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初三班主任開學講話稿3篇(開學初班主任工作會議講話稿)

時間:2022-12-24 21:28:51 綜合范文

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的初三班主任開學講話稿3篇(開學初班主任工作會議講話稿),以供借鑒。

初三班主任開學講話稿3篇(開學初班主任工作會議講話稿)

初三班主任開學講話稿1

  班主任是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師,是一個班的組織者。接下來小編為大家整理了5篇初三班主任開學講話稿,歡迎大家閱讀!

  初三班主任開學講話稿1

  我親愛的孩子們:

  今天我們沐浴著清風踏進了22中的校門,這一刻,暑假生活的音符也隨之貯存在我們彈過的樂曲中。請?zhí)痤^來,望望高遠深邃的天空吧,年輕勵志的心何嘗不是同天宇一樣的廣闊磅礴!

  環(huán)視一下我們的學校吧,為能營造更能適應我們身心發(fā)展的氛圍,操場、校園廣場的地面還在緊張的施工中,想想竣工后,我們會走在光潔雅致的地面上,還能心馳神往的在規(guī)范化的操場上鍛煉,我們的微笑是從心底里發(fā)出的。我們低頭審視每一塊磚,輕輕觸摸每一顆花草,于是,我們能感覺到腳下土地的親切,能感受到生命勃發(fā)的美麗!

“沐春風雨露喜看桃李爭榮流芳溢彩,傾慈母深情歡欣棟梁競秀緯地經天”,蘊含了多少希望與慰勉,典章“二十四孝”圖文、《論語》、“弟子規(guī)”….文化長廊熏染出了濃濃的厚重的中國文化氣韻;孔子、諾貝爾、愛因斯坦、錢學深、、、、、矚望先賢的風采,滋生的是熱愛科學勇于探索的勇氣,我們的心潮澎湃著、激昂著,科學改變著世界的發(fā)展,“革命尚未成功,諸君尚需努力”,領袖的聲音縈繞在耳際!

  邁上教學樓的臺階,望著鏡中的自己,“千學萬學,學會做人”,“迎著晨曦,問一問,今天應如何努力?踏著夕陽,想一想,今天有哪些進步?”這是多么溫馨的關愛與提醒!請審視一下青春陽光的自己吧,我們的腳步定然變的沉穩(wěn)而堅實!細節(jié)映襯出學校的高雅品質!細節(jié)也會成就個人的優(yōu)秀素養(yǎng)!

  我親愛的孩子們,回頭梳理一下我們走過的兩年初中生活。我們的行囊里到底裝載了多少?我們曾經無數(shù)次的心安理得的接受了父母的殷殷之情,同樣是心安理得的接受著老師的歷歷開導之語,我們能問心無愧的說:“我盡心了,盡了最大的努力”了嗎?什么叫努力?努力就是面對自己有能力有責任有義務做的事情,盡心盡責,嚴謹踏實,無怨無悔。哦!臉紅心跳嗎?僅僅是臉紅心跳嗎?不,把握好今天,才能書寫好陽光的明天,如何把握好今天?親愛的孩子們,我們知道,我們的差距不是因為智力,更不是因為精力,我們差在了習慣上!良好的習慣鑄就良好的素養(yǎng),那就讓我們靜心閱讀眼前的“中學生一日常規(guī)”吧!從今天做起,做一名最樸實的中學生,于是,散漫慵懶放蕩不羈會離我們遠去,樂觀進取嚴謹會付諸在我們的日常行為中!那就讓我們把雙手放在胸口,對自己,信心十足地說:我會努力的,一定會努力的!

  我親愛的孩子們,一年的時間,能做很多事情?365個日子能讓我們所有的一切都發(fā)生“化學變化”,我們稚嫩的雙翼將在搏擊風雨中健碩起來,身影劃過藍天將是我們展示的風采!一年后,我們會由衷的對自己說:我是一名合格的二十二中畢業(yè)生!從現(xiàn)在做起,從此刻做起,只要努力,我們每個人都將成為安徒生童話里的公主與王子!

  初三班主任開學講話稿2

  季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。你們也將步入緊張而充實的初三生活。初三是一個神秘的名詞,它又是三年學習中終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長,但關鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點。所以在這一年,我們應加倍努力,努力決定自己未來的人生。

  剛剛步入初三,你們會茫然會失措,會迷失自我。作為過來人,作為你們的老師、班主任,在開學之初,送上幾句心理話,也許會幫你揭開初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧!

  一、確立目標是前提

  人生不能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路?!彼岳蠋熛MM銈冊陂_學之初為自己訂下目標,“凡事預則立,不預則廢?!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊。刻苦學習將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。

  二、刻苦學習是關鍵

  任何理想的都必須經過不懈的努力,所以在初三這一年學習是非常關鍵的。我們應努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學經驗,不要一意孤行,對老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、扎實,更希望你們在學習中更能體現(xiàn)這種風格。

  三、自信心態(tài)是保證

  俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順,她是無數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆,我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時,請你對自己說:“我真行”當你遇到挫折時,請你暗示自己“不要緊”,當你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”有位哲學家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。我希望同學們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。

