中的點(diǎn)滴談起

  三、《 是對還是錯》

  (讓學(xué)生做幾道行為規(guī)范方面的判斷題)

  四:《比劃猜猜猜》

  為讓孩子們輕松一下玩一個(gè)小游戲【由2個(gè)人為一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜,根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容,抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場下同學(xué)請保持安靜,違規(guī)者倒扣50分?!?/p>

  五.答題競賽:(全體同學(xué)參與,贏取小獎品)

  以答題競賽的形式加深孩子們對日常行為規(guī)范的印象。

  六.再談啟發(fā)

  七、倡議書簽名

  八【活動小結(jié)】 班主任總結(jié):希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動,牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動,力爭在學(xué)校做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會上做一名好公民。

  “爭做文明小學(xué)生”倡議書

  同學(xué)們:

  良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們班委會發(fā)出如下倡議:

 ?、僬n堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記,不頂撞老師

 ?、谡n間有秩序,不喧嘩打鬧

  ③語言有禮貌,不講臟話,語氣和藹

  ④穿著得體,不盲目追求時(shí)尚

 ?、菪闹杏兴?,不自私,多為他人著想

 ?、藓筮M(jìn)生有進(jìn)步,要不甘落后,奮起直追

 ?、咧v究衛(wèi)生,地上無痰跡、紙屑,墻上無污痕,桌上無刻劃,門窗無破損

  ⑧勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)水電資源,發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神

  爭做文明的小學(xué)生

  一、班課課題:爭做文明的小學(xué)生

  二、本課目的:培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。

  三、本課形式:唱歌、朗誦、背誦等

  四、過程設(shè)計(jì)

  1、一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。

  2、班主任:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

  教師講《程門立雪》的故事。

  3、中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰來說一說。

  小組派代表進(jìn)行交流。

  4、講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?

  5、《日常文明用語介紹》 請、謝謝、對不起、不客氣、早上好……(指名說一說)。

  6、友情提示:

  互相查一查:(1)班級里的小朋友有哪些不文明的舉止?

  (2)宿舍里,哪些小朋友不講文明?

  (3)家庭中會出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象?

  (4)學(xué)校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些?

  (四項(xiàng)內(nèi)容逐個(gè)進(jìn)行交流匯報(bào),步驟:先小組內(nèi)進(jìn)行交流,后進(jìn)行全班性的匯報(bào)。)

  7、作為一個(gè)小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題,應(yīng)該做些什么?要怎么做?(學(xué)生發(fā)言)

  三、活動結(jié)束(希望寄語)

  班主任:我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣?,F(xiàn)在,老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求,分別是:

  1、文明用語,微笑待人。

  2、文明休息,文明坐行。

  3、不懂就問,勤于思考。

  4、勤儉節(jié)約,計(jì)劃用錢。

  5、自己的事情自己做。

  6、說了就要努力去做。

  7、及時(shí)感謝別人的幫助。

  8、用過的東西放回原處。

  9、集體的事情一起干。

  10、干干凈凈迎接每一天。

  希望全體學(xué)生要求嚴(yán)格要求自己,讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!

  活動目標(biāo):

  通過活動,動員全體學(xué)生積極行動起來,學(xué)習(xí)文明禮儀知識,自覺踐行文明禮儀,做文明禮儀的先鋒,引導(dǎo)學(xué)生從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺規(guī)范自身言行,自覺弘揚(yáng)新時(shí)期民族精神,勤奮學(xué)習(xí),勵志圖強(qiáng),報(bào)效祖國。

  活動過程:

  一、主持人上場組織活動。

  二、節(jié)目表演

  1、文明禮貌詩朗誦:爸爸常說,中華是文明古國。媽媽常講,我國是禮儀之邦。老師教導(dǎo)我們,知書達(dá)禮兒時(shí)起。我告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。學(xué)習(xí)禮儀善交往,團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長。主動幫助老弱殘,孝順長輩問暖寒。禮儀知識認(rèn)真學(xué),從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大方熱情懂禮貌,言行處處都規(guī)范。

  2、小品《禮貌小學(xué)生》

  小記者問甲:請問,你到書店買書時(shí),怎么對營業(yè)員阿姨說話

  甲:阿姨,我想買書架上那套《十萬個(gè)為什么》,請您拿給我看看,好嗎?

  小記者:好的。你真有禮貌。

  甲:謝謝

  小記者問乙:請問,當(dāng)你在十字路口迷路時(shí),你怎么問民警叔叔?

  小記者:真有禮貌!

  小記者問丙:請問,當(dāng)你想向同學(xué)借鉛筆用時(shí),你怎么說?(略)

  小記者:真會說話,同學(xué)一定會借給你。

  小記者問丁:請問,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?

  小記者:你真是一個(gè)講文明,有禮貌的好孩子。

  三、知識搶答:

  1. 別人幫助你時(shí),你要說:謝謝。

  2. 不小心踩到別人時(shí),你要說:對不起。

  3. 人家向你道歉時(shí),你要說:沒關(guān)系。

  4. 客人來到我家時(shí),你要說:請進(jìn)。

  5. 放學(xué)了,你要和老師、同學(xué)說:再見。

  6. 在校園里見到老師,你要說:老師,您好。

  四、夸一夸文明禮貌標(biāo)兵,說說自己對文明禮貌使用情況的認(rèn)識。

  五、出示幻燈片,思考:下面哪些行為是文明的行為?

  六、播放歌曲《咱們從小講禮貌》

  七、總結(jié)

  文明禮貌的好習(xí)慣已經(jīng)在我們班悄悄形成了,讓這支花繼續(xù)在我們班開放吧!(用《歌聲與微笑》結(jié)束這次班會。)

  附:小學(xué)生文明禮儀規(guī)范

  1. 稱謂禮

  (1) 對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準(zhǔn)確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

  (2) 不給他人取綽號、說花名。

  2. 問候禮儀

  向父母、長輩問候致意,要按時(shí)間、場合、節(jié)慶不同,采用不同的問候。

  (1) 早起后問爸爸、媽媽早上好。

  (2) 睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

  (3) 父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。

  (4) 過生日:祝長輩生日快樂、身體健康。

  (5) 過新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。

  (6) 當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利

  通過這次班會,讓《小學(xué)生行為規(guī)范》能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實(shí),真正用規(guī)范來指導(dǎo)學(xué)生平時(shí)的言行。

  二、活動簡介

  抓住學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,通過競賽,搶答,討論,表演小品等多種形式,陶冶學(xué)生的文明品格。

  三、活動過程

  1、主持人引入

  主持甲:同學(xué)們老師們,大家好, “我是文明小學(xué)生主題班會”就要開始了。

  主持乙:甲,這次主題班會內(nèi)容是什么呢?

