下面是范文網(wǎng)小編收集的高一關(guān)于朋友的作文3篇 關(guān)于朋友的作文高中，以供借鑒。
高一關(guān)于朋友的作文1
初到時，我驚嘆于那地空氣之清新。我深吸一口氣，與明媚的春風(fēng)撞個滿懷，夾雜著淡淡的青草的氣息。我提腿邁步，走向那未知的旅程。
風(fēng)吹起了我的衣角，吹開了我的笑顏。我不顧一切地沖著，好似忘卻了已然成長的身軀與靈魂，又找回了那個早已被我拋之腦后的童年。我滑著滑梯，蕩著秋千，跳著蹦床，遠(yuǎn)離了世事喧囂，擺脫了人間紛擾，來到一方凈土，回味著陌生又熟悉的童趣。小孩的記憶本就不長遠(yuǎn)，惦念孩童時光的永遠(yuǎn)是再也回不去的我們。
風(fēng)割開雁的喉嚨，染紅的是天際薄日。陽光傾瀉而下，留下斑駁樹影。我在路邊走著，像是走過了心中的明明滅滅，走過了月考的擔(dān)憂，走過了作業(yè)的煩惱，走過了父母的爭吵……我多想，就這般，走過一生。
我不由得停下了腳步，眼前是大片大片的花黃，遠(yuǎn)方是無盡的蔚藍(lán)嵌著連綿的山青。朵朵黃花高傲地活在枝頭，卻也謙遜地低下雙眸，而恰是那一低頭的溫柔，像極了含澀姑娘不勝涼風(fēng)的嬌羞。只道天仙狂醉，亂把白云揉碎，一如驕陽相會，人與花海皆醉。
我坐在那綠草茵茵之上，翹首仰望，無邊的晴空淡定不動，羞紅了烈日，溫潤了大地，泛著耀眼金光。我從未，如此安閑地享受過。草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們坐著，不說話，就十分美好。
我走在流水橋旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻，隱隱茅堂，看青旗飏，賞蝴蝶揚。蝴蝶，世上最珍貴的禮物，人間最美麗的生物，我沖破囚籠的束縛，來到這里，與你，不期而遇。
怎知，這趟春游，竟也是一個課堂，我學(xué)會了享受與欣賞，懂得了放慢腳步挖掘生命中的美，認(rèn)識到，生命，其實也很精彩。
“不必向我訴說春天，我的眼中沒有寒秋。不必向我填充色彩，我的眼中不只黑白”我舍棄生命中的茍且，追尋的詩歌與酒來自眼前。空氣是溶解的花，蝴蝶是飄走的畫，任暑來寒往，秋收冬藏，我終是與春日相遇，與希望相逢，如同枯木逢春，明媚溫柔。
上車返程，看著窗外午后的陽光踮起腳尖亭亭起舞在古老的湖面，我輕輕合上雙眼，這趟旅程，終將落幕。
可，我的征途并未中止，我仍在途中，奔赴人生的下一站景點，鮮衣怒馬，年少輕狂。
高一關(guān)于朋友的作文2
曾經(jīng)，她給我無數(shù)的快樂;曾經(jīng)，她給我?guī)碓S多無言的友愛;曾經(jīng)，她給我解決過數(shù)不清的難題……然而，我與他素沒見面，是在一個不尋常的地方相識的。
似乎百度博客已成為了青年人的時尚，剛剛11歲的我便隨潮而上，剛踏入博客圈子的我不久就認(rèn)識了一位好友，飄落的紅楓，我與她好似一見如故，聊得熱火朝天。她就是與我不曾見面的蒙面朋友。
我只是與她進行語言上的交流，她告訴我，她是一名大學(xué)生，是班上的學(xué)習(xí)尖子，可她變得越來越憂郁。但她善于社交，對我這個小妹妹從不拘束。
記得我曾經(jīng)對她說過，在生活學(xué)習(xí)中，別人眼里的尖子生是痛苦的，不自由的，總是一大堆的事情要等著做，等著解決，我不理解。面對這些，紅楓只告誡我一句話：Yzj(我的網(wǎng)名)，不要委屈的哭泣，還有更好的明天等著我們。敞開心去面對它們，盡管它們在惹人生厭，畢竟我們是有能力的人，能解決這一切，那是我們的驕傲!放下心來，靜靜的走過去……看，她的話總是那么富有哲理性，那么讓人感到倍受安慰，那么得簡潔明了，讓人豁然開朗，我喜歡與這樣的人溝通，因為它能讓我懂得更多。