  四、老師支持是后盾

  我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士,是生死與共的戰(zhàn)友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪,我們就是保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養(yǎng),我們就是知識的糧倉。在教學中我們幾位老師會想實招、動真情,多一點愛心,多一點奉獻,努力幫你們實現(xiàn)自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。

  我想,只要你們努力去為自己的目標奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天,再加上老師的鼓勵與支持,我想明年中考榜上,我們班又會獨居榜首。我相信,我們會成功。

  班主任開學講話---開學典禮

  同學們,在你們步入初中的時候,有些話我要告訴你們。

  關于老師,我要說的是:老師不是魔術家而是園丁。他可以盡心盡力的撫育和培植我們。但是,要想成為一個出色的人,那得全靠我們自己。

  不要把老師的講臺看得像皇帝的寶座那么神秘莫測。老師做的高一點,不是為了讓同學們向他祈禱,而是為了和我們彼此看得更清楚。老師不是神仙,他不是一切都知道,他也不可能一切全知道。如果他承認他不是一切全知道,那我們就要愛戴他!因為他是誠實的,是值得我們愛戴的。不要過分用功!這個建議是針對那些過于勤奮學習的人說的,這對他們是十分重要的。要明白:學校的各種作業(yè)并不是生活的唯一組成部分,人的頭腦也不是身體的唯一器官。也許有人持相反的意見:用功學習有什么錯?可是你想,如果一個人出色的通過了各種考試,而且成績非常優(yōu)異,但身體已經累垮了,他能做什么呢?因此,必須經常跑步、做操、跳舞、唱歌,這樣才不會大腦里填滿了知識,其它方面卻只是個廢人。不要譏笑你認為比你愚蠢的人,也不要欺負那些比你弱小的人。他們不是出自本意想要成為愚蠢的人,也不是生來供你們侮辱的。這一點無需作詳細解釋。如果誰對此還不明白,我對他提出這樣一點小小的警告:強中自有強中手,誰也不要以為沒有比他更聰明、更強的人了。

  還有,不要完全相信教科書,讀書的時候要學會自己思考,不然就會出問題了。如果你學了《匆匆》就盲目的認為生活的腳步應該快些再快些,那么當你再遇到一篇《放慢生活的舞步》時,你就會無所適從。

  同學們,我說的話可能跟你們平時聽到的不太一樣,有些話可能你現(xiàn)在還不太理解。但是,我希望你能記住它。因為,它對你走好以后的路會有所幫助的。

  初三班主任開學講話稿3

  同學們:你們好!

  根據(jù)學校統(tǒng)一安排,我擔任初三(2)班班主任兼本班語文老師,很高興將與你們一塊度過這關鍵的一年,希望我們能共同學習、共同探討、共同進步!

  對于初三(2)班,我從你們那里得知,同學們紀律性強,自覺性高,班風班貌好,同學們學習的積極性高,尤其課堂紀律好,尤其在公眾場合集會,你們班紀律最好,這是我在上個學期親眼目睹到的。隨著時光的流逝,不知不覺中,你們又增長了半歲,相信你們懂得的道理也在增加,對學習的認識,想必你們已經有較多的較全面的看法。

  初中生活是人生的黃金時代,而初三則又是黃金時代中的最關鍵時刻,希望你們都能認真把握好這一美好時光。人生將來事業(yè)的成敗,大都決定于此。王國維用這樣的三句詩來描繪成就大學問大事業(yè)的三種境界:首先是“昨夜西風調碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”;接著是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;最后是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。只有找到了“伊人”,才能取得成功。事實上,這三句不同的詩句分別包含了“求索”、“曲折”、“頓悟”。我認為,不管你想在哪一方面有所成就,都離不開這一過程。

  同學們,珍惜時間多讀書吧!因為讀書可以豐富你的知識。打開書,迎接你們的將是一個五彩繽紛的世界,它蘊藏著無窮的寶藏。身游其中,你會了解上下五千年、縱橫八萬里,你會知道“千古興亡多少事”,你還會知道“黃河之水天上來”,你可以望見“秦時明月漢時關”,可以“舉杯邀明月”,陶醉到“眼花落井水底眠”。你還可理解杜甫發(fā)出“嗚呼!眼前何時突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”呼喚所體現(xiàn)出來的情操之高尚。你還會被古人“國破山河在,城春草木深”憂國情思所感動。歷史上有很多著名人物都是博覽群書后成為大學問家的。西漢的司馬遷寫出了被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。司馬遷任太史令時曾遍閱皇家史館藏書、檔案。如果他不是廣涉經史,今天恐怕也不會有史記傳世。大學者錢鐘書在清華大學讀書時,經常閱讀清華大學圖書館的藏書并常作批注。所以,當他寫《管錐篇》、《談藝錄》等書時,對古今中外詩句文章的引用,就可謂信手拈來、毫不費力。由此可見,錢先生讀書之豐富、學問之淵博均來自博覽群書。

??讀書還可以陶冶人的情操。同學們,當你在人群的喧鬧聲中感到煩悶時,當你在沉重的壓力下感到疲憊時,當你在生活中感到寂寞無聊時,請花點時間讀讀書吧。“文壇祖母”冰心有一次被人請求寫幾句指導讀書的話,她就寫了“讀書好,多讀書,讀好書”。讀書好,這是毋庸置疑的:它能使愚魯者變得聰慧,能使粗俗者變得文雅,能使幼稚者變得成熟,能使空虛者富有,能使憂傷者樂觀,能使驕傲者變得謙虛,能使煩燥者變得鎮(zhèn)定,能使自卑者變得更加自強。