  主持甲:這次的主題班會是一個(gè)有關(guān)行為規(guī)范的班會。你知道什么是行為規(guī)范嗎?

  主持乙:當(dāng)然知道,我們經(jīng)常學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”、學(xué)校規(guī)章制度呢。

  主持甲:那么我相信你對行為規(guī)范一定相當(dāng)了解,這樣吧,這次的班會,我們就舉行一個(gè)知識競賽,看誰對行為規(guī)范知道得最多。

  主持乙:好主意。大家說好不好?請大家遵守競賽規(guī)則,踴躍舉手發(fā)言,答對的話你就能為你們小組爭得分?jǐn)?shù),到班會最后,讓我們看看誰是冠軍。

  行為規(guī)范知識競賽題

  一、 簡答題

  1、行為規(guī)范共分四大部分?

  2、上下課時(shí)同學(xué)們應(yīng)如何做?

  3、我校的校風(fēng)是什么?

  4、我校的學(xué)風(fēng)是什么?

  5、我校的教風(fēng)是什么?

  6、說出五種文明用語

  7、降國旗,奏唱國歌的時(shí)候,我們應(yīng)該怎樣,老師應(yīng)該怎樣?

  二、判斷題

  1、我們可以配戴首飾,披頭散發(fā)。(f)

  2、我們要生活儉樸,不亂花錢。(t)

  3、我們應(yīng)配帶好胸卡,紅領(lǐng)巾,如遺失,需要及時(shí)補(bǔ)辦。(t)

  4、我們可以因有事而不請假,隨便曠課。(f)

  5、我們可以在操場上騎車。(f)

  6、參加各種活動時(shí),要準(zhǔn)時(shí),不能吃零食。(t)

  7、不把校外人帶進(jìn)校內(nèi),也不闖進(jìn)外校去游玩,吵鬧。(t)

  8、觀看電影表演時(shí),可以說話,隨便走動。(f)

  三、自由發(fā)言

  請舉例說明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。

  四、討論題

  只有擁有了良好的行為習(xí)慣才能使我們將來生活和學(xué)習(xí)獲得更多的收獲。大家同意嗎?(同意),那么請種小組討論,并舉例說明,良好的行為對我們的學(xué)習(xí)生活的影響以及不良的行為習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)生活的影響

  2、總結(jié)

  主持乙:飛速發(fā)展的世界,作為擔(dān)負(fù)著振興中華使命的年輕公民,需要我們既能繼承民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),又能在開放的環(huán)境中形成現(xiàn)代國際意識。

  主持甲:這需要我們從小養(yǎng)成規(guī)范的行為,自覺遵守基本的修身準(zhǔn)則,善于把握好自己的前行方向。因此,學(xué)習(xí)好實(shí)踐好“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,對我們來說是現(xiàn)階段必不可少的一課。

  主持乙:最后,引用列寧的一句名言作為結(jié)束語,請大家共勉:“要向大的目標(biāo)走去,就得從小的目標(biāo)開始?!?/p>

  主持人:我是文明小學(xué)生班會到此結(jié)束。

2022新開學(xué)小學(xué)主題班會活動計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以《中共中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),貫徹落實(shí)縣局會議精神,結(jié)合我校具體實(shí)際,以愛國主義教育為核心,文明禮儀教育、誠實(shí)守信教育為重點(diǎn),“三學(xué)”主題教育活動為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校主題班會工作氛圍,開創(chuàng)我校主題班會工作新局面。

  二、班會工作意義

  主題班會,是指在班主任的指導(dǎo)下,由班委會組織領(lǐng)導(dǎo)開展的一種自我教育自學(xué)成才活動,是班主任對學(xué)生進(jìn)行思想教育的一個(gè)重要途徑。主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。要認(rèn)真組織開展好主題班會,對學(xué)生思想的轉(zhuǎn)化和良好的班風(fēng)的形成有不可低估的作用。

  三、班會工作措施

  1、 組織班會理論培訓(xùn)和主題班會工作交 流,加強(qiáng)班會工作研究,提高教師主題班會隊(duì)伍工作水平。

  2、完善班級量化考核和班主任工作考核方案,加強(qiáng)過程管理,向班級考核要效益。

  3、進(jìn)一步落實(shí)班級常規(guī)管理和文明衛(wèi)生管理制度,加大對班級文化建設(shè)的考核,常規(guī)工作爭取實(shí)現(xiàn)由強(qiáng)化規(guī)范——淡化規(guī)范——超越規(guī)范這樣一種漸進(jìn)式的、持續(xù)發(fā)展的模式。并根據(jù)班級考核的結(jié)果加強(qiáng)對班級的獎勵,激活競爭機(jī)制。

  5、開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動。積極擴(kuò)展班會活動方式,通過多種活動,以弘揚(yáng)奧運(yùn)精神為切入點(diǎn),加強(qiáng)愛國主義教育;以“學(xué)會感恩、學(xué)會尊重、學(xué)會理性”三學(xué)主題教育活動為突破口,加強(qiáng)文明禮儀教育、誠實(shí)守信教育。并通過建立“學(xué)生成長檔案”等措施鞏固階段教育的成果,形成學(xué)校主題班會工作特色。

  6、建立一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍,發(fā)揮干部的榜樣作用、示范作用和管理作用。

2022新開學(xué)小學(xué)主題班會活動計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以《中共中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),貫徹落實(shí)縣局會議精神,結(jié)合我校具體實(shí)際,以愛國主義教育為核心,文明禮儀教育、誠實(shí)守信教育為重點(diǎn),“三學(xué)”主題教育活動為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校主題班會工作氛圍,開創(chuàng)我校主題班會工作新局面。