那時我沒告訴她我才11歲，現(xiàn)在，我毫不保留的對她說了，她的舉動讓我感到萬分驚訝。她仿佛如平日一樣，只是從容地說：很高興認(rèn)識你這個不一般的妹妹，歡迎你，你比我想象中的11歲小姑娘要堅強，成熟，我覺得我喜歡上你了?？吹剿脑挘也挥勺灾鞯匦α似饋?。她的話，總是讓人那么興奮、快樂，是那么充滿活力，我當(dāng)然也喜歡上了紅楓。
當(dāng)她得知我是小學(xué)生后，倍加關(guān)護我了。從我的衣食住行再到學(xué)習(xí)生活，全部的一切她都想給予我?guī)椭?。但她從不明問。因為她知道如果是自己也不喜歡這樣。她總是那么為人著想，用別人能接受的方式，注入更多的關(guān)懷、友愛。
她，也是一個和我一樣的活潑女孩，她能制造出更多快樂的氣氛，讓更多人感受的快樂。紅楓每得到一個讓人開懷大笑的東西，文章，總是毫不保留得獻給別人，尤其是我，在博客上，她常常通過笑話來逗我開心。她是那么的天真，一點也看不出她竭力隱藏的煩惱。紅楓是一個把快樂留給別人，憂慮留給自己的好女孩，使與她交往的每一個人都覺得值，都覺得滿足。
同那些人一樣，我能交上這么一個朋友，感到萬分榮幸，同時，也被她那種精神所感染。飄落的紅楓雖然落下，可給予了更多人快樂。盡管我們不曾見面，但她，永遠(yuǎn)是我最好的蒙面朋友。
高一關(guān)于朋友的作文3
我有一個好朋友，她的名字叫蒙紅。
她有長長的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴，扎著馬尾似頭發(fā)，臉上很干凈，也很活潑。最重要的是她有一雙樂于助人的手。
今天早上，她來上課的時候，班里的`同學(xué)都夸獎他的頭發(fā)扎得很漂亮，有的還加大聲音說她人非常好，而且還樂于助人，還有的說她天生就是那么美麗，真是逗人喜歡極了。
但我卻不以為然。有一天中午，我們班在打掃教室，我與她去接水的時候，她看見一位小朋友提著的水非常深非常多，蒙紅立刻把自己的水放下了，跑去幫助了她，我當(dāng)時很是不高興，看到她幫小朋友把水提到了教室。那個小朋友對她說：“謝謝美麗姐姐，蒙紅連忙說不客氣，以后你不要一個人提這么重的水，如果你提不動了，就容易發(fā)生危險，知道嗎?”小朋友不好意思的說：“知道了，謝謝姐姐提醒我”，說著那個小朋友就去教室?guī)兔叩厝チ?，看完，我在那里看著很是感動，我也覺得她愛幫助人了。
蒙紅笑著說，只要你用心的去幫助別人，你就會感受到原來幫助別人是那么的有趣，是那么的開心，如果別人在對你說謝謝的時候，那你就更滿足了，因為不是每個人都那么真心的說謝謝的，只有在幫助別人的時候，才收到的謝謝是最好聽、最真實的。一聲謝謝頓時可以化解一天的疲勞哦，我驚訝的說：真的嗎?那我也要去幫助別人，我也希望得到別人說的謝謝。
下午，在我上廁所返回教室時，看到一位老師抱著一摞書，那書好像要掉下來了，老師此時很著急，我也很急，我急忙上前去對老師說：老師，我來幫助你抱點吧?得到老師的同意后，我連忙把最上面的書抱著，走向樓去，一直搬到了老師的辦公室。這是一間很大的辦公室，里面有很多的老師的批改作業(yè)，我雖然累，但是我仿佛聽到有些老師說，這個學(xué)生很勤勞，出了那么多的汗水，都還是笑嘻嘻的。
在此以后，我知道我的高興是來源于對別人的幫助，因為我真正的感受到了一個發(fā)自內(nèi)心的謝謝，而且是一位老師給的。這讓我勵更加志，要在以后的生活中更加的努力學(xué)習(xí)，長大后要幫助需要幫助的人，做一個對社會有用的人。
蒙紅的話讓我知道了做什么是更開心的事情，從這我們以后我們的友誼更深了。
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