??讀書還能提升人的精神境界。陽春三月,伴著清風新柳,細細品味書中的妙語,你的心中會有無比歡欣;如火的七月,如果你正被書中的情節(jié)所吸引,那么即使?jié)M頭大汗,你也會顧不上去擦;金色的秋天,一邊品嘗勞動的豐碩果實,一邊咀嚼精神的食糧,你會感到豐收帶來的喜悅;凜冽的寒冬,也許你的手凍得紅腫了,但卻被書中如火的溫情所感動,從而忘記了寒冷。有時你會為書中人物的悲慘遭遇暗暗流淚,有時又會為正義的勝利而鼓掌歡歌,有時你幼稚地希望書中的壞人統(tǒng)統(tǒng)死掉,有時你又善意地盼望能分擔弱者的不幸------總之,讀書的好處枚不勝舉。

  關于你們的語文老師——我自己,我有如下的看法,不知大家是否同意。

  請同學們切記,千萬不要把教師的講臺看作是皇帝的寶座。老師站得高一點,不是為了讓你們向他祈禱,而是為了使我們彼此看得更清楚一些。老師不是教官,也不是上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切都知道。假如他裝作知曉一切的樣子,那么你們寬恕他就是,但不要相信他;相反地,他若承認,他不是一切都知道,那你們要愛戴他。因為他是值得你們愛戴的,他是誠實的。還要說一點的是:老師不是魔術家,而是一個園丁。他可以并且將撫育和培植你們,但成長全靠你們自己。

  要關照對你們關照的人。這聽起來是理所當然的,但有時做起來卻是非常困難的。體諒人,有時是一件很難的事,并不是總能做到的,但必須不斷這樣做。我會時刻去體諒你們的,如有疏忽,請大家監(jiān)督。

  對于同學之間,我也有這樣的看法,還請大家討論。

  在同學之間,成績好的同學請千萬不要譏笑成績較差的同學。要知道,他們不是出自本意想成為成績較差的人,也不是生來供你們取樂的。對于力量較強的同學,請不要毆打那些比你弱小的人。這一點無須再做詳細解釋。可是我還想對他提出一點小小的忠告:強中自有強中手,誰也不要以為沒有比他更聰明、更強的人了?!吧酵庥猩剑瑯峭鈽恰?,就是這個道理。

  如何學好語文這門學科,以我親身的經驗,現(xiàn)簡要談幾點,供大家參考。

  要養(yǎng)成多讀多看多想多記多練多問的好習慣,簡稱“六多”。多讀,有是有聲的學習,可以讓你聚精會神,訓練發(fā)音。多看,這是無聲的學習。多想,這是學習升華的方式之一,你的精神在此得到提升和陶冶。多記,這是最要的積累途徑。多練,這是鞏固學習的最佳途徑。多問,這是最好的質疑途徑,問,可以問老師,也可以問同學,還可以問你的父母和親戚朋友,也可以問你素不相識的人。這是最基本的條件。

  最重要的是在學習過程中要做到:在學習新課之前要認真預習,在課堂上要認真聽講,在課后要認真做作業(yè),以達到復習鞏固之目的。

  作為語文老師,我想奉勸大家一定要把字跡寫好,練字又不是一天可以取得進步的。因此,希望同學們要有持之以恒的耐心,決不能忽視對書法的練習。

  好了,同學們,第一堂課,我就與大家閑談以上這些,希望對你的學習有所幫助。

  最后,請允許我用兩首詩作為這次與大家交流的結束語。

《今日詩》:今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事,勸君聊賦《今日詩》,努力請從今日始。

《明日歌》:明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。世人苦被明日累,春來秋去老將至。朝看東流水,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》。

  祝同學們在新學年學習愉快進步,身體健康!

  初三班主任開學講話稿4

  親愛的同學們:

  大家好!

  首先,祝賀大家,從現(xiàn)在開始,你們已經是初三的學生了。其次,讓我們感謝一個“緣”字,重新分班,是緣分讓我們走在一起,這里有老師和同學們的緣分,也有同學和同學之間的緣分?!坝芯壡Ю飦硐鄷瑹o緣對面不相識?!弊屛覀冋湎н@份緣,讓我們熱愛這個嶄新的班級!