  二、班會工作意義

  主題班會,是指在班主任的指導(dǎo)下,由班委會組織領(lǐng)導(dǎo)開展的一種自我教育自學(xué)成才活動,是班主任對學(xué)生進(jìn)行思想教育的一個(gè)重要途徑。主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。要認(rèn)真組織開展好主題班會,對學(xué)生思想的轉(zhuǎn)化和良好的班風(fēng)的形成有不可低估的作用。

  三、班會工作措施

  1、 組織班會理論培訓(xùn)和主題班會工作交 流,加強(qiáng)班會工作研究,提高教師主題班會隊(duì)伍工作水平。

  2、完善班級量化考核和班主任工作考核方案,加強(qiáng)過程管理,向班級考核要效益。

  3、進(jìn)一步落實(shí)班級常規(guī)管理和文明衛(wèi)生管理制度,加大對班級文化建設(shè)的考核,常規(guī)工作爭取實(shí)現(xiàn)由強(qiáng)化規(guī)范——淡化規(guī)范——超越規(guī)范這樣一種漸進(jìn)式的、持續(xù)發(fā)展的模式。并根據(jù)班級考核的結(jié)果加強(qiáng)對班級的獎勵,激活競爭機(jī)制。

  5、開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動。積極擴(kuò)展班會活動方式,通過多種活動,以弘揚(yáng)奧運(yùn)精神為切入點(diǎn),加強(qiáng)愛國主義教育;以“學(xué)會感恩、學(xué)會尊重、學(xué)會理性”三學(xué)主題教育活動為突破口,加強(qiáng)文明禮儀教育、誠實(shí)守信教育。并通過建立“學(xué)生成長檔案”等措施鞏固階段教育的成果,形成學(xué)校主題班會工作特色。

  6、建立一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍,發(fā)揮干部的榜樣作用、示范作用和管理作用。

2022新開學(xué)小學(xué)主題班會活動計(jì)劃4

  一、活動目的:

  1、通過活動,使每位學(xué)生懂得:在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。

  2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生準(zhǔn)備《孔融讓梨》的故事。

  2、教師準(zhǔn)備《程門立雪》的故事。

  3、課前學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  活動過程:

  1、一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。

  2、班主任:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

  教師講《程門立雪》的故事。

  3、中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰來說一說。

  小組派代表進(jìn)行交流。

  4、講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?

  5、《日常文明用語介紹》請、謝謝、對不起、不客氣、早上好……(指名說一說)。

  6、友情提示:

  互相查一查:(1)班級里的小朋友有哪些不文明的舉止?

  (2)宿舍里,哪些小朋友不講文明?

  (3)家庭中會出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象?

  (4)學(xué)校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些?

  (四項(xiàng)內(nèi)容逐個(gè)進(jìn)行交流匯報(bào),步驟:先小組內(nèi)進(jìn)行交流,后進(jìn)行全班性的匯報(bào)。)

  7、作為一個(gè)小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題,應(yīng)該做些什么?要怎么做?(學(xué)生發(fā)言)

  三、活動結(jié)束(希望寄語)

  班主任:我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣。現(xiàn)在,老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求,分別是:(投影出示)

  1、文明用語,微笑待人。

  2、文明休息,文明坐行。

  3、不懂就問,勤于思考。

  4、勤儉節(jié)約,計(jì)劃用錢。

  5、自己的事情自己做。

  6、說了就要努力去做。

  7、及時(shí)感謝別人的幫助。

  8、用過的東西放回原處。

  9、集體的事情一起干。

  10、干干凈凈迎接每一天。

  希望全體學(xué)生要求嚴(yán)格要求自己,讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!

2022新開學(xué)小學(xué)主題班會活動計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新精神和“教會學(xué)生做人”為重點(diǎn),以狠抓校園文化建設(shè),體現(xiàn)環(huán)境育人為突破口,以培養(yǎng)學(xué)生成為有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律、有創(chuàng)新的“五有”新人為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校主題班會工作,開創(chuàng)我校主題班會工作新局面。

  二、主題班會工作的目標(biāo)

  1、通過一系列的主題班會活動,達(dá)到學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義。

  2、構(gòu)建教師與教師之間、教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,打造“和諧校園”。

  3、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  4、形成有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律、有創(chuàng)新的“五有”新人。

  三、主題班會工作措施

  1、主題班會活動每兩周舉行一次,做到有計(jì)劃、有目的、有主題、有負(fù)責(zé)人、有過程、有記錄。

  2、學(xué)校統(tǒng)一研究布置、統(tǒng)一主題、統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行,起到競爭激勵、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的作用。

  3、進(jìn)一步落實(shí)班級常規(guī)管理制度,加大對班級文化建設(shè)的考核,加強(qiáng)對班級激勵競爭機(jī)制。

  4、開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動。積極擴(kuò)展班會活動方式,通過多種活動,加強(qiáng)五愛國教育;以“學(xué)會感恩、學(xué)會尊重、學(xué)會理性 ”學(xué)會“誠信”的主題教育活動為突破口,加強(qiáng)文明禮儀教育、誠實(shí)守信教育。并通過建立“學(xué)生成長檔案”等措施鞏固德育教育的成果,形成學(xué)校主題班會工作特色。

  5、學(xué)校每期兩次交流評比、期末總結(jié),保障主題班會圓滿開展,達(dá)到預(yù)期目的。

  三、主題班會工作安排

  九月份:準(zhǔn)備階段

  1、制定主題班會研究計(jì)劃;

  2、布置落實(shí)主題班會任務(wù);

  十月—一月份:實(shí)施階段

  1、感恩教師;

  2、歡度國慶;

  3、安全在你我身邊;

  4、環(huán)保與我們的關(guān)系;

  5、誠信在我們身邊;

  6、怎樣愛護(hù)集體榮譽(yù);

  7、做力所能及的勞動,學(xué)會感恩;

  8、本期我最棒;

  總結(jié)本學(xué)期主題班會開展情況

2022新開學(xué)小學(xué)主題班會活動計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  用多種形式展示學(xué)生的知識、才能,使學(xué)生看到自己的長處,意識到自身存在的社會價(jià)值,從而幫助學(xué)生樹立自信心,積極投身到緊張的學(xué)習(xí)中,挖掘自身的巨大潛能,努力成為一個(gè)祖國、人民所期望的合格人才。

