一年級(jí)難忘的六一兒童節(jié)小作文3篇難忘的六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間：2022-12-24 21:36:54 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的一年級(jí)難忘的六一兒童節(jié)小作文3篇難忘的六一兒童節(jié)的作文，以供參考。

一年級(jí)難忘的六一兒童節(jié)小作文1

　　一年一度的六一兒童節(jié)過(guò)去了，六月二日一大早，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的六一兒童節(jié)改在六月二日吧!”我問(wèn)媽媽為什么?媽媽說(shuō)：“每年的六月一日，媽媽要陪幼兒園的小朋友們度過(guò)，總是顧不上你，媽媽只顧自己的忙碌，覺得很對(duì)不住你，以后就在六月二號(hào)為你過(guò)節(jié)吧?！笨粗鴭寢岆y過(guò)的表情，想著媽媽每天的忙碌，我滿口答應(yīng)。

　　媽媽提議說(shuō)：“那我們開始狂歡吧!”我馬上說(shuō)：“我要個(gè)潛水艇拼插玩具行嗎?”媽媽說(shuō)：“好，那就快點(diǎn)出發(fā)吧。”我們來(lái)到玩具店，我選了一個(gè)我最喜歡的潛水艇拼插玩具，媽媽給我選了一個(gè)坦克、卡車的拼插玩具，接下來(lái)的一整天的時(shí)間，我一口氣把所有的拼插玩具搞定，(潛水艇玩具總共382片)這時(shí)我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了晚上十一點(diǎn)多了，媽媽已經(jīng)睡著了。第二天早上，媽媽早早地起了床，坐在沙發(fā)上欣賞我的潛水艇，我被媽媽的驚訝聲吵醒了，我揉著眼睛下了樓，媽媽問(wèn)：“這是你拼的嗎?”我高興地說(shuō)：“就是我拼的啊?”媽媽懷疑地說(shuō)：“爸爸有沒(méi)有幫忙?”爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“就是他自己拼的，我只是幫他找了幾個(gè)零件?！蔽易院赖卣f(shuō)：“看見沒(méi)有?我厲害吧?”媽媽趕緊拿出照相機(jī)，把我的杰作拍了下來(lái)。

　　六月二號(hào)這一天雖然不是真正的兒童節(jié)，但是我過(guò)得很快樂(lè)!

　　一年級(jí)難忘的六一兒童節(jié)小作文5

　　六一兒童節(jié)今天，是一年一度的六一兒童節(jié)，學(xué)校為了慶祝這個(gè)節(jié)日，特地舉行了許多游戲活動(dòng)，有背詩(shī)歌、做游戲等等。

　　這天早上，老師帶領(lǐng)我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到教室門空地上做游戲，我們玩了許多游戲活動(dòng)，有踩氣球、鉤魚等等，其中踩氣球比較有趣，游戲規(guī)則是這樣的，每人每只腳下都系著一個(gè)氣球，只要把對(duì)方的氣球踩爆就算獲勝。老師先選六七個(gè)同學(xué)上來(lái)踩，一開始，我的氣球誰(shuí)也沒(méi)有踩到，就在我自鳴得意的時(shí)候，袁陽(yáng)從背后偷襲，踩爆了我一只氣球，老師見場(chǎng)上只剩兩三個(gè)同學(xué)了，便對(duì)我們說(shuō)：“你們躲，由我來(lái)踩。”我們聽了，齊聲說(shuō)：“好!”說(shuō)著，老師便來(lái)了，只見老師左一腳，右一腳，把氣球踩得“乓乓”響，雖然我沒(méi)被老師踩到，但是我在逃跑時(shí)，自己不小心把自己的球給踩爆了，沒(méi)想到我拼命地保護(hù)氣球，最后還是毀在自己的手里了，真是人算不如天算啊!

　　這一天，真是快樂(lè)的一天啊!

一年級(jí)難忘的六一兒童節(jié)小作文2

　　今年的“六一”兒童節(jié)，我過(guò)得十分開心。因?yàn)閷W(xué)校組織了一次玩游戲、拿獎(jiǎng)品的活動(dòng)。早上一到學(xué)校，同學(xué)們都興高采烈，盼著活動(dòng)能快點(diǎn)開始。

　　活動(dòng)開始了，我首先在我們班玩猜謎語(yǔ)的游戲。一開始，我挑了兩條謎語(yǔ)，然后信心十足地去換獎(jiǎng)品，結(jié)果只答對(duì)了一條，但我并不灰心，又和小伙伴們一起到另外幾個(gè)班繼續(xù)玩游戲。接下來(lái)我們?nèi)?01班扔飛鏢。這是一個(gè)非常難的項(xiàng)目，結(jié)果我都是失敗告終。我又玩打乒乓球，剛開始的時(shí)候，我有些緊張，但聽到小伙伴們?yōu)槲覅群爸伊⒖套兞艘粋€(gè)人似的，成功地打了三個(gè)來(lái)回，拿到了豐富的獎(jiǎng)品。隨后，我又玩了“踢毽子、夾波子、摸鼻子”等項(xiàng)目，我的獎(jiǎng)品越來(lái)越多，我玩的最后一個(gè)項(xiàng)目是投籃。

　　開始時(shí)，我投得不是太好，只進(jìn)了一球。當(dāng)我第四次投籃時(shí)，老師加了一個(gè)“特別獎(jiǎng)”：連續(xù)進(jìn)三球會(huì)得到一排筆。輪到我了，我用手輕輕地將籃球往上一推，籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈，那時(shí)我的心就像十五個(gè)吊水水桶——七上八下，最后球進(jìn)了!我就像吃了一顆“定心丹”一樣。到第二球時(shí)，我輕輕跳起投籃，球又進(jìn)!我充滿信心，再射一球，球再次進(jìn)了!全場(chǎng)大叫起來(lái)，我高高興興地從老師手上拿到了一排筆，向伙伴們炫耀著我的“戰(zhàn)利品”。

　　雖然只僅僅是一排筆，但在我心中卻占著至高無(wú)上的位置，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有試過(guò)這么得意，所以我要把它放在最耀眼的地方，長(zhǎng)大了也可以回憶這童年的樂(lè)趣。