  人生的道路雖然很長,但關鍵的往往只有幾步,而初三這一學年就是這關鍵幾步中的最重要的一步(是人生的“十字路口”)。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點。所以在這一年,我們應加倍努力,努力決定自己未來的人生。

  一、簡要總結上學期成績情況

  初三這一屆,初二時整體水平不夠好。(477分以上1人,428分以上15人)

  當然,對于上一學年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題,吸取教訓,揚長避短。初三是一個新的起點,我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習,提高成績,成就自己的夢想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,踏踏實實,認認真真,勇往直前的向著中考沖刺。

  二、確立目標

  人生不能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路?!彼岳蠋熛MM銈冊陂_學之初為自己訂下目標?!胺彩骂A則立,不預則廢?!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。

  三、樹信心,鼓干勁

  1.自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點的信念來學習。

  2、自己的命運,前途需用自己的拳頭去打拼。

  3.堅信我們的老師是最優(yōu)秀的,我們的班級是最優(yōu)秀的,我們并不比別人差。

  四、努力求學,學有成效

  1、使自己由更多被動地學習到更多自覺學習。

  2、同學之間在學習方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂?向成績好的同學取取經,為我所用。

  3、在新學期里,同學們要繼續(xù)切實提高課堂四十分鐘的學習效率,減輕學習的負擔。

  4、務必提高自主自覺學習的能力。

  5、搶時間,擠時間。有充足的學習時間是成績提高的保證。

  6、重基礎。重課堂。重作業(yè)。

  7、重學法。勤鞏固,勤總結,善將所學知識網(wǎng)絡化,系統(tǒng)化。自主學習時,先思后行。

  五、本學期班級新舉措(班工作計劃制定后宣布)

  1.班干部的確定,通過自愿報名和競選產生。

  2.制定各項班規(guī)制度。

  另外還設立每天表揚制,由專門干部每天收集班上各類優(yōu)秀典型,并在班上公開表揚。(待續(xù))

  六、新學期希望每個同學要做到“五心”:

  一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

  二是決心。新學期有新開始,尤其對于初中畢業(yè)班。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

  三是恒心。前行的路上總會遇到很多困難,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的成功和進步。

  四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

  初三班主任開學講話稿5

  各位同學:

  大家好!

  過去的一個學期,是播種的一期。

  回首上一學期,我們班在各方面穩(wěn)步發(fā)展:

  從活動來看,主要有體操與健美操兩項比賽,我們都積極參與,并在其中得到了充分的體驗和自我提高。比賽的結果體操強于健美操,但在健美操比賽的準備過程中,我們全班同學所表現(xiàn)出來的高度的集體主義精神、協(xié)作精神,作為班主任,我是非常滿意的,我為擁有你們這樣的學生感到自豪——-參與的同學固然很辛苦,堅守在課室、充當拉拉隊員同學一樣辛苦。

  從學習成績來看,我們的期末統(tǒng)考成績不是的,但依然是進步的。學習成績是學生的生命線,對這樣的結果,我們當然是不能滿意、或者說是非常不滿意的。“進步”說明了我們有付出,“不是”說明了我們的付出還不夠,或者說遠遠不夠。這里,我想先表揚幾位同學,他們是:

  班級總分前十名的同學:黃__、吳__、吳__、廖__、黃__、陳__、歐陽__、陳__、梁__、黃__

  進步超過十個名次的十八位同學:陳__、陳__、梁__、賀__、梁__、梁__、盧__、陳__、梁__1、高__、吳__、吳__、何__、葉__、廖__、黃__、李__、胡__,他們中進步的陳焯東182個名次,進步最小的胡惠民也有10個名次。退步的達到了237個名次,新年新節(jié),我不點名,也不找你,請所有退步成員一定要自我反思。

  希望每個同學都記下自己期末考試的成績,反思后要有新的目標。

  要做就做,這是我從教近30年來一貫的信念,我相信我的這種信念,只要假以時日,一定會在你們的身上得到體現(xiàn)。我不但有這份信心,更有這份耐心,“有足夠的耐心等待鮮花開放的喜悅”,這是我上個學期說過的話。今天,我在這里邀請大家共同等待,我在這里邀請大家共同努力,期待著不但進步,而且成績這個美麗的結果,這朵美麗的鮮花綻放!

  為此,我在這里談幾點設想,供大家參考:

  首先,是百學須先立志。希望我們都能規(guī)劃好自己的將來,計劃好眼前的發(fā)展目標。我們都應認識到一個人立志的重要性。愿我們從此刻開始,定下自己的發(fā)展目標,“人生之路,走過了就不能重來,這既是人生的無奈,更是人生的精彩”,我相信,我們在座的人當中有不少人對上個學期自己的學習狀況是不滿意的,過得很不清楚,糊里糊涂就放寒假了。那么,從現(xiàn)在開始,就不能再這樣,這是我們“鮮花綻放”的前提。

  其次,是盡快完善干部班子、盡快完善相關制度,這兩項工作的重要性是無需再論證的。關于完善干部班子的問題,有兩方面的意思:一是人員的調整,這要尊重大家的意見,二是現(xiàn)有人員工作態(tài)度的改變,我們更期待的應該是后者。

  關于相關制度的完善,請大家多多出謀劃策,我想首先強調的是出勤的問題,有清潔衛(wèi)生任務的同學要早到,爭取在上課之前完成清潔任務。需要請病假的同學,必須讓家長知道,并且有醫(yī)院的相關文字依據(jù),等等。正常情況下,高中學生只能請一種假:病假,至于喪假,是我們大家都不愿意碰到的。對于遲到的問題,每天兩個7:30與一個2:00到達教室,是底線,任何人沒有理由做不到!

  最后,就是重申上個學期強調了半年的觀點,這個觀點也得到了絕大多數(shù)同學與部分家長的認同:為學先為人,好品德、好習慣,成就好人生。在上個學期最后一次講話《點燃來期的希望》中我曾經說過:我希望你能明白幾許這樣的人生定律:小勝憑智,大勝靠德,優(yōu)秀的品德是人生的學歷!