  二、主題分析

  根據(jù)《德育大綱》和課題實(shí)驗(yàn)要求,結(jié)合高中學(xué)生的特點(diǎn)和我校學(xué)生的實(shí)際情況,選用唐代大詩人李白的詩句“天生我材必有用”作為本次班會的主題,對學(xué)生進(jìn)行成才教育、人生觀教育和愛國主義教育。

  1、正確認(rèn)識材與才的關(guān)系,明確有材不等于成才,成才需在材的基礎(chǔ)上努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷完善自己的個(gè)性和品德,勇于進(jìn)取,大膽探索。

  2、理解“用”是知識與能力的集中體現(xiàn),它展示的是:人的本質(zhì)屬性是社會性,人只有在社會中貢獻(xiàn),才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  三、主要內(nèi)容及過程

  1、全體同學(xué)齊唱《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》

  2、主持人致詞,宣布班會開始

  3、女生表演唱:《童年》。內(nèi)容提示:刻畫童年生活,渴望長大。

  4、詩朗誦:《青春萬歲》。內(nèi)容提示:對青春的詮釋,配樂:《天鵝湖》

  5、小品:《生活中的一個(gè)故事》。內(nèi)容提示:一位中學(xué)生對“天生我材必有用”的曲解。

  6、主持人請兩位同學(xué)談對上劇的看法

  7、散文詩朗誦:《人,應(yīng)該怎樣做;路,應(yīng)該怎樣行》。內(nèi)容提示:對人生意義、人生價(jià)值的看法。

  8、小品:《藍(lán)大褂,白大褂》。內(nèi)容提示:如何體現(xiàn)人生價(jià)值。

  9、主持人現(xiàn)場采訪。被采訪人為學(xué)生5名,家長1名。

  10、主持人小結(jié)

  11、全體同唱《年輕的朋友來相會》

  12、班主任總結(jié)

  13、在團(tuán)歌中結(jié)束。

  活動目的:

  1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,和修改后的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。幫助學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。

  2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生對照規(guī)范找差距,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

  3、對照規(guī)范找差距,讓學(xué)生切實(shí)的按照規(guī)范規(guī)定的執(zhí)行,看看哪幾條做的比較好,哪幾條沒有做好,給自己提出建議;

  活動準(zhǔn)備:

  1、組織學(xué)生排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。

  2、“規(guī)范學(xué)生”光榮花若干朵。

  活動內(nèi)容:小品、歌舞、故事、詩朗誦等

  活動過程:

  1、以班會儀式組織開展活動。

  2、由主持人上場組織活動過程。

2022新開學(xué)小學(xué)主題班會活動計(jì)劃7

  班會時(shí)間:20__年5月13日

  班會地點(diǎn):

  一(1)班教室班會主題:走進(jìn)心靈體會感恩主持人:班主任設(shè)計(jì)理念:通過學(xué)生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟,學(xué)會感受關(guān)愛,學(xué)會感恩。教育學(xué)生,世上并不缺乏愛,而是缺乏能夠體會愛的心靈,只要愿意用心靈沉浸其中,便能感受到無處不在的愛和關(guān)懷,從而萌發(fā)出感激之情。

  班會流程:

  班主任:同學(xué)們,很高興今天能夠在此召開班會。

  班長:是啊!對了,我先來考考你,進(jìn)入蔣王小學(xué)已經(jīng)快一年了,你知道我們班的口號是什么嗎?

  學(xué)生:這我當(dāng)然知道啦!那就是(求學(xué)蔣王選擇最佳鍛煉身體建設(shè)祖國)同時(shí)自尊、自強(qiáng)、自信、誠實(shí)、守信、擁有責(zé)任心和常懷感恩之心。

  學(xué)生:沒錯,那么今天我們就對常懷感恩之心來展開討論。

  班長和學(xué)生:“走進(jìn)心靈,體驗(yàn)感恩”主題班會現(xiàn)在開始!

  班長:出個(gè)問題考考你,聽好了,什么人給你做可口的,自己吃剩下的;什么人給你買新的,自己穿舊的;什么人在訓(xùn)斥你的眼底充滿愛意?

  學(xué)生:我知道,這當(dāng)然是父母啦。父母撫養(yǎng)子女的艱辛絕非“含辛茹苦”四個(gè)字可以概括得了的,對子女的恩情也不止“恩重如山”那么簡單班長:是啊,提起父母誰能不為之動容呢?請欣賞情景劇表演《燭光里的媽媽》(五生領(lǐng)其余跟唱,配以舞蹈表演)

  班主任:看了這個(gè)故事真是讓人感動,可嘆天下父母心!怪不得一代詩人孟郊在《游子吟》中這樣說到:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”用來贊美偉大的母親。一代儒家典范——孔子也曾引用《詩經(jīng)》中的句子“孝子不匱,永賜爾類”來贊美穎考叔這樣的孝子。

  班主任:小時(shí)侯,摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起,溫柔的拍去身上的塵土,而長大后,跌倒了只能自己爬起來,包扎傷口,咬牙忘卻傷痛,從新啟程尋找新的起點(diǎn)。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔。然而,人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎?我想在座的父母也希望看到自己的孩子堅(jiān)強(qiáng)自信的一面吧!你們瞧,那一群長大了的揮著翅膀的女孩走過來了,她們要向父母訴說自己的心聲。

  學(xué)生:唱得真好啊!咦,杜之秀,活動進(jìn)行到這里,我忽然想到魯迅先生的一句詩:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!?,你知道“孺子牛”這個(gè)典故出自哪里嗎?學(xué)生:這句詩老師給我們講過,同學(xué)們幾乎從都知道。

  一學(xué)生:這個(gè)典故據(jù)說是齊景公為了哄自己的兒子,愿給他當(dāng)牛,嘴里銜著一條繩子,讓幼子牽者走。他的兒子不小心摔了一跤,齊景公因此連牙齒也被磕掉了,后世就用甘愿當(dāng)“孺子?!北憩F(xiàn)父母對兒女無條件的愛。班長:真是長見識了,不過現(xiàn)在“孺子?!贝蠖嘤脕硇稳堇蠋熈耍孟襁@個(gè)詞語還被評為最受歡迎的十大教師代名詞之一呢!