  要實現(xiàn)上述目標,和諧的人際關系是必不可少的。我們都要學會調整自己的情緒,為自己,也為別人。

  人群中有這樣幾種心態(tài):

  我行,你不行:自大;

  你行,我不行:自卑;

  我不行,你也不行:嫉妒;

  我行,你也行:欣賞。

  自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。我們要學會欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌,才是一種健康的心態(tài)。同學們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,高中階段是人生馬拉松中最關鍵的一段,長知識、長身體、更是人生觀與世界觀形成的關鍵時期。新的學期是一個新的起點,此時此刻,我的心情既有些高興,也有擔憂——“一路走好”是我此刻想對你們說千萬遍的話!

  為了盡快提高成績,我建議大家各自在心里確定一個競爭對手,定時趕上他(她),最終超過他(她),這樣,咱們班比學趕超的良好學風,就有了形成的可能了!某武俠小說中描述了有一位武林高手叫獨孤求敗,因為武功太高,難得一敗,故名。一個人沒有對手是很孤獨,很寂寞的。人生不能沒有競爭對手,棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。

  這個對手可能在你身邊,也可能在遠方;可能是艱難困苦的環(huán)境,也可能是自己薄弱的意志。的對手其實就是你自己,看你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱與狹隘。我希望的大家以陽光的心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn),開始新的征程,蹉跎了昨日,不再虛度今日,才有美好的明天!

  最后祝愿大家新春健康快樂、學習進步、萬事如意!

  初三班主任開學講話稿精選合集

初三班主任開學講話稿2

  精選范文:初三班主任開學講話稿(共2篇)過去有一位畢了業(yè)初三的學生對我說:我簡直無法忍受,每天寫不完的作業(yè),每周做不完的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到疲憊不堪,我覺得快要崩潰了。其實我非常能理解大家的感受.第一,我也曾經歷過初

  三、高三,深切體會到學習的緊張和單調;第二,作為學生的家長、孩子的母親,我每天都感受著孩子學習的辛苦和不易。借用一句歌詞表達我的感受:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。下面我來講一個古老的寓言故事,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,人生能有幾回搏,讓我再試一次,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡,覺得沒什么希望,無可奈何地走了,邊走邊自我安慰:這些葡萄沒有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸酸葡萄心理。在我們同學中間也有這種情況,經過多次努力,中考無望,只有選擇放棄,但這種放棄并不是全盤皆輸,再無路可走,所以不妨用酸葡萄心理調節(jié)一下自己。對這些同學我想說,你們是讓人敬佩的,經歷無數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅強!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。放棄一條路,同時也選擇了另外一條路,但是不論你做出了什么樣的選擇,都要做好吃苦的準備。我想送給這些同學幾句話:人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。在我們同學當中可能有這樣一種想法:如果考不上重點高中、重點大學,我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?一位初三的孩子曾這樣對我說:每天回到家里,父母什么家務也不讓我做,說只要我學習好就行,而且經常陪著學習到很晚,如果我考不好,就會感到很內疚,對不起父母。還有一位孩子,他說:我平時成績基本上是前幾名,但我一點也不自信,每次考試都緊張,要是別人超過我,要是成績滑了怎么辦?因為經常處于惶恐不安之中,于是出現(xiàn)了一些生理癥狀:經常感到胃不舒服,頭疼,睡眠不好,去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經是考試焦慮的癥狀。在學習和生活中,如果你感到壓力太大時,要學會減壓,這里教你一些方法:張弛有度。在學習和考試中,適度緊張和興奮有利于提高效率,但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便無法彈奏樂曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會失去彈性,甚至繃斷。每個人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾,著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現(xiàn)精神抑郁,經過一段時間的調整之后,才有了一個新的開始。你也要張弛有度,學會愛惜自己。自我對話。我到底擔心什么?是什么引起我的緊張和擔心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。比如:我不想讓父母失望,他們對我的期望很高,我怕他們難過。辯駁理由:父母可能會很失望很難過,但如果自己焦慮不安急出毛病來,他們會更擔心更難過。父母希望自己學習好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒有,而不是結果非要怎樣。自我開放。當你感到壓力大時,主動和老師、朋友、父母溝通,聊一聊,說一說,把緊張的情緒釋放出來。尤其是和父母交流,說出你的想法,讓父母了解你的真實情況,理解你的感受,對你有一個合理的期待。魯迅先生對孩子的要求僅僅是:自食其力。要學會尋求幫助,別什么事情都一個人在心里悶著。調整好生物鐘。每個人在一個月中都有情緒的興奮期和低潮期,有些天心情特別好,做事效率很高,有些天心情莫名地煩躁,看什么都不順眼,就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生,找到你情緒的規(guī)律,在情緒低潮時,學會調整,避免刺激。每個人在一天當中也有精神的興奮點,有些同學白天精神好,有的則晚上容易興奮,學習效率高,盡量把你的興奮點調整到與中考時間段相一致。運動是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運動有利于緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結伴跑更好,或打打球、散散步都可以。8-1>8,每天抽出一小時進行運動和休息,雖然只學習了7小時,學習效率卻超過8小時。磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學習,課間十分鐘也不走出教室,自己哪能不緊張,但學習不是拼時間而是比效率。也有同學認為體育考試已經考過了不用再鍛煉了,這種想法是錯誤的。形成一種良好的運動習慣,可以使你終身受益。第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結果可想而知,兩敗俱傷。曾有學生這樣對我說:老師,我有一位好朋友,我們學習成績差不多,有時他好一些,有時我好一些。但是當他比我考得好時,我心里就難受,不服氣,就不想理他,你說我是不是很自私,很虛偽,我心理正常嗎?我是這樣回答的:非常感謝你對我的信任,把你真實的想法說給我聽。首先祝賀你,有人把你作為對手,說明你優(yōu)秀;有人做你的對手,說明你是一個有上進心的人、追求進步的人,滿足現(xiàn)狀的人會有對手嗎?其次,正是因為對手的存在你才進步得更快,從這個意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨孤求敗,一個人沒有對手是很孤獨,很寂寞的。人生不能沒有競爭對手,棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。這個對手可能在你身邊,也可能在遠方;可能是困苦的環(huán)境,也可能是自己薄弱的意志。對手其實就是你自己,你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱,自己的狹隘?再者,學會接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國時的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個人由于擔心別人優(yōu)于自己而產生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關系中,緊張、不安、擔心、憤怒的情緒中,會影響學習和生活。和諧的人際關系非常重要。學會調整自己的情緒,為自己,也為別人。人群中有這樣幾種心態(tài):我行,你不行:自大;你行,我不行:自卑;我不行,你也不行:嫉妒;我行,你也行:欣賞。自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。學會欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。還有第五只狐貍的故事,你可以續(xù)編下去。朋友們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,初中畢業(yè)不是終點,而是另一個起點。此時此刻,我們的心情既有些興奮和擔憂,又有些留戀和珍惜。朋友們,即將踏上新的征程,我祝福你們一路走好。[初三班主任開學講話稿(共2篇)]篇一:初三年級班主任開學講話

  初三年級班主任開學講話

  曾經有一位初三的學生對我說:“我簡直無法忍受,每天寫不完的作業(yè),每周做不清的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到疲憊不堪,我覺得快要崩潰了?!?/p>

  我非常能理解大家的感受,待。魯迅先生對孩子的要求僅僅是:自食其力。要學會尋求幫助,別什么事情都一個人在心里悶著。調整好生物鐘。每個人在一個月中都有情緒的興奮期和低潮期,有些天心情特別好,做事效率很高,有些天心情莫名地煩躁,看什么都不順眼,就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生,找到你情緒的規(guī)律,在情緒低潮時,學會調整,避免刺激。每個人在一天當中也有精神的興奮點,有些同學白天精神好,有的則晚上容易興奮,學習效率高,盡量把你的興奮點調整到與中考時間段相一致。

  運動是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運動有利于緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結伴跑更好,或打打球、散散步都可以?!?-1>8”,每天抽出一小時進行運動和休息,雖然只學習了7小時,學習效率卻超過8小時。磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學習,課間十分鐘也不走出教室,自己哪能不緊張,但學習不是拼時間而是比效率。也有同學認為體育考試已經考過了不用再鍛煉了,這種想法是錯誤的。形成一種良好的運動習慣,可以使你終身受益。

  曾有學生這樣對我說:老師,我有一位好朋友,我們學習成績差不多,有時他好一些,有時我好一些。但是當他比我考得好時,我心里就難受,不服氣,就不想理他,你說我是不是很自私,很虛偽,我心理正常嗎?

  我是這樣回答的:非常感謝你對我的信任,把你真實的想法說給我聽。

  首先祝賀你,有人把你作為對手,說明你優(yōu)秀;有人做你的對手,說明你是一個有上進心的人、追求進步的人,滿足現(xiàn)狀的人會有對手嗎?

  其次,正是因為對手的存在你才進步得更快,從這個意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨孤求敗,一個人沒有對手是很孤獨,很寂寞的。人生不能沒有競爭對手,棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。這個對手可能在你身邊,也可能在遠方;可能是困苦的環(huán)境,也可能是自己薄弱的意志。對手其實就是你自己,你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱,自己的狹隘?

  再者,學會接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國時的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個人由于擔心別人優(yōu)于自己而產生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關系中,緊張、不安、擔心、憤怒的情緒中,會影響學習和生活。

  和諧的人際關系非常重要。學會調整自己的情緒,為自己,也為別人。

  人群中有這樣幾種心態(tài):

  我行,你不行:自大;

  你行,我不行:自卑;

  我不行,你也不行:嫉妒;

  我行,你也行:欣賞。

  自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。學會欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。還有

  重要的一步(是人生的“十字路口”)。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點。所以在這一年,我們應加倍努力,努力決定自己未來的人生。

  一、簡要總結上學期成績情況

  初三這一屆,初二時整體水平不夠好。(477分以上1人,428分以上15人)

  當然,對于上一學年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題,吸取教訓,揚長避短。初三是一個新的起點,我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習,提高成績,成就自己的夢想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,踏踏實實,認認真真,勇往直前的向著中考沖刺。

  二、確立目標

  人生不能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路。”所以老師希望,希望你們在開學之初為自己訂下目標?!胺彩骂A則立,不預則廢?!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。