  學(xué)生:確實(shí)很貼切,父母的恩情最深最重,沒齒難忘,可是在我們的生命和生活中不僅有父母,更有許多為我們耕耘和奉獻(xiàn)的人——教師——一神圣的職業(yè)。他們像紅燭般照亮所有人的生命和前進(jìn)的道路。我想,在這幾年美好的學(xué)習(xí)光陰中,大家對自己的老師都會有著特殊的感情。學(xué)生:有人把老師比作紅燭,照亮別人而燃燒自己,有人把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

  學(xué)生:我要說老師就像我們的父母,為了我們的成長不知付出了多少辛苦,現(xiàn)在讓我們把世上最美的康乃馨送給他們。請欣賞詩朗誦《九月的康乃馨》配樂(秋日的私語)

  班長:同學(xué)們,今天的我們是幸運(yùn)的,可以有父母的疼愛,師長的教導(dǎo),同學(xué)的友愛及社會的關(guān)愛。作為一名二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我們有幸能夠坐在蓮花小學(xué)寬敞舒適的教學(xué)大樓里通過多媒體教學(xué)工具接受一流的教育。

  學(xué)生:作為一名蔣王小學(xué)的學(xué)生,我們更應(yīng)感到慶幸,慶幸可以在這樣一個(gè)充滿現(xiàn)代化教育氣息的校園里學(xué)習(xí)和生活。慶幸在這樣一個(gè)無論是師資力量還是教學(xué)設(shè)施都走在前列的校園中學(xué)習(xí)和生活,等待我們的是更多的機(jī)會和挑戰(zhàn),我們,不應(yīng)該感恩嗎?(“星級學(xué)生”和“學(xué)習(xí)榜樣”上臺展示自己)

  班長和學(xué)生:我們想說一聲“謝謝”送給父母,送一句“您辛苦了”給老(其余生合)師,道一語“感激”給社會,張開雙手,我們放飛我們的愛心;握攏手心,我們收起愛的禮物。雙手捧滿關(guān)愛的我們,該如何感恩?我們用歌聲,小品、朗誦來表達(dá)。我們用心用眼來發(fā)現(xiàn);我們用行動用微笑來回報(bào)。

  班長:在結(jié)束之前,請我們的班主任陳老師來點(diǎn)評我們這一次的班會。班主任點(diǎn)評及發(fā)言《愛需要用心來體會》,配樂《母親誦》

  學(xué)生:確實(shí),這次的節(jié)目都是同學(xué)們用“心”體會出來的成果,只要我們有一顆懂得感恩的心,不管走到哪里都能找到一份感動。

2022新開學(xué)小學(xué)主題班會活動計(jì)劃8

  【班會目的】

  通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

  【班會準(zhǔn)備】

  1、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

  2、制作相關(guān)的課件。

  3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

  【班會程序】

  一談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  二家居安全

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  三交通安全

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2、交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要提高警惕,注意來往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。

  四校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

  1防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,

  1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

  2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

  3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

  2防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),對可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

  3。防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

  五體育運(yùn)動安全:

  在體育運(yùn)動中一定要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動作時(shí)要學(xué)會自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

  六發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

  1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  七實(shí)踐競賽:

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)

  (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  八快板表演:安全知識小結(jié)

  家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。

  發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。

  放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

  遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會趕快溜。

  一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

  發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

  安全隱患時(shí)時(shí)有,注意安全處處提。

  安全常識牢牢記,快樂常伴我和你!

  【小結(jié)】

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。

2022新開學(xué)小學(xué)主題班會活動計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  以《中共中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),貫徹落實(shí)縣局會議精神,結(jié)合我校具體實(shí)際,以強(qiáng)化德育教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新精神和“教會學(xué)生做人”為重點(diǎn),以狠抓校園文化建設(shè),體現(xiàn)環(huán)境育人為突破口,以培養(yǎng)學(xué)生成為有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律、有創(chuàng)新的“五有”新人為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校主題班會工作,開創(chuàng)我校主題班會工作新局面。

  二、主題班會工作的目標(biāo)

  1.通過一系列的主題班會活動,達(dá)到學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義。

  2.構(gòu)建教師與教師之間、教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,打造“和諧校園”。

  3.引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  4.形成有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律、有創(chuàng)新的“五有”新人。

  三、主題班會工作措施

  1.主題班會活動每兩周舉行一次,做到有計(jì)劃、有目的、有主題、有負(fù)責(zé)人、有過程、有記錄。

  2.學(xué)校統(tǒng)一研究布置、統(tǒng)一主題、統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行,起到競爭激勵、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的作用。

  3.進(jìn)一步落實(shí)班級常規(guī)管理制度,加大對班級文化建設(shè)的考核,加強(qiáng)對班級激勵競爭機(jī)制。

  4.開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動。積極擴(kuò)展班會活動方式,通過多種活動,加強(qiáng)愛國教育;以“學(xué)會感恩、學(xué)會尊重、學(xué)會理性”學(xué)會“誠信”的主題教育活動為突破口,加強(qiáng)文明禮儀教育、誠實(shí)守信教育。

  5.學(xué)校每期兩次交流評比、期末總結(jié),保障主題班會圓滿開展,達(dá)到預(yù)期效果。

  三、主題班會工作安排

  二、八月份:準(zhǔn)備階段

  1.制定主題班會研究計(jì)劃;

  2.布置落實(shí)主題班會任務(wù);

  三-- 六月份、九月--十二月份:實(shí)施階段(見附表)

  要求各班主任在政教處制定的月主題下確定自己的分主題(每月兩個(gè)分主題)并確定上課時(shí)間,報(bào)政教處。主題班會須制作成課件,交政教處存檔,待集體聽課后,各班主任可依據(jù)自己的實(shí)際情況和聽課情況,借用其他教師課件給自己班上再上一節(jié)主題班會。

  七月份、一月份:總結(jié)階段

  總結(jié)本學(xué)期主題班會開展情況

2022新開學(xué)小學(xué)主題班會活動計(jì)劃10

  一、時(shí) 間:20__年12月17日

  二、地 點(diǎn):3.1教室

  三、班會主題:消防安全

  四、班會背景:

  火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》主題班會。

  五、班會目的:

  通過本次主題班會,使學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡單的安全消防知識,了解安全常識、增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  六、班會準(zhǔn)備:

  1. 組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識,收看消防安全案例,使同學(xué)們充分認(rèn)識到消防安全的重要性結(jié)合我們上次的消防演習(xí)談?wù)劯髯缘母邢肱c體會。

  七、班會過程:

  1.主持人致詞,班會開始

  2.學(xué)生代表發(fā)言。

  3.視頻消防案例分析討論

  4.消防知識

  防火的基本措施

  1、控制可燃物 2、隔絕助燃物 3、消除著火源 4、防止火勢蔓延

  滅火的基本方法1、冷卻法 2、窒息法 3、隔離法 4、化學(xué)抑制法

  酒店常見的火災(zāi)原因:1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi) 2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多 3、電器使用不當(dāng) 4、酒精爐使用不當(dāng)

  宿舍常見的火災(zāi)原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺燈靠近枕頭和被褥。

  滅火器的使用方法

  1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。

  滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)

  1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射 2、如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救 3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開

  消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合

  撲救火災(zāi)的一般原則:

  1、 報(bào)警早、損失少 2、邊報(bào)警、邊撲救 3、先控制、后救火

  4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、聽指揮、莫驚慌

  遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?

  1、保持鎮(zhèn)靜。

  2、呼喚附近的同事援助。

  3、報(bào)警;通知消防中心119,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報(bào)警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

2022新開學(xué)小學(xué)主題班會活動計(jì)劃11

  一、活動設(shè)計(jì)說明:

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在的學(xué)生普遍患有“情感冷漠癥”,不少人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道汲取的“冷漠一代”。為激發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,體會老師的愛與付出,培養(yǎng)學(xué)生感恩的心,學(xué)會尊重老師,用自己的行動去感恩老師,我在畢業(yè)離校之前設(shè)計(jì)了這節(jié)主題班隊(duì)會。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過學(xué)生回顧交流老師對自己的幫助,激發(fā)學(xué)生對老師的感激之情。

  2、讓學(xué)生理解老師,學(xué)會感恩。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、教師準(zhǔn)備視頻

  2、學(xué)生準(zhǔn)備回憶老師關(guān)愛自己的故事

  四、活動過程:

  (一)談話導(dǎo)入

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我們小學(xué)生活即將結(jié)束,在六年年的小學(xué)生活里,我們有著給我們太多回憶的老師,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恍如眼前;暮暮朝朝,難以忘懷。在你們畢業(yè)離校之前,你最想對老師們說的是什么呢? (生答)

  的確是,正如剛才同學(xué)們所說的,我們對老師充滿了太多的留戀與感激,我們怎能忘懷與老師之間這份濃濃的深情呢?今天我們的主題班隊(duì)會就是《難忘師恩》。

  (二)回憶師恩

  1、小組交流

  師:在和老師朝夕相處的六年中,你和老師之間一定發(fā)生過許多讓你感動難忘的事,難忘恩師點(diǎn)滴情,你愿意借今天這個(gè)機(jī)會說給我們大家聽嗎?我們先以小組為單位交流一下。

  2、指生交流,師隨時(shí)點(diǎn)評。

  師:同學(xué)們在剛才小組交流中說了很多感動的事,下面我們請幾位同學(xué)下來交流一下。

  (指四名同學(xué)詳細(xì)匯報(bào)交流與老師之間發(fā)生的感動的事,每人發(fā)言3到4分鐘,師對每人發(fā)言后進(jìn)行點(diǎn)評)

  師:同學(xué)們談起自己的老師都心懷感激,其實(shí)我們老師就是通過這些方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事去關(guān)心你,關(guān)心著你的學(xué)習(xí),關(guān)心著你的生活,讓每一個(gè)學(xué)生都能身心健康的成長。老師們以靈魂的芳香熏陶著我們,既是你的良師,又是你的益友,同時(shí)又如你的慈母。她們的愛如陽光一般的溫暖,如春風(fēng)一般的和煦,如清泉一般的甘甜,但當(dāng)她和孩子共處危險(xiǎn)時(shí),她們能勇敢地舍棄自己的生命,把生的希望讓給孩子,讓師愛超越一切。請看一段視頻。

  (播放視頻)(內(nèi)容為20__年汶川大地震中向倩老師用自己的身體保護(hù)3名學(xué)生及20__年江蘇省殷雪梅老師用自己的身體保護(hù)六名學(xué)生的視頻)

  師:“慈師真愛感動天地,圣母情懷流芳千古。”殷雪梅老師和向倩老師用師愛鑄就了師魂,她們用自己的身體換回了九個(gè)孩子的生命,這就是一個(gè)老師在面對生與死時(shí)所做出的選擇。這就是一個(gè)老師在平凡中鑄就的偉大。

  (三)感恩教師

  師:蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。面對無私為我們奉獻(xiàn)的老師,你們想用怎樣的方式表達(dá)對老師的感激之情呢?

  (生交流各種表達(dá)方式,如舞蹈、繪畫、樂器表演、詩歌、自制卡片等等,師隨時(shí)點(diǎn)評)

  師:看來同學(xué)們對老師的表達(dá)方式真是多種多樣,任何形式在這節(jié)課都表達(dá)不了我們對老師的感激之情,課后我們一定要找個(gè)合適的機(jī)會把我們的心意都表達(dá)給我們的老師好嗎?千言萬語,一切只為師恩,讓我們?yōu)槲覀兊睦蠋煫I(xiàn)上一首詩吧!(詩附后)

  (四)拓展延伸

  同學(xué)們,孟郊詩中說的好:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,你們現(xiàn)在都懷有感激之心,當(dāng)你們升入初中或是踏上工作崗位時(shí),尤其是取得一定的工作成績時(shí),你還會記得你的老師嗎?你那時(shí)又會以怎樣的方式表達(dá)你的感激之情呢? (生交流)

  師:是的,無論我們走多遠(yuǎn),長多大,地位有多高,我們的心里都永遠(yuǎn)裝著我們的老師,我們永遠(yuǎn)割舍不了我們對老師的愛,感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的老師,難忘師恩,恩情永駐。本次《難忘師恩》主題班隊(duì)會到此結(jié)束。