  三、樹信心,鼓干勁 1.自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點的信念來學習。

  2、自己的命運,前途需用自己的拳頭去打拼。

  3.堅信我們的老師是最優(yōu)秀的,我們的班級是最優(yōu)秀的,我們并不比別人差。

  四、努力求學,學有成效

  1、使自己由更多被動地學習到更多自覺學習。

  2、同學之間在學習方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂?向成績好的同學取取經,為我所用。

  3、在新學期里,同學們要繼續(xù)切實提高課堂四十分鐘的學習效率,減輕學習的負擔。

  4、務必提高自主自覺學習的能力。

  5、搶時間,擠時間。有充足的學習時間是成績提高的保證。

  6、重基礎[初三班主任開學講話稿(共2篇)]。重課堂。重作業(yè)。

  7、重學法。勤鞏固,勤總結,善將所學知識網(wǎng)絡化,系統(tǒng)化。自主學習時,先思后行。

  五、本學期班級新舉措(班工作計劃制定后宣布)

  1.班干部的確定,通過自愿報名和競選產生。

  2.制定各項班規(guī)制度。

  另外還設立每天表揚制,由專門干部每天收集班上各類優(yōu)秀典型,并在班上公開表揚。(待續(xù))

  六、新學期希望每個同學要做到“五心”:

  一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

  二是決心。新學期有新開始,尤其對于初中畢業(yè)班。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

  三是恒心。前行的路上總會遇到很多困難,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的成功和進步。

  四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成

  同學們,記得有位哲人講過:“人的一生實際上只有三天,那就是昨天、今天和明天?!弊蛱煲呀洺蔀檫^去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開始只有一年的時間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。

  為了更好地度過這美好的一年,下面,我今天向同學們提出三點建議:

  首先要養(yǎng)成良好的習慣。播下行為,收獲的是習慣;播下習慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運。所以每個同學都要養(yǎng)成良好的行為習慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生,要有紀律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學習習慣。我是語文老師,我從語文學科方面來談一談學習習慣的培養(yǎng)。語文在生活中是無處不在的。語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯(lián)絡感情的渠道。我們要學會勤于觀察,善于思考,體驗生活,獲得感受的習慣,為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習慣。“讀一本好書,就是與一個偉人的心靈對話?!蓖ㄟ^閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤于動手、動腦、動口的習慣。把生活中自己的所思所想記錄下來,去感受語文的無窮魅力。吟一首詩歌,去博得滿堂的喝彩;寫一篇美文,去贏得同學們的青睞;提出一個疑問,讓收獲更精彩;分享一份心得,給自己心靈一個靜謐的港灣。同時還本文來自小草范文網(wǎng)要養(yǎng)成鍛練習慣?!吧眢w是革命的本錢”,弱不禁風的身體是難以越過人生的

  予了厚望,當考試失利時,對你們的橫加指責也是常有的,這時你們千萬不要悲觀喪氣,要有自信心,要把失敗當作朋友,查出失敗的原因,振作起來,調整你們努力的方向。你們應該努力做到:專心每一天,成功每一科,力爭每一分,不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運低頭。有了自信心才能放飛你們的夢想,才能向美好的明天邁進。

  在大家接下來的學習時光里,我作為你們的朋友和師長,我會當好一位“介紹人”,介紹你們與學習相依相戀;我會做一只“打火機”,將你們的學習熱情和智慧的火把點燃;我會當好一只“領頭羊”,引著你們走進知識的茫茫草原;我會化作一袋“味精”,將你們的學習變成色香味俱全的美味大餐。讓你們這充滿律動的季節(jié),不會因秋霜而染白;讓你們這充滿活力的生命,不會因歲月的風刀而摧老。同學們,從現(xiàn)在起,開始行動吧!用青春燃炫希望,用豪情點亮理想,太和中學的九(4)班一定會成為一個“勤思專注,心儀鄂高”的班集體。我們的目的一定會達到!我們目標一定會實現(xiàn)!

  季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。你們也將步入緊張而充實的初三生活。初三是一個神秘的名詞,它又是三年學習中終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長,但關鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關鍵幾步中的

  下頁 余下全文篇二:初三開學班主任發(fā)言稿

  初三開學班主任發(fā)言稿

  同學們:

  從你剛才跨進266班這個教室門開始,你們,是初三了,是畢業(yè)班了!

  首先,讓我們感謝一個“緣”字,重新分班,我們走在一起,有機會攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水鑄造2011年屬于我們自己中考的輝煌。我姓成擔任咱班的班主任兼數(shù)學老師,讓我們共同熱愛這個嶄新的班級!

  其次,祝賀大家,從現(xiàn)在開始,你已經成為名副其實的初三學生了。初三是初中學習終結的一個代名詞意味著你們已成為低年級眼中的大哥哥、大姐姐、成為他們學習的榜樣!同時更主要的是你們將面臨有生以來

  新學期希望每個同學要做到“五心”:

  一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。“萬事開頭難”我更愿意把開學的這半個月比作在高速路上轉彎的客車而你們就是這輛車的乘客,提前做好準備(心理加行動)你們會坐的很穩(wěn),也很平和;反之輕則輕則搖擺不定重則就會摔得很慘。所以盡快適應新學期的環(huán)境(老師、同學、學法、氛圍),你們才有可能贏在起跑線上。展望新學期,我們任重而道不遠,需要我們更加

  刻苦學習、奮發(fā)圖強,現(xiàn)在請大家捫心自問:新學期,我準備好了嗎? 二是決心。新學期有新開始,尤其對于初中畢業(yè)班。愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路?!彼岳蠋熛M?,你們在開學之初為自己訂下目標?!胺彩骂A則立,不預則廢。”只有這樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。有人說初三是最后階段成敗已定。我說他只說對一半,這的確是中考關鍵一年,但成功與否現(xiàn)在下結論還為時尚早什么叫誰笑到最后誰笑得最好?什么叫一切皆有可能!不到最后關頭誰也不要看不起誰,誰也不要嘲笑誰!

  三是恒心。前行的路上總會遇到很多困難,決心好下、難的是持之以恒。十年求學路剩下的這二百多天希望你們與時間賽跑也希望你們用艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴穿石的毅力、科學的學習方法為自己贏得掌聲。四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,熱愛集體【紀律性強,自覺性高,班風班貌好】、團結友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是用心。

  在新學期里,1、同學們要繼續(xù)切實提高課堂四十五分鐘的學習效率,減輕學習的負擔

  2、是使自己由更多被動地學習到更多自覺學習。

  3、搶時間,擠時間。有充足的學習時間是成績提高的保證。

  4、同學之間在學習方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂?向成績好的同學取取[初三班主任開學講話稿(共2篇)]經,為我所用。

  5、重學法。勤鞏固,勤總結,善將所學知識網(wǎng)絡化,系統(tǒng)化。自主學習時,先思后行。

  總之,初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,不要總以為自己是最辛苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會有比他人更多的收獲。讓我們少一點空想,多一點努力;少一點閑談,多一點勤奮。任何理想的都必須經過不懈的努力,所以在初三這一年學習是非常關鍵的。我們應努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、扎實,更希望你們在今后的學習中更能體現(xiàn)這種風格。

  班規(guī):

  作息時間:

  個人計劃:

初三班主任開學講話稿3

  初三班主任開學第一課

  親愛的同學們:

  大家好!

  首先,祝賀大家,從現(xiàn)在開始,你們已經是初三學生了。人生的道路雖然很長,但關鍵的往往只有幾步,而初三這一學年就是這關鍵幾步中的最重要的一步(是人生的“十字路口”)。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點。所以在這一年,我們應加倍努力,努力決定自己未來的人生。

  一、簡要總結上學期成績情況

  當然,對于上一學年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題,吸取教訓,揚長避短。初三是一個新的起點,我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習,提高成績,成就自己的夢想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,踏踏實實,認認真真,勇往直前的向著中考沖刺。

  二、確立目標

  人生不能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路。”所以老師希望,希望你們在開學之初為自己訂下目標。“凡事預則立,不預則廢?!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。

  三、樹信心,鼓干勁

  小時鐘:

  一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。

  其中一只舊鐘對小鐘說:“來吧,你也該工作了??墒俏矣悬c擔心,你走完三千二百萬次以后,恐怕便吃不消了?!?/p>

“天哪!三千二百萬次。”小鐘吃驚不已?!耙易鲞@么大的事?辦不到,辦不到。”

  另一只舊鐘說:“別聽他胡說八道。不用害怕,你只要每秒滴答擺一下就行了。”

“天下哪有這樣簡單的事情?!毙$妼⑿艑⒁??!叭绻@樣,我就試試吧?!?/p>

  小鐘很輕松地每秒鐘“滴答”擺一下,不知不覺中,一年過去了,它擺了三千二百萬次。

  不要在乎那些說你不行的人,也不要沒嘗試就說自己不行,走好眼前的每一步,你一定行。

  1.自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點的信念來學習。

  2、自己的命運,前途需用自己的拳頭去打拼。今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行。

  3.堅信我們的老師是最優(yōu)秀的,我們的班級是最優(yōu)秀的,我們并不比別人差。

  四、努力求學,學有成效

  1、使自己由更多被動地學習到更多自覺學習。

  2、同學之間在學習方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂?向成績好的同學取取經,為我所用。

  3、在新學期里,同學們要繼續(xù)切實提高課堂四十分鐘的學習效率,減輕學習的負擔。

  4、務必提高自主自覺學習的能力。

  5、搶時間,擠時間。有充足的學習時間是成績提高的保證。

  6、重基礎。重課堂。重作業(yè)。

  7、重學法。勤鞏固,勤總結,善將所學知識網(wǎng)絡化,系統(tǒng)化。自主學習時,先思后行。

  五、本學期班級新舉措(班工作計劃制定后宣布)

  1.班干部的確定,通過自愿報名和競選產生。

  2.制定各項班規(guī)制度。

  另外還設立每天表揚制,由專門干部每天收集班上各類優(yōu)秀典型,并在班上公開表揚。(待續(xù))

  六、新學期希望每個同學要做到“五心”:

  一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

  二是決心。新學期有新開始,尤其對于初中畢業(yè)班。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

  三是恒心。前行的路上總會遇到很多困難,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的成功和進步。

  四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。雖然成功未必在我,但努力一定有我。

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