2022新開學(xué)小學(xué)主題班會活動計(jì)劃12

  ▲設(shè)計(jì)背景與理念

  當(dāng)今,青少年犯罪率的不斷攀升和道德的淪喪,無不表明:他們漠視一切!因?yàn)椴欢酶卸?,所以不懂得珍惜,更不懂得愛??梢娡ㄟ^“感恩教育”去喚醒人類生命中愛的種子尤為重要。學(xué)校應(yīng)該成為這一活動的主陣地。然而,“感恩教育”并不是通過一兩節(jié)班會活動就能立竿見影,而是貴在堅(jiān)持和平時(shí)的滲透,使“感恩”無處不在。

  一年級的孩子思維還處在“自我中心”階段,往往不能站在別人的角度想問題,而且由于獨(dú)生子女能得到來自各方面的關(guān)愛,他們習(xí)慣于別人的關(guān)心和尊重,而忽視向關(guān)愛自己的人回饋關(guān)愛,表達(dá)感激。

  ▲教育目標(biāo):

  1、了解父母為我們的成長付出的辛勞和心血。

  2、學(xué)會向父母長輩表達(dá)自己的關(guān)愛和感激。

  3、體會向父母長輩說出愛和謝意能給家人帶來歡樂。

  ▲教育重、難點(diǎn):

  1、讓學(xué)生體會到父母長輩之愛的存在。

  2、引導(dǎo)學(xué)生懂得向父母長輩表達(dá)愛。

  ▲活動準(zhǔn)備:

  老師:向家長發(fā)出邀請;一組反映成長過程的照片;《爸爸媽媽》、《感恩的心》歌曲磁帶;根據(jù)學(xué)生人數(shù)印刷“我的家庭檔案”表格等。

  學(xué)生:與父母長輩合影的相冊;彩筆、卡紙、或其他小禮物。

  ▲班會過程:

  在《感恩的心》的旋律中開始

  一、營造氣氛進(jìn)入班會的主題

  1、在鋼琴曲《秋日思語》的伴奏中朗誦《我的家》(一年級語文上冊)。

  2、游戲“大風(fēng)吹”

  師:“大風(fēng)吹。

  生:“吹什么?”

  師:“吹幸福的孩子(快樂)的孩子?!?/p>

  生:“我們是幸福(快樂)的孩子!”

  3、師生談話

  師:“為什么你們會如此幸??鞓纺?”

  生:(引導(dǎo)說出,因?yàn)橛屑胰说年P(guān)愛)

  4、請出家長讓學(xué)生對家有個(gè)整體的概念;并在輕松的“大風(fēng)吹”游戲中進(jìn)入班會的主題)。

  二、識別“愛”

  1、學(xué)生說一說:爸爸、媽媽是怎樣愛自己的。

  2、請家長就相應(yīng)的做法談感受。

  3、請?jiān)桓改肛?zé)備、批評或打罵過的學(xué)生說說當(dāng)時(shí)的心理感受。

  4、請?jiān)摷议L就相應(yīng)的做法談一談當(dāng)時(shí)的想法和感受。

  5、老師引導(dǎo)和分析。

  (愛的表達(dá)方式有兩種:一種是慈祥的愛,一種是嚴(yán)厲的愛。而孩子們往往只知道“慈愛”而不懂得“嚴(yán)愛”,甚至在嚴(yán)愛來臨時(shí)產(chǎn)生敵對的情緒,以為那不叫愛。所以這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)主要讓學(xué)生通過與家長面對面的溝通,知道愛的兩種表達(dá)方式。)

  三、形象感知,體會父母得的辛勞

  多媒體出示一組照片:從哇哇啼哭的嬰兒到蹣跚學(xué)步的幼兒;從調(diào)皮搗蛋的孩童到成人。

  1、學(xué)生與家長觀看照片。

  2、說說觀后感。

  3、師小結(jié):“是啊,孩子的成長道路無不灑滿父母長輩的心血;為了讓孩子健康茁壯成長,父母長輩操碎了心!”

  4、請部分家長交流一天的作息時(shí)間。

  5、學(xué)生簡單說說聽后感。

  6、小結(jié)。

  (愛并不是空泛的,它藏在具體的行動。此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖是讓學(xué)生真切地感受父母的愛在自己成長的歲月里,在每天的操勞中。)

  四、情景模擬

  師:“孩子們,在生活中,我們經(jīng)常遇到下面這樣的事情,請你和爸爸媽媽演一演。”

  1、多媒體顯示字幕和卡通畫面。

 ?、艐寢尳裉熳龅牟宋也粣鄢?,我……

 ?、莆也焕?,可奶奶非要我多穿一件衣服,我……

 ?、俏疑×?,媽媽守在我旁邊,我……

 ?、任也幌矚g吃蘋果,可爸爸每天都讓我吃一個(gè),我……

 ?、上麓笥?,爺爺給我送傘,我……

  2、家庭小組演一演。

  3、請五個(gè)家庭全班演一演。

  4、老師:“在日常生活中,兒女們對父母長輩一句感謝的花語,一個(gè)小小的舉動,都會讓父母特別快樂。孩子們,讓我們馬上對身邊的不爸爸媽媽說表達(dá)我們的愛吧?!?/p>

  5、學(xué)生行動,表達(dá)愛。

  (在這一環(huán)節(jié)中,老師通過情景模擬和恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),讓學(xué)生懂得,不僅要享受阿,還應(yīng)該平等地向父母長輩表達(dá)愛。)

  五、填“家庭檔案”,記住父母的生日

  1、把“家庭檔案”卡發(fā)到家長手中,填寫孩子的出生日期。

  2、收回卡片后讓學(xué)生說說生日那天是怎么過的。

  3、讓學(xué)生填寫父母生日,忘記的可及時(shí)問父母。

  4、小調(diào)查:有幾位同學(xué)記住父母的生日?記住父母生日的有幾位為父母過過生日?

  5、師:“孩子們,我們的父母為我們做的是在是太多、太多。而我們呢?就讓我們從這一刻起記住爸媽的生日,為他們送上祝福,好嗎?”

  6、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合節(jié)假日,用不同形式向父母送上祝福,表達(dá)愛。

  (孩子會以自我為中心,也許就從一年一次的生日開始,所以讓孩子懂得關(guān)愛身邊的人,也就應(yīng)該從一年一次的父母的生日開始,希望能以點(diǎn)帶面,延伸開來,讓孩子們關(guān)心身邊的每一個(gè)人。)

  六、點(diǎn)題結(jié)束

  師生、家長齊誦《我的家》。

  播放《感恩的心》。

  隨著旋律,點(diǎn)題(師):“孩子們,讓我們時(shí)刻記住‘說出我們的愛,感謝父母’。”————多媒體顯示課題。(說說我的愛)

  ▲課后延伸

  1、搜集贊美父母的詩歌、文章或歌曲。

  2、制作并填寫“特點(diǎn)卡”。

2022新開學(xué)小學(xué)主題班會活動計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想

  為了能把本班建成具有“弘揚(yáng)個(gè)性,探究創(chuàng)新”的特色,注重習(xí)慣養(yǎng)成,形成良好風(fēng)氣。把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。結(jié)合我班具體實(shí)際,以強(qiáng)化德育教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新精神和“教會學(xué)生做人”為重點(diǎn),以狠抓班級文化建設(shè),體現(xiàn)環(huán)境育人為突破口,以培養(yǎng)學(xué)生成為有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律、有創(chuàng)新的“五有”新人為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我班主題班會工作,開創(chuàng)我班主題班會工作新局面。

  二、主題班會工作的目標(biāo)

  1、通過一系列的主題班會活動,達(dá)到學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義。

  2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  3、形成有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律、有創(chuàng)新的“五有”新人。

  三、主題班會工作措施

  1、主題班會活動每月舉行一次,做到有計(jì)劃、有目的、有主題、有負(fù)責(zé)人、有過程、有記錄。

  2、進(jìn)一步落實(shí)班級常規(guī)管理制度,加大對班級文化建設(shè)的考核,加強(qiáng)對班級激勵競爭機(jī)制。

  3、開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動。積極擴(kuò)展班會活動方式,通過多種活動,加強(qiáng)五愛國教育;以“學(xué)會感恩、學(xué)會尊重、學(xué)會理性”學(xué)會“誠信”的主題教育活動為突破口,加強(qiáng)文明禮儀教育、誠實(shí)守信教育。

  三、主題班會工作安排

  周次 活動主題

  1 珍愛生命 安全第一

  2 老師,我們愛您

  3 我的班級我參與

  4 文明習(xí)慣伴我行

  5 感謝英模引領(lǐng)我

  6 “祖國我為你驕傲”

  7 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

  8 感謝伙伴幫助我

  9 感謝父母養(yǎng)育我

  10 遠(yuǎn)離網(wǎng)吧

  11 誠信教育

  12 做合格的值日生

  13 法制教育

  14 珍惜每一滴水

  15 節(jié)約是美德

  16 “環(huán)保連著你我他”

  17 班級是我們共同的家

  18 珍惜時(shí)間

  19民主評優(yōu)

2022新開學(xué)小學(xué)主題班會活動計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想

  以《中共中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),貫徹落實(shí)縣局會議精神,結(jié)合我校具體實(shí)際,以強(qiáng)化德育教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新精神和“教會學(xué)生做人”為重點(diǎn),以狠抓校園文化建設(shè),體現(xiàn)環(huán)境育人為突破口,以培養(yǎng)學(xué)生成為有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律、有創(chuàng)新的“五有”新人為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校主題班會工作,開創(chuàng)我校主題班會工作新局面。

  二、主題班會工作的目標(biāo)

  1.通過一系列的主題班會活動,達(dá)到學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義。

  2.構(gòu)建教師與教師之間、教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,打造“和諧校園”。

  3.引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  4.形成有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律、有創(chuàng)新的“五有”新人。

  三、主題班會工作措施

  1.主題班會活動每兩周舉行一次,做到有計(jì)劃、有目的、有主題、有負(fù)責(zé)人、有過程、有記錄。

  2.學(xué)校統(tǒng)一研究布置、統(tǒng)一主題、統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行,起到競爭激勵、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的作用。

  3.進(jìn)一步落實(shí)班級常規(guī)管理制度,加大對班級文化建設(shè)的考核,加強(qiáng)對班級激勵競爭機(jī)制。

  4.開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動。積極擴(kuò)展班會活動方式,通過多種活動,加強(qiáng)愛國教育;以“學(xué)會感恩、學(xué)會尊重、學(xué)會理性 ”學(xué)會“誠信”的主題教育活動為突破口,加強(qiáng)文明禮儀教育、誠實(shí)守信教育。

  5.學(xué)校每期兩次交流評比、期末總結(jié),保障主題班會圓滿開展,達(dá)到預(yù)期效果。

  三、主題班會工作安排

  二、八月份:準(zhǔn)備階段

  1.制定主題班會研究計(jì)劃;

  2.布置落實(shí)主題班會任務(wù);

  三-- 六月份、九月--十二月份:實(shí)施階段(見附表)

  要求各班主任在政教處制定的月主題下確定自己的分主題(每月兩個(gè)分主題)并確定上課時(shí)間,報(bào)政教處。主題班會須制作成課件,交政教處存檔,待集體聽課后,各班主任可依據(jù)自己的實(shí)際情況和聽課情況,借用其他教師課件給自己班上再上一節(jié)主題班會。

  七月份、一月份:總結(jié)階段

  總結(jié)本學(xué)期主題班會開展情況

2022新開學(xué)小學(xué)主題班會活動計(jì)劃15

  活動目的:通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  活動形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。

  活動過程:

  一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識。

  主持人:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)

  主持人:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

  小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

  主持人:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說什么?

  生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。

  生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。

  生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

  生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

  生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個(gè)重要方面。

  生6:我們每個(gè)人都不會每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。

  主持人:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識呢?

  三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

  主持人 :如果出現(xiàn)了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),我們該怎樣緊急逃生?

  (學(xué)生舉手回答,主持人補(bǔ)充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

  四、主持人總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

  師:在我們的生活中,有時(shí)可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

  安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。

  你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

  你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。

  你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

  你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

  你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。

  你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

  你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

  你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。

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